Учебникът предлага иновативни средства, пиктограми и цветови маркери, подпомагащи усвояването на така важните за учениците алгоритми за писмено и устно събиране и изваждане на числата до 1000, както и за умножение и деление на числата до 1000 с едноцифрено число. Балансираната комбинация от писмено и устно смятане дава възможност на детето да разбира, анализира и избира как да прилага знанията си. Съдържанието от областите на компетентност "Геометрични фигури" и "Измерване" е извлечено от реални ситуации, богато онагледено е и дава възможност за междупредметни връзки. Геометричните фигури са ... |
|
|
Образователният комплект Social-Emotional Learning Kit на Photon Education е специализирано решение, създадено за развитие на социално-емоционални умения при деца чрез интерактивна работа с образователния робот Photon. Комплектът комбинира технологии, игрови сценарии и структурирани учебни материали, за да подпомогне изграждането на емоционална интелигентност, емпатия, саморегулация и ефективна комуникация. Програмата е разработена така, че да насърчава учениците да разпознават и изразяват емоции, да разбират чувствата на другите и да изграждат умения за сътрудничество и решаване на конфликти. Чрез интерактивни ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Живописта заема изключително важно място в обучението на студентите от специалностите “Педагогика на обучението по изобразително изкуство” и “Промишлени изкуства – мода” в Югозападния университет “Неофит Рилски”. Програмата по живопис за тези две специалности съчетава възможности за собствено творчество на студентите и за педагогическо въздействие от страна на преподавателя-художник. В настоящото учебно пособие, предназначено за двете специалности, са изложени: програма по живопис, по която се работи през последните години описание и анализ на живописта от натура като индивидуален процес на студентско творчество, ... |
|
|
Интернет като една от най-влиятелните технологии на XX век промени начина, по който хората се обучават / учат (електронно обучение). Електронното обучение е резултат от иновативното развитие на образователните институции (а и на много други организации). По-специално висшите училища се интересуват от възприемането на тази иновация, за да се преодолеят ограниченията във времето и мястото на традиционното (присъствено) обучение. Електронното обучение по същество се различава от традиционното, тъй като изисква промени в педагогическите подходи. Едни от най-често посочваните опасения относно електронното обучение са чувството ... |
|
|
Дигитализацията в образованието представлява процес на интегриране на дигитални технологии в различни аспекти на учебния процес. Този процес включва използването на компютри, таблети, интерактивни дъски, софтуерни приложения и други дигитални инструменти, които помагат за подобряване на образователния опит. Монографията допринася за обогатяването на теоретичните и практическите знания в областта на дигиталните технологии в обучението по физика. Тя предлага систематизиран преглед на дигиталните компетентности в рамките на компетентно-базирания подход, класификация на дигиталните инструменти и разработва методически насоки ... |
|
|
Книгата изследва и аргументира съвременните педагогически подходи в обучението по математика в началните класове, като се откроят техните предимства, ограничения и възможности за практическо приложение. Глобалните образователни тенденции ясно показват, че бъдещето на образованието е свързано с активното учене, критическото мислене и развитието на умения за сътрудничество и решаване на проблеми. Международни изследвания като TIMSS и PISA подчертават, че успешните образователни системи не се ограничават до предаването на знания, а развиват у учениците способността да прилагат математическите концепции в нови и реални ... |
|
|
Развитие на модела за оценяване на изпълнението на държавните служители в България (2002 - 2020). В книгата Компетентностно базирано управление последователно се разглеждат ключови въпроси, свързани с развитието на модела за оценяване на държавните служители: преимущества, несъвършенства, нормативни особености, научна традиция, национална специфика. Особено внимание се обръща на развитието на рамките на компетентност, които очертават набор от типове поведение, насочени към насърчаване на ефективното трудово изпълнение. Авторът прави задълбочен анализ на правния модел за оценка на изпълнението на служителите в ... |
|
|
Помагалото съдържа 90 забавни занимания, подходящи при обучение на деца на 11 - 16 години, които ги насърчават да учат английски език. Базирайки се на богатия си опит, авторите споделят идеи за поддържане на реда, прилагане на стратегии за разчупване на леда, преподаване на лексика и използване на литература. Помагалото е част от учебно-помощната система "Cambridge Handbooks for Language Teachers". ... |
|
|
Информатизацията на съвременното общество се характеризира с масовото разпространение на информационните и телекомуникационните технологии във всички сфери на социалния живот. Навлизането на съвременните технологии в областта на образованието позволява на учителите да променят качествено съдържанието, методите и организационните форми на обучение на децата със специални образователни потребности. Новите средства за обучение, базирани на съвременните информационни и комуникационни технологии, създават условия за равен достъп до образование, което е всепризнато право на всяко дете. Интегрирането на учениците със специални ... |
|
|
"Activities for Very Young Learners" е важен ресурс за обучението на учители, преподаващи на деца на възраст 3 - 7 години. Този наръчник осигурява над 90 лесни за прилагане дейности за много малки ученици и е прекрасно средство за учители, които искат да ангажират вниманието и въображението на децата. Базирайки се на богатия си опит, в началото на книгата авторите представят ясна и убедителна визия за образованието и характеристиките на тази възрастова група и за това как да създадем оптимална атмосфера за учене. Включени са полезни насоки за преподаването на малки деца и предложения за справяне със свързаните с ... |
|
|
Масовото дизитализиране на обучението в световен мащаб доведе до неотложност подготовката на учителите да включва не само познаване на наличните технологии, но и знания и умения за адекватното им прилагане спрямо конкретната учебна ситуация. В отговор на тази нужда дисциплините, свързани с компютърната грамотност в обучението на учители, стават ключови за развиването на методико-приложни умения за интегриране на технологии в образованието. Настоящата книга цели да надгради компютърните знания и умения на бъдещите и настоящи учители по чужд език (английски) по отношение на педагогическите възможности на съвременните ... |
|
|
Монографията разглежда въпроси, свързани с развиване на уменията да се възприема и да се създава текст, както когато се усвояват неговите категории, така и когато се извършват различни речеви дейности. Анализират се функциите на текста в обучението по български език и се предлагат технологични решения за тяхното осъществяване при развиване на комуникативната и на социалната компетентност, при създаване на емоционални и ценностни нагласи у учениците. Коментират се някои аспекти от рецепцията на електронен текст. Предлагат се методически идеи за работа по казуси и по проеки. Книгата е насочена към учителите по български ... |
