Тетрадката е предназначена за упражнения по писане за подготвителна група в детската градина 1. клас. Учебно-помощната система по писане за 1. клас и предучилищна група се състои от: упражнителна тетрадка №1 упражнителна тетрадка №2 упражнителна тетрадка №3 упражнителна тетрадка №4 упражнителна тетрадка №5 упражнителна тетрадка №6 упражнителна тетрадка №7 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
Тетрадката е предназначена за упражнения по писане за подготвителна група в детската градина 1. клас. Учебно-помощната система по писане за 1. клас и предучилищна група се състои от: упражнителна тетрадка №1 упражнителна тетрадка №2 упражнителна тетрадка №3 упражнителна тетрадка №4 упражнителна тетрадка №5 упражнителна тетрадка №6 упражнителна тетрадка №7 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. ... |
|
Тетрадката е предназначена за упражнение на учениците в 1. клас и на децата в IV предучилищна група на детската градина. ... |
|
Упражнителна тетрадка по писане за 1. клас, съобразена с новите методически изисквания и програмата по родна реч. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Тетрадката е предназначена за упражнение на учениците в 1. клас и на децата в IV предучилищна група на детската градина. ... |
|
Тетрадката е предназначена за упражнение на учениците в 1. клас и на децата в IV предучилищна група на детската градина. ... |
|
С учебната тетрадка децата упражняват своето писане, минавайки от писане на букви до писане на цели изречения. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебната тетрадка минава през материала от звук и буква до писане на съчинения. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебното табло Българска азбука. Печатни букви на издателство Учмаг е изработено от винил, с вътрешни широки лайсни. Таблото е лесно за сгъване и показване, има отлична видимост, без отражения на светлината. Таблото е с размери 50 x 70 cm. ... |
|
"Създаването на читатели, писатели и любители на литературата е дълъг, труден и отговорен процес. По традиция първата година от училището е времето, когато децата започват да се трудят и сериозно се заемат с процеса, за който и самите им родители, баби, дядовци и учители си спомнят, а именно да се научат да четат и пишат. Децата не влизат в училище като празни страници, на които учителите започват да пишат. Те идват с цяло богатство от преживявания. Тези преживявания са разнообразни, тъй като са резултат от културата на дома, където убежденията са твърде различни. По подобен начин, преживяванията и опитът на детето ... |
|
Комплектът включва 8 дидактични табла по: български език и литература - Картинна азбука, Пътешествие с кораба на буквите, Чета и разбирам; математика - Геометрични фигури, Събиране и изваждане на числата до 20; родинознание - Моето здраве; изобразително изкуство - Рисуване с цветни материали; музика - Музикални инструменти и изпълнители. Чрез дидактичните табла първокласниците: разпознават печатните и ръкописните букви в българската азбука; групират чрез игра буквите в процеса на изучаването им; формират начални умения за четене с разбиране; усвояват аритметичните действия събиране и изваждане; прилагат ... |
|
Третата част на помагалото дава възможност да се усъвършенстват уменията на първокласниците да боравят на емпирично равнище с езиковите и речеви единици, с които са се запознали при овладяването на четенето и писането; да преразказват художествен текст по опорни думи и план; да разказват по картина или серия от картини; да съчиняват текстове по предложено начало; да създават и собствени текстове по преживяна, наблюдавана или измислена случка. А това е началото на дългия път за постигане на основната цел на Български език и литература в средното училище. Важно! Моля имайте предвид, че изданието е с недобра ... |