Трудностите, пред които ни изправя работата с всеки отделен случай на дете, което не говори и демонстрира симптоми от аутистичния спектър, въпросите, които си задавахме в тази индивидуална работа, и теоретичните търсения на всеки от нас създадоха пространство за работна група в рамките на Асоциация Българско психоаналитично пространство, проучваща аутизма и детската психоза. Изучаването и лечението на аутизма и детската психоза имат дълга история. В нашата група избрахме да се учим от направеното преди нас. Как ние ще успеем да преработим споделения от три поколения психоаналитици теоретичен и клиничен опит? Как ще го ... |
|
|
Истории, които лекуват. Дори да дойдат трудни времена, не забравяйте: Чудеса се случват, ако вярвате в тях! Когато пораснем, спираме да вярваме в чудеса. А трябва не само да вярваме в тях, но и да ги създаваме сами. Можем да се погрижим за близък човек, да следваме мечтата си или просто да правим добро и да даряваме на хората около нас любов и подкрепа. Всеки нов ден ни предоставя шанс да сътворим едно малко обикновено чудо. Важното е да не пропускаме този шанс. Мъдрите и вдъхновяващи разкази на Анна Кирянова ще ви напомнят кое е истински важното в живота, ще ви подкрепят в трудни моменти и ще ви върнат изгубената ... |
|
|
Препоръки, проверени подходи и практически решения за психолозите. ... С практическата си насоченост и теоретична обосновка настоящото издание има за цел да подпомогне създаването на приобщаваща и подкрепяща образователна среда, в която всяко дете може да развие своя пълен потенциал независимо от социалния, културния или здравния си статус. Разгледана е необходимостта от трансформация на институционалната култура в посока към приобщаващи педагогически практики, които създават условия за пълноценно участие на всички деца в образователния процес, независимо от тяхното физическо, социално, психическо и когнитивно развитие. ... |
|
|
Истории, които вдъхновяват за промяна. Как да живеем? Да приемем ли Съдбата, или да се борим с нея? Как да обичаме и да градим отношенията си с другите? Как да бъдем щастливи? Каква е личната ни мисия? Как да преживеем труден период от живота си? Как да започнем да ценим и уважаваме самите себе си? Отговорите знаят философите. И могат да дадат съвет. С книгата Калейдоскоп на живота издателство Гнездото започва представянето на известния руски психолог и философ Анна Кирянова. Работно ежедневие, мимолетни срещи, размисли на чаша чай, искрени разговори с приятели, вечерни разходки... Често обезценяваме тези малки неща в ... |
|
|
Книгата "Психотерапия при умствено изоставане, олигофрения и психоза" представлява ръководство по специална психотерапия, е посветена на твърде сериозни психични разстройства на личността - умствена ретардация (изоставане), синдром на Даун, олигофрения (дебилност, имбецилност, идиотия), хистрионно разстройство, нарцисизъм, шизофрения, параноя и други. Съдържа общо дванадесет теми (клинични случаи). При всяко психично страдание се разглеждат неговите характерни особености, протичането му, разпространеността му, причините за възникването и развитието му, динамиката, възможните последствия, и което е най-важно, ... |
|
|
Под редакцията на проф. Ваня Матанова, д.пс.н. ... "При обучението в психотерапевтични умения голямо място заемат т.нар. сборници с описание на случаи или Case Study. Целта е създаването на портрети на пациенти, базирани на реални случаи, демонстриращи различни диагнози или терапевтични интервенции. Най-разпространените примери за такива сборници са придружаващите МКБ-10 и DSM-IV. Допълнение към тази категория е сборникът със случаи под редакцията на проф. Матанова, който представя широк диапазон от клиничната практика с деца, юноши и възрастни - хиперкинетично разстройство с дефицит на вниманието, личностови ... |
|
|
Практичен и достъпен наръчник, който помага на училищните психолози да посрещат всекидневните си предизвикателства. Популярният блогър д-р Ребека Бранстетър предлага помощ на училищните психолози, които често трябва да пътуват до множество училища, да работят с ученици с много тежки провинения, да се срещат с притеснени родители и да управляват училищни кризи. Книгата е пълна с практични съвети, доказани стратегии и полезни инструменти, допълнени с лесни за възпроизвеждане формуляри, писма и списъци за проверка в помощ на заетите професионалисти."В Наръчник за оцеляване на училищния психолог д-р Бранстетър осигурява ... |
|
|
Настоящият каталог е азбучно подреден по области и градове списък на български психолози, психотерапевти и психоаналитици. Каталогът е от типа Who's Who (Кой кой е), такъв в България се издава за първи път. Каталогът показва кой какъв е, кой къде е, кой какво образование и каква квалификация има, кой какъв опит има, какви интереси, какво може, как да бъде открит и как да се осъществи контакт с него. Улеснява избора на подходящ психолог, психотерапевт и психоаналитик на територията на страната. В съставянето на каталога участва ФБ групата с 4755 регистрирани членове, тя е за обучение в дистанционните курсове по ... |
|
|
Издание в помощ на училищния психолог с всичко необходимо за справяне с всекидневните предизвикателства. Наръчникът предлага методически насоки за извършване на оценка на индивидуалните потребности на ученици в риск, с хронични заболявания, със специални образователни потребности и с изявени дарби и очертава спецификите на оказване на допълнителна подкрепа за личностно развитие за всяка една от тези групи ученици. В изданието са включени и различни дейности и тренинги за групова работа с ученици. Подготвен от автори-практици, наръчникът предлага теми, свързани със: задълженията и отговорностите на училищните ... |
|
|
Тази книга не дава готови решения. Тя предлага въпроси, които ще ти помагат да се ориентираш - особено в началото, когато още не си сигурен какво точно правиш, но знаеш, че носиш отговорност. Ще откриеш опорни точки за работа с деца, родители и самия себе си - под формата на конкретни ситуации, насоки и професионални решения. Няма техники за "бързо справяне". Има мислене, разбиране и позиция. Създадена е така, че да можеш да се връщаш към нея в различни етапи от пътя си - когато възникне въпрос, нужда или усещане, че нещо в теб търси посока. Това е книга, която може да остане близо до теб - не като отговор, а ... |
|
|
Нов подход към афективността при "неафективни" психози. ... Настоящият труд си поставя амбициозната цел да хвърли повече светлина върху неизследвани или недостатъчно изследвани афективни механизми на ендогенните психози. Акцентът е поставен върху дименсионалния подход, който разглежда афективните (манийно-депресивни) и неафективните (шизофренни) психози в единен континуум от емоционално свръхактивиране, а разликите между тях - като количествени, а не качествени (категориални). Въз основа на оригинални експериментални проучвания, съпоставени с данни от литературата, се обосновава принципно нова интегративна ... |
|
|
Серия Практики. ... Какво е тихата лудост, какво отключва психозата и как се диагностицират? Дариън Лийдър е практикуващ лаканиански психоаналитик, почетен професор по психоанализа в Роухемптън Юнивърсити, бивш президент на Колежа на психоаналитиците в Лондон, основател на "Центъра за фройдистки анализи и изследвания", автор на множество публикации в сферата на психоанализата и изкуството и на над десет книги. "...Вниманието към уникалното у всеки пациент, заложено в психоаналитичният подход, става още по-важно именно сега, когато живеем в общество, оставящо все по-малко пространство за детайла и ... |
