Изданието следва структурата и стила на учебниците по информационни технологии от предишните класове. Насочен е към изграждането на пълноценни граждани в глобализирания свят. Цели на учебника: развитие на умения за използване на съвременни информационни и комуникационни технологии; решаване на всекидневни проблеми ефективно и ефикасно; изграждане на култура на етично поведение в дигиталния свят; подготовка за успешно представяне на Националното онлайн оценяване (НОО) на дигиталните компетентности. Всеки урок включва ситуации с предизвикателства и допълнителни задания с практически приложими резултати. Уроците за ... |
|
В учебника са използвани разнообразни дидактически средства като задачи с практическо приложение - игри, предизвикателства, откриване на съкровища (знания), нови оръжия (умения за работа с високотехнологични средства), рубрика Трикове, подробно описание на различни техники за постигане на конкретни резултати, практическо развитие на уменията, залегнали в учебната програма. За удобство на учениците новите понятия са изведени в таблица в началото на урока. Включени са много допълнителни задачи за самостоятелна или екипна работа, които водят до трайно усвояване на учебното съдържание. Настоящото издание е одобрено от МОН ... |
|
По време на работата ни като преподаватели се сблъскахме с проблем, който, мисля, че всички учители по информационни технологии са срещнали вече. И това са липсата на учебници и наличието на много преводна литература, която може да се ползва само частично.В учебниците, които написахме, се съобразихме с изискванията на новата учебна програма.Улеснили сме работата на учителите по намирането на примери и материал, върху който да се обясняват и прилагат новите знания. Част от тях са на дискетата към всеки учебник, други са предоставени като задачи във и след темата, а трети са използвани, за да могат да се обяснят команди и ... |
|
Второкласниците навлизат в дигиталния свят със своя приятел Пойти, който им е подготвил много изненади. С негова помощ те ще се научат: да разпознават компонентите на компютърната система; да се ориентират във файловата система на компютъра; да различават файловите формати; да работят с нови приложни програми; да създават собствени продукти - анимация, видео, текстови документи, игри; да използват технологиите за учене и творчество; да работят в екип и да се забавляват. Помагалото е предназначено за часовете по избираема и факултативна подготовка. То е подходящо за занимания по интереси и клубове по компютърни ... |
|
Учебникът по информационни технологии за 8. клас на издателство Просвета има за цел да отговори на нуждите на обществото от дигитално компетентни млади хора, които използват ефективно и етично модерните информационни и комуникационни технологии за решаване на ежедневни проблеми, за комуникация и себеизразяване. Всеки от уроците включва предизвикателни контексти, както и допълнителни задания с практически приложим резултат. Основният обект във всеки урок е т. нар. Мисия - проблемна ситуация, която учениците трябва да изпълнят. Преодоляването ѝ гарантира и постигането на очакваните от учебната програма резултати. ... |
|
Учебникът е съобразен с новата учебна програма по информатика за 8. клас, според която отпадат следните понятия, уроци и теми: компютърна графика; вход и изход от файл; работа с изображения; едномерен масив и всички свързани подуроци; понятието основни информационни дейности; подтема Тестване и верификация на програма; подтема Съставни типове данни. Едномерен масив. Урокът Приложение на условни и циклични конструкции е изцяло преработен. Включени са съдържателни и методически насоки, отговарящи на новата програма. Интегрирани са последните тенденции и стандарти в областта на информатиката. Учебникът подпомага ... |
|
|
|
Работни листове по компютърно моделиране и информационни технологии за 7. клас По учебната програма за 2025/2026 г. Даниела Дурева-Тупарова, Георги Тупаров, Ангел Ангелов, Катерина Марчева, Катя Стоянова, М. Спирова, Н. Николова, Е. Стефанова, М. Николова, Д. Петрова, О. Константинов, С. Иванов
Просвета
|
| Цена: 3.53 € / 6.90 лв. |
|
  |
|
Помагалото съдържа разнообразни типове задачи, с различна степен на трудност, които са организирани по отделните теми от новата учебна програма. Всеки работен лист от помагалото е с различен обем и цели да затвърди и задълбочи знанията и уменията на учениците и да ги насочи към практическо прилагане на придобитите компетентности. Работните листове може да се използват заедно с учебника или самостоятелно, а работата със задачите в тях може да бъде индивидуална или екипна, по време на час или за самоподготовка вкъщи. Помагалото е разработено като допълнение към учебниците по компютърно моделиране и информационни ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1561 / 17.07.2020 г. ... Учебникът разкрива пред учениците тайните и тънкостите на занаята на графичния дизайнер, на видеооператора и на монтажиста. За нагледност те са илюстрирани от разнообразни свободно разпространявани приложения за създаване и обработка на компютърна графика, за цифрова обработка на звук, за работа с видео. Основна роля във всеки урок играе т.нар. Професионално предизвикателство. Това са реални проблемни ситуации, с които професионалистите се срещат всеки ден в своята работа. Справянето с тях гарантира и постигането на очакваните от учебната програма резултати. ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09 - 1556 / 17.07.2020 г. ... Учебната програма за модул 1 е фокусирана върху: преговор и обобщение на изученото до момента за работа с електронни таблици и техните функционалности; обработка на големи обеми от данни чрез електронни таблици и софтуер за статистическа обработка на данни; същност и значение на информационните системи; проектиране и създаване на бази от данни и на информационни системи. Учебното съдържание е представено по начин, който позволява гъвкавост при определяне на часовете за нови знания, упражнения, проверка и оценка и работа по проекти в съответствие с ... |
|
Помагалото е одобрено със заповед № РД 09 – 289/05.03.2008 г. на министъра на образованието и науката. В учебното помагало са включени модулите „Компютърна графика“, „Компютърна презентация“, „Програмиране в интернет“ и „Интегриране на дейности“. Модулът „Компютърна графика“ представя основни команди за работа с графични изображения, възможности за добавяне на специални ефекти към тях и отпечатване на документи, съдържащи графични обекти. В „Компютърна презентация“ са описани основни етапи при разработването на презентация, избор на дизайн, ефекти и звук, средства и правила за представянето пред публика. Модулът „ ... |
|
Помагалото с примерни теми за Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по информатика за профилирана подготовка предоставя отлична възможност за подготовка и успешно представяне на зрелостниците. То е разработено съобразно учебно-изпитната програма на МОН и спецификата на ДЗИ за учениците, които във втория гимназиален етап са изучавали учебния предмет информатика с фокус върху придобиването на профилирана подготовка. Помагалото обхваща разнообразни теми и предлага решения и примери, които ще помогнат на зрелостниците да се запознаят с изискванията на изпита и да се запознаят със задачите, с които ще се сблъскат. Така те ще бъдат ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09-3285 / 10.06.2022 г. ... Теоретичното съдържание на уроците в учебника е представено под формата на въпроси, изведени встрани от основния текст, и отговори. Това улеснява значително самостоятелната работа на учениците с учебника. Обособени са различни рубрики: Да припомним! - накратко се актуализират основни понятия и процедури; Речник - съдържа термините, използвани в урока, на английски език и техния превод на български език; Знаете ли, че... - представяне на любопитни факти; Важно!, Забележка и Упътване - акцентира се на евентуални проблеми при решаване на ... |