В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |
|
За предучилищна група и 1. клас. ... Тази тетрадка предлага над 100 различни и последователни занимания, съобразени със Сингапурската методика и тази на Мария Монтесори , за да могат децата в предучилищна възраст и в 1. клас да се запознаят с основните аритметични действия. Чрез тетрадката: конкретен подход: работейки с нагледни материали (карти, кубчета и др.), детето успешно осъзнава понятията за количество, брой, число; нагледен подход: заниманията карат детето да си представя в много ясна графична форма (схеми, рисунки) числата и математическите ситуации; създаването на модели и образното представяне се ... |
|
Книгата разкрива приложните аспекти на обучението по геометрия в 3. клас . Представен е анализ на геометричното учебно съдържание за 3. клас в действащи учебници в България, както и в държави като Русия, Украйна, Германия, САЩ, Гърция и Франция. Предложеният вариативен модел за обучение по геометрия на 9 - 10-годишни ученици, включващ 104 задачи, разпределени в 11 теми изцяло с геометрично съдържание, допълва учебния материал по геометрия, заложен в учебната програма за трети клас. Тези геометрични задачи експериментално са апробирани със 149 ученици от различни училища в България. Резултатите доказват положително ... |
|
Второ допълнено издание. ... Този учебник по "Теория и методика на математиката в детската градина": има за основа лекционният курс по учебната дисциплина "Методика на формиране на математически представи у децата в детската градина" за студентите от специалностите "Предучилищна и начална училищна педагогика" и "Предучилищна педагогика и чужд език" на Великотърновския университет "Св. Св. Кирил и Методий"; е разработен в съответствие с учебните програми във Великотърновския университет; е структуриран чрез модулно-целевия подход, който е в тенденцията на съвременното ... |
|
Настоящата книга е посветена на различни вариации около една задача от Международната олимпиада по математика в Испания през 2008 г. Задачата дава възможност за обобщения в различни посоки. От научно-педагогическа гледна точка тя е подходяща за генериране чрез компютър на разнообразни ситуации и формулиране на хипотези, които след строги математически доказателства се трансформират в теореми и забележителни факти. Книгата е предназначена за студенти, настоящи и бъдещи учители, ръководители на извънкласни занимания, изявени ученици и любители на геометрията. Тя дава възможност за задълбочено усвояване на апарата на ... |
|
Съставител: Татяна Томова , Елена Калфова . ... Сборник с доклади от межденародна научна конференция, проведена в рамките на Климентовите дни на Алма Матер, София, 2021 г. Първата част е посветена на ключовите компетентности и включването им в образователните системи. Дискутирани са темите за значението на културата като ключова компетентност, за иновативните подходи при усвояването на компетентности, за значението на онтологичните разлики между компетентността, знанията и уменията и за възприемането на компетентностния подход в контекста на образователното и социалното включване. Втората част на сборника разглежда ... |
|
|
|
Специална педагогика Милен Замфиров, Неда Балканска, Мира Цветкова-Арсова, Катерина Караджова, Емилия Евгениева, А. Трошева-Асенова, П. Шапкова, Д. Щерева, М. Томова, С. Лозанова, К. Дамянов
УИ Св. Климент Охридски
|
Цена: 30.00 лв. |
|
|
|
Основната концептуална идея на книгата е да бъде в помощ на студентите по специална педагогика във ФНОИ, но на практика отразява и търсенията на колегите специални педагози. Споделените в нея визии за развитието, възпитанието, обучението, подкрепата и образованието на децата със специални образователни потребности (СОП) ще разширят съвременните педагогически хоризонти и ще бъдат ключ за откриване на ефективни практически решения. Колективната монография Специална педагогика е резултат на усилията на членовете на катедра Специална педагогика и няколко хонорувани преподаватели към нея - Милен Замфиров, Неда Балканска , ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Поредицата "Умни малчугани" е разработена и предназначена специално за часовете по целодневно обучение - занималнята. Авторите са едни от водещите специалисти в България в обучението по математика в началния курс 1. клас - 4. клас . Проф. д-р Русанка Петрова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в началния курс в Шуменски университет "Епископ Константин Преславски" и ДИКПО гр. Варна с над 45-годишен опит. Райна Стоянова е дългогодишен инспектор начално образование в гр. Велико Търнова и автор на множество ... |
|
За часовете по самоподготовка, за работа в клас и упражнения вкъщи. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Поредицата "Умни малчугани" е разработена и предназначена специално за часовете по целодневно обучение - занималнята. Авторите са едни от водещите специалисти в България в обучението по математика в началния курс 1. клас - 4. клас . Проф. д-р Русанка Петрова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в началния курс в Шуменски университет "Епископ Константин Преславски" и ДИКПО гр. Варна с над 45-годишен опит. Райна Стоянова е дългогодишен инспектор ... |
|
За часовете по самоподготовка, за работа в клас и упражнения вкъщи. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Поредицата "Умни малчугани" е разработена и предназначена специално за часовете по целодневно обучение - занималнята. Авторите са едни от водещите специалисти в България в обучението по математика в началния курс 1. клас - 4. клас . Проф. д-р Русанка Петрова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в началния курс в Шуменски университет "Епископ Константин Преславски" и ДИКПО гр. Варна с над 45-годишен опит. Райна Стоянова е дългогодишен инспектор ... |
|
За часовете по самоподготовка, за работа в клас и упражнения вкъщи. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Поредицата "Умни малчугани" е разработена и предназначена специално за часовете по целодневно обучение - занималнята. Авторите са едни от водещите специалисти в България в обучението по математика в началния курс 1. клас - 4. клас . Проф. д-р Русанка Петрова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в началния курс в Шуменски университет "Епископ Константин Преславски" и ДИКПО гр. Варна с над 45-годишен опит. Райна Стоянова е дългогодишен инспектор ... |
|
За часовете по самоподготовка, за работа в клас и упражнения вкъщи. Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Поредицата "Умни малчугани" е разработена и предназначена специално за часовете по целодневно обучение - занималнята. Авторите са едни от водещите специалисти в България в обучението по математика в началния курс 1. клас - 4. клас . Проф. д-р Русанка Петрова е дългогодишен преподавател по методика на обучението по математика в началния курс в Шуменски университет "Епископ Константин Преславски" и ДИКПО гр. Варна с над 45-годишен опит. Райна Стоянова е дългогодишен инспектор ... |