Книгата е предназначена за студентите от хуманитарните (в частност - педагогическите и филологическите) специалности, за докторанти, учители, експерти в областта на образованието, преподаватели във висши училища, автори и съставители на учебници и христоматии, експерти в неправителствени организации, за родители, специалисти, за интересуващи се от литературата за деца и нейното изучаване в училище и други. В книгата са представени: характерните особености на анонимните произведения от фолклора за деца; характерното за отделните периоди в развитието на литературата за деца и най-ярките представители за всеки период ( ... |
|
|
В книгата са представени съвременни български автори на литература за деца: Георги Господинов Иван Цанев Ангелина Жекова Мая Дългъчева Петя Кокудева Теодора Вълева Весела Фламбурари Петър Чухов Цвета Белчева Юлия Спиридонова Радостина Николова Представени са също и класици в световната литература за деца, като е спазена определена хронология в съответствие с епохата, когато е живял и творил съответният автор. Някои от включените класици са: Езоп Шарл Перо Жан дьо Лафонтен Братя Грим Ханс Кристиан Андерсен Александър Пушкин Карло Колоди Луис Карол Лев Н. ... |
|
|
Пособието е предназначено за студенти от педагогическите факултети, които изучават проблемите и развитието на английската литература за деца и юноши. Статиите и студиите акцентират върху някои жанрове и направления, които играят съществена роля не само в рамките на националната литературна традиция, но са показателни за динамиката на световните процеси изобщо. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра полиграфическа изработка и не изглежда в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Книгата е част от поредицата Големите идеи, обяснени просто на издателство Книгомания. ... Какво символизира белият кит в романа Моби Дик? Какво представлява художественият похват поток на съзнанието? И какво е общото между романите Лолита и Портокал с часовников механизъм? Открийте отговорите в тази книга, която разглежда важни литературни течения, теми и стилове с помощта на повече от 250 художествени творби. Книгата за литературата е написана на разбираем език, преминава гладко през литературната терминология и изобилства от остроумни илюстрации и нагледни графики, което я превръща в идеалното помагало за изучаване ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за децата от подготвителна група (клас). Учебното съдържание в него е съобразено с Програмата по образователно направление "Художествена информация и литература за деца". Текстът към задачите е предназначен за педагога и има ориентировъчен характер. Литературните произведения се съдържат в инструкцията за учителите и родителите. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Първи том от Световната литература, разказана за деца и юноши от Владимир Янев. ... |
|
|
Сборник в чест на доц. д-р Татяна Пантева. По повод на 60-годишнината на доц. д-р Татяна Пантева колегите от Катедрата по испанистика и португалистика правят този сборник в израз на уважение към работата ѝ на преподавател и изследовател на испаноезичната литература. В сборника са включени статии на нейни колеги и приятели от Софийския университет "Св. Климент Охридски", Нов български университет и Университета в Руан, Франция. ... |
|
|
Импресии, есета, мисли. Избрани 60 импресии, есета, разсъждения и мисли относно литературата и киното, компилация на текстове от три други книги на автора - Откровения - книга 1: За книгите и литературата, Откровения - книга 2: За филмите и киното и Откровения - книга 3: Живея в два паралелни свята. Интервюта, идеи, мисли, в които споделя свои виждания за композицията, стила и формата на литературната творба, за смисъла на изкуството изобщо, за отговорността на автора пред читателя и зрителя и други съкровени мисли и идеи... Това определя книгата като надникване в творческата лаборатория, на писателя, където творбата ... |
|
|
В учебника са включени всички художествени текстове (или откъси от тях), предвидени за изучаване от учебната програма. Текстовете са придружени от богат илюстративен материал, който по различен начин онагледява смисъла на изучаваните произведения. Учебникът предлага: пълна урочна система към всички теми от програмата - върху художествените текстове и върху писмените текстове за развиване на комуникативните умения; функционални рубрики, които са логически обвързани и са с практическа насоченост; методически апарат, насочен към формирането на умения - за разчитане на художествен текст и за осмисляне на посланията му, ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи осмокласници, За вас приключи един етап от литературното ви образование и сте на прага на нов. Досега изучавахте разнообразни текстове от областта на митологията, фолклора и литературата, обединени в различни тематични кръгове. Тази учебна година ще имате възможността да се запознаете с историческото развитие на процесите в изкуството на словото през три културни епохи - Античността, Средновековието и Ренесанса. Времавата рамка на разглежданите произведения в твърде обемна. От старогръцката литература през старобългарската до западноевропейската минава столетия. Около 25 века ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... Написан увлекателно и на разбираем за шестокласниците език, учебникът гарантира постигане на всички очаквани резултати от обучението. Авторите предлагат варианти за осмисляне на задължителните литературни текстове, като дават на учителите възможност да подберат онези акценти, които най-точно отговарят на интересите и възможностите на техните ученици. Правят се множество междутекстови и междупредметни връзки. Рубриките са с ясна структура: "Работа с текста" насочва вниманието към важните неща, които творбата казва, "Да съпоставим", "Да разсъждаваме", "Да ... |
|
|
Учебникът, съобразен с измененията в програмата, която влиза в сила от 2024 / 2025 г., представя произведенията от програмата по достъпен и интересен начин. Поместени са всички необходими откъси от изучаваните творби. Уроците са с ясна структура, знанията се овладяват чрез повтарящи се рубрики, в които се предлагат варианти за осмисляне на произведенията и се правят много междутекстови и междупредметни връзки. В края на всеки урок се дава накратко най-важната информация, която учениците трябва да запомнят. Учебникът се отличава с елегантен графичен дизайн и прецизно подбрани илюстрации. Учебната система по български ... |
