Практическо ръководство - увод в програмирането, детайлно илюстриран с примери на езика С#. ... Настоящият учебник е нова книга от поредицата за изучаване на съвременните методи и средства за програмиране. Представлява увод в програмирането, детайлно илюстриран с примери на езика С#. Многобройните подробно обяснени учебни задачи дават възможност да се прилага методът за обучение чрез практика (learning by doing). Авторът е професор в катедра "Софтуерни технологии" към ФМИ на Пловдивския университет "Паисий Хилендарски". Настоящата книга е резултат от дългогодишния му преподавателски опит по ... |
|
|
В настоящата книга са включени теми, свързани с основите на програмирането на алгоритмичния език С++. Разгледани са етапите при решаване на задачи с компютър и средите за програмиране. Подробно са обяснени основните скаларни и съставни типове данни, основните оператори и базисните алгоритмични конструкции. Изложението се основава на метода на структурното програмиране. Основният материал е структуриран в 13 теми. Те не са разделени на отделни урочни единици, което дава възможност на всеки преподавател да направи разделение според своята лична преценка. Изданието "Програмиране на C++" съдържа и темите " ... |
|
|
Книгата представлява основно учебно помагало (учебник) по дисциплината Синтез и анализ на алгоритми, която се изучава в бакалавърския курс по специалност Компютърни системи и технологии. Учебникът може да бъде използван и като учебно помагало по други дисциплини, свързани с програмиране на C / C++ (Програмиране и използване на компютри, Структури от данни и други). Разгледани са основни групи алгоритми, които са онагледени чрез множество примери на C / C++. Тъй като изучаването на алгоритми изисква основни познания по програмния език, с който се демонстрират (в случая - C / C++), като първа глава в книгата е представен ... |
|
|
Книгата съдържа задачи по програмиране на езика С++ и въвежда напълно нова методология за обучение по информатика и компютърни науки чрез средствата на изкуствен интелект, като преобръща досегашното разбиране за изграждане на знание и използва нови компоненти и методи за развиване на експертни умения. В сборника са включени основни задачи с различна тежест, възможност за поетапно развиване на умения за анализ и проектиране, глава с въпроси, подходящи за теоретичен изпит и интервю за работа, решения на всички задачи, детайлни обяснения на всички ключови части от тези решения, включително обяснение на често допусканите ... |
|
|
Сборникът съдържа множество от решени задачи и задачи за самостоятелна работа по програмиране на езика C++. Оформен е в две части: увод в програмирането и обектно-ориентирано програмиране. В първата част са включени задачи от следните теми от увода в програмирането: основни елементи от програмирането на C++; основни структури за управление на изчислителния процес; съставни типове данни. Масиви. Символни низове. Указатели и псевдоними; функции; рекурсия. Втората част на сборника е естествено продължение на първата част и включва задачи по темите: структури; класове; наследяване. Единично наследяване. ... |
|
|
В последните десетилетия неимоверно се увеличи необходимостта от проектиране и създаване на програмни системи с различно предназначение. В същото време архитектурата на компютрите, предложена от Джон фон Нойман, остана почти непроменена, а производителността на програмисткия труд растеше със значително по-бавни темпове. Всичко това наложи търсенето на по-ефективни методи и технологии за производство на програми, както и създаване на мощни средства за абстракция в езиците за програмиране (ЕП). В тази връзка се появиха нови по-съвършени механизми за абстракция, позволяващи процесът на създаване на програмни продукти да се ... |
|
|
Книгата съдържа множество примери, програмни фрагменти, фигури и изходни екрани, практически уроци (за работа с конзола, работа с IDE, работа с debugger), миниуроци (за създаване на базови умения за работа с компютър и среди за програмиране), приложения и таблици. Предназначен е както за абсолютно начинаещи, така и за напреднали. Включва теми и техники както за абсолютно начинаещи (като например как се архивира файл, как се стартира калкулатор в "разширен" режим), така и за напреднали (връзка и компилиране на асемблерен код в С програма, предаване на указатели на функции като параметри на функции). ... |
|
|
Книгата е посветена на състезателното програмиране за българските ученици от група С за 7. клас и 8. клас. Това е най-младшата възрастова група, за която се провеждат и международни състезания по информатика. Книгата е предназначена да обезпечи с материали подготовката на състезателите за участие в български и международни състезания по програмиране и включва всички теми от утвърдения тематичен план за групата. Всяка тема е представена с теоретичен материал, богато онагледен със задачи за написване на програма и решения на някои от тях. Езикът за програмиране, на който са написани решенията е най-често използваният от ... |
|
|
"Уважаеми млади приятелю, Учебникът е предназначен за учениците, които изучават Информационни технологии в задължителната подготовка на българските училища в 10. клас. Ако през изминалите години си изучавал учебния предмет с помощта на нашите книги, навярно си забелязал нашата цел да съчетаваме чисто практическата страна на информационните технологии с малко по-дълбоко вникване в тяхната същност. Стремяхме се не само да представим процедурите, необходими за решаване на конкретни задачи, но и да покажем принципните възможности на компютърните системи и съвременните софтуерни технологии да решават такива задачи. ... |
|
|
Учебникът съдържа 2 модула: модул 3 - Релационен модел на бази от данни; модул 4 - Програмиране на информационни системи. В уроците от Модул 3 са представени основите на проектирането на релационни бази от данни - изключително важна и много често неглижирана част от материала, свързан с бази от данни. Разглежда се релационният модел и създаването на информационни системи, като използваният инструмент за илюстриране е MS Access, който позволява по лесен и визуален начин да се извършват въведените теоретично знания и да се превърнат в практически умения. В Модул 4 се представя мощният SQL Server, с помощта на който ... |
|
|
Учебникът е предназначен за задължителна подготовка по информационни технологии за 8. клас. Той е разработено в съответствие с учебната програма на МОН. В отделните раздели е систематизирано най-важното от изучавания материал през предходните години, като темите са разширени, актуализирани и съобразени с развитието на съвременните технологии. Учебникът дава възможност за практическо приложение на придобитите знания за компютърната и операционната система, компютърните мрежи, архивирането на данни, създаването на уебсайт и работа по проекти. В отделна вложка от 12 страници към учебника са поместени 4 допълнителни теми, ... |
|
|
Учебното помагало е предназначено за учениците от 9. и 10. клас, които изучават предмета информатика. То обхваща темите от учебната програма по информатика за 9. клас, в които се разглежда програмирането като начин за описание на алгоритми. Помагалото е продължение на комбинираното учебно помагало "Информационни технологии за 9. клас. Информатика за 9.клас" с автор Ивайло Иванов. В учебното помагало се използва програмната среда Imagine. Тя е съвременна среда за обучение по програмиране с използване на езика Лого. Езикът Лого е създаден през 1967 г. в Масачузетския технологичен институт (САЩ) от екип с ... |
