В помагалото по български език и литература за след 7. клас са подбрани предимно български автори, някои от тях са ученици с наградени в конкурси творби. Сборникът е чудесна възможност не само да се развият уменията за писане на трансформиращия преразказ, но и да се добие широка представа за света около нас. Задачите са примерни и могат да се променят съобразно целите. Не са включени тълкования на непознати думи, защото при предварителното отработване на текстовете се оказва, че са различни за всеки ученик. Произведенията са съобразени с интересите и възможностите на учащите се, отговарят на критериите при подбор на ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Помагалото е подходящо за: работа в клас; самоподготовка; повишаване на знанията; външно оценяване; кандидатстване. Отговаря на държавните образователни изисквания на МОМН и е съобразено с действащата учебна програма. Учебното помагало е предназначено за работа в клас и самоподготовка на учениците по български език и литература в 7. клас. Изцяло е съобразено с учебно-изпитната програма за външно оценяване - Модул 2. Изданието съдържа: критерии за оценяване на знанията според МОМН; същност на преразказа като вид писмена работа; основни насоки за създаване на трансформиращ преразказ от името на герой от ... |
|
Помагалото е насочено към развиване на комуникативните умения на учениците от 5. клас, 6. клас и 7. клас за създаване на преразкази - сбити и с дидактическа задача. Акцентът е най-вече върху трансформиращия преразказ, който е важна част от изпитния формат на националното външно оценяване в 7. клас. За целта са използвани интересни текстове, съобразени по обем и степен на трудност с възрастта и възможностите на учениците. Към всеки текст има няколко стъпки (задачи), които подпомагат процеса възприемане - осмисляне - запомняне - преразказване. Приложени са и критерии за оценяване. В отделна притурка са поместени ... |
|
Второ издание. ... Монографията "Стогодишната парадигма" за пръв път е издадена през 2003 година. В нея се подлага на критичен анализ създадената от Ленин и доминираща в обществените науки и всекидневното съзнание парадигма, че "Октомврийската революция" и другите революции от нейния тип са анти-буржоазни революции, че възникналото в резултат на тези революции общество е коренно различно от капитализма, и че характерната за тези общества държавна собственост е обществена. Разглежда се генезисът на "Лениновата парадигма" и нейните идеологически функции. Изследва се причините, поради които чрез ... |
|
Пред вас е преводът на второто издание на бестселъра за 2003 година. Игор Ман (директор по маркетинг на фирма "Alcatel) продължава да споделя с читателите своя опит и дава неоценими съвети, необходими на всеки мениджър по маркетинг. Запазвайки достойнствата на първото издание и отчитайки недостатъците му, авторът е преработил и значително обогатил съдържанието на книгата, като е добавил глави, мисли и коментари. С удоволствие препоръчваме тази полезна, весела и добра книга на всички мениджъри по маркетинг, предприемачи, ръководители на фирми и отдели, а също на студентите във висшите учебни заведения. " ... |
|
Добре дошли в объркващия свят на парадоксалното! Тази книга разкрива колко странен може да бъде пътят на мисълта. Тук са включени осем раздела, които ще ви отведат на вълнуващо пътешествие от контраинтуитивното до напълно абсурдното. Ще срещнете невъзможни обекти, ще разберете как да очаквате неочакваното и ще се запознаете с проблемите на пътуването във времето. Парадокси съдържа мисловни експерименти, примери от реалния живот и упражнения, с които да тествате своите възможности. Това е книга, която ще промени начина, по който възприемате всичко около вас. Тя ще ви запознае и с някои от големите имена в областта на ... |
|
"Много вода се оттече от оная една нощ през самотния октомври на 2009 г., когато просто ми хрумна да спретна свой сайт за книги, който наченах с думите: "Щастлив съм да ви приветствам в новия ми блог Книголандия. Но едно нещо не се промени - когато сядам да пиша за която и да е книга, знам само с какво ще започна, натам думите рукват и се нареждат по неведом и за самия мен начин. Аз осмислям книгите, като пиша за тях, това е моят начин на четене и разбиране. Наричам тези текстове ревюта, безспорна заемка от английски, но сега, когато ги прочетох последователно, ми се струва, че често всъщност съм писал есета ... |
|
Тридесет и осем текста пресичат изследователските полета на сценичното, визуалното и словесното изкуство, търсейки общ диалог; тридесет и осем текста подхващат вечния диалог между словото и образа, като се фокусират върху знаковите отношения между тях; тридесет и осем текста доказват, че днес никое знание не може да бъде затворено единствено в дисциплинарните си граници. ... |
|
Подробният анатомичен плакат подпомага обучението на пациенти чрез илюстрации на ключови мозъчни области, включително челния дял, малкия мозък и мозъчния ствол, помагайки им да визуализират произхода на своите симптоми - независимо дали са когнитивни, двигателни или сетивни. Като преодолява пропастта между неврологичната терминология и разбирането, той подобрява комуникацията между специалисти и пациенти. Когато пациентите видят къде се формират паметта, речта или равновесието, те се чувстват по-информирани за своето състояние и план за лечение. Този ресурс също така улеснява диагностиката и обучението, като служи като ... |
|
Изграждането на навици за безопасно поведение на децата на улицата е отговорност на всеки родител и учител. Учебното табло на стената в класната стая ще подпомогне осезаемо тази задача за часа на класа - Азбука на правилата. В таблото са събрани всички правила от учебните програми по безопасност на движението за 1. и 2. клас: как се движим по тротоара; как пресичаме на светофар и пешеходна пътека; как се качваме, слизаме и пътуваме културно в обществения транспорт. Понятията са визуализирани с ясни цветни рисунки, правилата са дадени в кратък достъпен текст. Показани са и опасни ситуации, в които децата често попадат. ... |
|
Ранна подготовка за изпита в 7. клас. Книгата съдържа 100 примерни тези върху ключови цитати от произведенията на български автори, изучавани в 6. клас, плюс упражнения за самостоятелна работа. Целта ѝ е да помогне на кандидат-гимназистите да се справят с най-трудната за тях задача в изпитния тест - тълкуване на откъс от творба, включена в учебната програма. Изданието съдържа също практически съвети за съставяне на тези. Чрез тях учениците ще усъвършенстват уменията си за създаване на кратки текстове с интерпретативен характер. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате ... |
|
"100 начина да промениш живота си" е сборник от вдъхновяващи истории за това как да променим живота си към по-добро, написан от човек, успял да преобърне собствения си на 180 градуса. ... Хората често се въртят в омагьосан кръг. Измъчвани от усещането, че не живеят така, както им се иска, те попадат в капана на ежедневието и не предприемат никакви действия това да се промени. След като Лариса Парфентиева се оказва в житейска "задънена улица", тя решава да направи "обратен завой" и да промени коренно начина, по който възприема света. Тази книга се ражда от седмичната рубрика на Лариса " ... |