Член-кор. проф. д.т.н. Владко Панайотов е евродепутат (2007 - 2014), удостоен с наградата Евродепутат на годината в областта на околната среда - 2013 година. Той е учен с изключителен принос в сферата на опазване на околната среда и борбата с климатичните промени. Автор е на над 180 публикации, 43 изобретения, патенти и полезни модели, 7 монографии, 8 учебника и помагала. Учен, общественик, писател-мемоарист и музикант, впечатляващ с виртуозно изпълнение на саксофон. Член на няколко международни академии. Носител е на десетки отличия, сред които са: Златен орден на труда, 2 златни медала от East West Euro Intellect ... |
|
Книгата на Илина Дойкова Структурни и езикови особености на научната статия по медицина на английски език е пионерска в една сравнително неизследвана област от съпоставителното езикознание, свързана със специализираните научни текстове. Анализите на жанровите, структурните и езиковите особености на научните текстове на английски език, представени в книгата, са насочени към оптимизиране на адаптацията на младите учени в сферата на писмената академична комуникация. Илина Дойкова представя текстовите стандарти и системата от лексикални и граматични средства, специфични за жанровете, чрез които се огласяват научните ... |
|
Книгата "Наука със стил: писане на дипломен проект" на доц. д-р Милена Цветкова покрива назрялата потребност във висшето образование от изучаване на такива дисциплини, които не само да дадат ново научно знание за студентите, но и да подпомогнат процеса на адаптиране на младия учен в академичната комуникация. Настоящото издание поставя акцент на: Алгоритъм на дипломния проект Разликите между наука, псевдонаука и лъженаука Как се чете за научни цели? Информационно осигуряване на научното изследване Структура и оформяне на научен текст Цитиране на източниците Научна добросъвестност и авторска етика ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Букварът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1574 / 08.02.2017 г. ... "Червеният буквар" на Владимир Попов , който през последните 15 години неизменно и категорично е № 1 в предпочитанията на началните учители, е с ново съдържание. След като ограмоти над 600 000 деца, той бе преработен така, че да отговаря на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас с новия ред на изучаване на буквите. Добавени са много нови текстове от Антоанета Миланова , Красимира Брайкова , Донка Диварова и Росица Цанева , които са автори и на ... |
|
Бестселър на Ню Йорк Таймс. ... Кайлаш е най-свещеният планински връх на света – почитан от една пета от човечеството, но рядко посещаван от хора от западния свят. Изолиран отвъд Централните Хималаи, според легендите той е изворът на Вселената, създаден от космически води и разума на бог Брахма. Будисти и индуисти от векове обикалят около върха, но никой никога не се е изкачвал на него. Колин Таброн се присъединява към поклонниците в преход от Непал през високите проходи на Тибет, до вълшебните езера под непристъпните склонове на Кайлаш. Този прекрасен пътепис е съчетание между дарбата на Колин Таброн да общува с хората ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Включените в читанката художествени текстове са подбрани съобразно следните тематични области: аз и моята Родина; аз и моето семейство; аз съм вече ученик; аз и природата; празници; що е то?; в света на приказките; весели игри; Включени са 4 урока за нови знания и 16 урока за затвърдяване и обобщаване. Основен акцент в урока за възприемане на художествен текст е изграждането на начални умения за възприемане и интерпретация. Учениците се запознават с характерните жанрови особености на приказката, разказа, стихотворението и гатанката. Учебните задачи са ... |
|
Всекидневно ни се налага да вземаме решения и да си съставяме мнения по различни теми. Когато решенията са важни, а мненията ни - спорни, търсим основания, които ги оправдават. За да преценим дали те са добри, трябва да зададем правилните въпроси и да открием техните отговори. В продължение на хилядолетия се е смятало, че списъкът с тези въпроси е само един и при това е относително кратък. Днес вече изглежда, че това допускане е напълно погрешно. Благодарение на усилията на философи, логици, статистици, лингвисти, психолози, социолози и икономисти, ние разполагаме с много теории, които ни дават частица от отговорите, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Това помагало е предназначено за ученици в 1. клас с цел да овладеят техниката на четене и да постигнат по-високо ниво на разбиране. В първа част "Докато учиш буквите" е необходимо четивото да се от родител или учител. Тестовите задачи да се изпълняват също под ръководство, така че детето да се научи да търси смисъл в прочетеното. Втората част е със заглавие "Докато се уча да чета". В нея учениците могат сами да четат и изпълняват задачите, но да бъдат направлявани от ръководител. Третата част е "Докато чета самичък". В нея ... |
|
"...Книгата е пламък, по-висок от небето!... ...Нека си позволим празно място и грешки, истерия и тъга. Нека не заобляме ръбовете, докато се получи топка, която се търкаля гладко, като по магия... ...Когато пиша стихотворение, аз забивам стрела, стрела с червен връх, с отровна среда и окървавен край... ...Аз облизвам проклетата си душа с езика на пишещата машина... ...Никога не съм поглеждал тази пишеща машина без усещането, че нещо, някъде, някакви странни божества или нещо напълно неназовимо ме е благословило с един абсолютен, бъбрив и чудесен късмет... ...Когато всичко става най-добре, то е не защото си избрал ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Помагалото е одобрено от МОН със заповед № РД09 - 1427 / 13.07.2021 г. ... Помагалото се състои от две части - буквар и читанка. Първата част осигурява изучаването на звуковете и буквите от българската азбука и овладяването на четенето през периода на ограмотяване. По занимателен начин е постигнато съчетаване на честотния и лингвистичния принцип при организирането на учебното съдържание. Включени са много игри с букви, думи и изречения. В хода на ограмотяването са предвидени и обобщителни уроци. Букварът е в пълен синхрон с тетрадката по писане и това позволява ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото "Диктовки за 1. клас" е съобразено с изискванията на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас . на МОН. Съдържа разнообразен материал за диктовки - думи, изречения и текстове. Обхванати са буквеният и следбуквеният етап на началното ограмотяване. В сборника са предложени различни по цел на изказване изречения, за да може първокласниците да развият усет да ги разпознават и правилно да поставят препинателните знаци в края им. Текстовете за диктовка са наситени с изучаваната буква, като към повечето теми са предложени по ... |
|
Текстове, задачи и практически дейности. ... С "Голямата ваканция" лятото е щастливо преживяване за учениците след 1. клас с любими и непознати герои. Десет художествени произведения за деца от български и чужди автори - стихотворения, разкази, приказки и басни, откъси от повести и романи, провокират интерес към четенето. Всеки ден със забавни и систематични задачи учениците четат, учат, рисуват, решават загадки, изработват изделия и подготвят различни изненади за тези, които обичат. Разнообразни дейности се осъществяват съвместно със семейството и с приятели. Илюстрациите ги представят завладяващо, ... |