Съставеният, коментиран и анализиран информационен масив съдържа сведения за основните и взаимносвързани фактори, каквито са названията, технологията, формообразуването, символиката, предназначението и ситуирането на съответните видове обредни хлябове в традиционната практика на населението в 29 селища - 27 села и 2 града. В изследването е включено албумно приложение, което съдържа 125 селектирани изображения от общо документираните на терен 320 обредни хляба. Любомир Миков е професор (2004 г.), кандидат на изкуствознанието (1985 г., днес доктор) и доктор на историческите науки (2002 г.) Роден е на 17 август 1947 г. в ... |
|
|
В края на зимата в гората тече трескава работа, животните се приготвят за идването на пролетта. Нашите герои - Зайо, Лиси и Мечи са първи помощници на своите татковци. Станете част от новите приключения на горските обитатели с историята - "Идва Пролет" - втора книжка от поредицата "Тайфата на Гората". ... |
|
|
Том 4 е посветен изцяло на приложените символи в българския народен ритуал и на техните аналози в славянските, европейските и турските традиционни ритуали. Това означава, че в него са включени сравнителни изследвания, сред които преобладаващите са на славянска основа. Томът съдържа 12 студии и приложение с 90 цветни и черно-бели илюстрации. Основният материал за изследването е документиран и публикуван преди около 30 години, т.е. още в края на ХХ век или по времето, което се счита за златен период в българската етнология и фолклор. Любомир Миков завършва българска филология в СУ Св. Климент Охридски след което постъпва ... |
|
|
Студиите, включени в този том, представляват опит за културно-историческо надграждане на досегашното изследване на османските паметници у нас. Те са плод на многогодишни теренни проучвания на автора в цялата страна и частично на Балканите. Документирани са стотици култови (религиозни) и граждански архитектурни обекти, част от които са представени с прилагане на интердисциплинарен подход. Съществено място е отделено и на архитектурния декор както на разгледаните, така и на някои други османски паметници у нас и в чужбина. В тома са включени 14 студии, публикувани в различни научни издания (списания и сборници). Те са ... |
|
|
Студиите в този том, както и в първия, имат интердисциплинарен характер и се отличават с широк тематичен обхват. Макар и твърде разнообразни в тематично отношение, те са обединени от пронизващия ги в една или друга степен суфизъм - едно от най-сложните и най-устойчивите течения в историята на исляма и ислямската култура. В тома са включени 14 студии, публикувани в различни научни издания (списания и сборници). Те също са допълнени и основно редактирани. Изданието съдържа 10 плана, както и 206 цветни и черно-бели фотографии, повечето от които са направени от автора и са представени в общо приложение. Полезен за българския ... |
|
|
Теоретичният фокус на книгата е насочен към проучването и анализа на етическите кодекси и процесите на кодификация в сферата на етиката. Посредством проследяването на тяхната генеалогия и изясняването на същностните им елементи се извеждат основни характеристики на кодифицираната морална регулация. Разкрива се нейната структура, съдържание и динамика, като се очертават водещите тенденции в развитието ѝ. Критическият анализ на функциите на кодексите води до очертаването на тяхната роля и значение в ситуациите на риск. Книгата представя също така и изследване на взаимоотношението между моралната и правната регулации ... |
|
|
"Тайфата на гората" е поредица от истории, които представят приказния живот на горските обитатели. Зайо, Лиси и Мечи разказват за своя свят, изпълнен с приключения, ценни уроци и вкусни лакомства. Те са заедно в игрите, и в премеждията. Присъединете се и вие към техния откривателски дух и желание да помагат на тези в беда с историята "Падналото дърво". ... |
|
|
Книгата Работно време, почивки и отпуски е предназначена за директори на образователни институции, но ще осигури навременна подкрепа и на служителите, ангажирани с мениджмънта и развитието на човешките ресурси в системата на предучилищното и училищното образование. Като работодател имате задължение да информирате работещите в институцията, като ги запознаете с правилата за вътрешния трудов ред, организацията и графика на работното време, на регламентираните почивки и възможностите за ползване на отпуски. Целта на авторите е да представят ясен и разбираем експертен коментар, изчерпателна и практически ориентирана ... |
|
|
Книжката е част от поредицата "Моля, бабо, прочети ми..." на издателство "Слово". ... |
|
|
Професионално ръководство в помощ на трудовоправните отношения в образователната институция. ... На ваше разположение в практическия наръчник със сменяеми страници (формат B5) са множество примерни документи за сключване и прекратяване на трудови договори, пенсиониране, трудоустрояване, трудово възнаграждение и осигуряване, дисциплинарна отговорност и други. Всичко това, придружено с експертен коментар и примери от практиката. От вас като работодател се изисква да: следите промените в нормативната уредба като осигурите и гарантирате своевременното им прилагане; осъществявате подбора на персонала при сключване, ... |
|
|
Съставител: Владимир Димитров . ... Сборникът е посветен на 70-годишнината на проф. д. н. Любомир Миков , забележителен учен етнолог, специалист в областта на българската фолклорна култура и приложно изкуство, както и на ислямската култура, архитектура и изкуство. Неговите приноси са преди всичко в областта на османското културно-историческо наследство у нас и на Балканите. Автори на текстовете в сборника са изтъкнати учени и преподаватели в университети у нас и в чужбина. В една или друга степен темите на техните статии съответстват на научните интереси на проф. Миков, като потвърждават широтата, интердисциплинарния ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Контакти с висшия космически разум. Във връзка с наличието на цикли в развитието на душите, се налага Висшите Учители да спускат на Земята повтарящи се знания в частично нова интерпретация, съответстваща на Равнището на разбиране в този период, в който душата се усъвършенства; а понякога се налага просто да напомнят старото, познато на предците ни, като например, племената на маите, но което настоящето поколение е забравило. Така че знанията за душата не са нови. Още от далечно минало човекът е знаел за нея в общи линии, но се налага Учителите да напомнят на всяка раса за съществуването ѝ, за да концентрират ... |
