Настоящата книга съдържа условията и решенията на задачите от финалните етапи на националните олимпиади във водещи (по преценка на авторите) в "олимпийската" математика страни. Текстът се основава на материалите, разпространявани между ръководствата на националните отбори по време на Международната олимпиада (Астана, 2 - 14 юли 2010 г.), както и на материали от интернет. Читателите, които се интересуват от нивото на трудност в отделните олимпиади, вероятно ще сравнят задачите от това издание с аналозите от 2008 и 2009 година. Периодът р сравнителни къс за изводи, но според авторите тенденцията е да се предлагат ... |
|
Настоящата книга е под номер 6 в започната през 2008 г. поредица. Представени са условията за задачите от финалните етапи на националните олимпиади във водещи (по преценка на авторите) в "олимпийската" математика страни, като за първи път са включени задачите от националните олимпиади на КНДР и Тайланд. Текстът се основава на материалите, разпространявани между ръководствата на националните отбори по време на Международната олимпиада по математика (Санта Марта, Колумбия, 18 - 28 юли 2013 г.), както и на материали от интернет. Авторите се надяват задачите от тази книга да послужат добре както на учениците с ... |
|
Настоящата книга обхваща най-важните български състезания по математика в периода от есента на 2011 до лятото на 2015 година. Включени са условията и решенията на задачите от темите на Есенния математически турнир ( 8. клас - 12. клас ), зимните математически турнири ( 9. клас - 12. клас), Пролетните математически състезания (9. клас - 12. клас), Областните и националните кръгове на олимпиадата по математика (9. клас - 12. клас), контролните за определяне на отборите за Балканските и Международните олимпиади по математика. Авторите се надяват задачите от тази книга да послужат добре на учениците с изявени интереси в ... |
|
Настоящата книга съдържа условията и решенията на задачите от финалните етапи на националните олимпиади във водещи (по преценка на авторите) в "олимпийската" математика страни. Текстът се основава на материалите, разпространявани между ръководствата на националните отбори по време на Международната олимпиада по математика (Амстердам, 13 - 24 юли 2011 г.), както и на материали от интернет. Авторите се надяват задачите от тази книга да послужат добре както на учениците с изявени интереси в областта на математиката, така и на специалистите, които се занимават с подготовка на олимпийци. ... |
|
Настоящият сборник от теми за подготовка за олимпиади се основава до известна степен на лекциите, изнесени в ИМИ на БАН през пролетта на 2006 г. при подготовката на националните ученически отбори за участие в Балканската олимпиада в Агрос, Кипър и Международната олимпиада в Любляна, Словения. Подготовката беше подкрепена от Американска Фондация за България, която от 2004 г. е основен спонсор на националните отбори по математика. Освен в разширен отбор от потенциални участници в националните отбори, лекции се проведоха и в паралелен курс с ученици от 9. клас и 10. клас. Авторите на темите искрено се надяват, че ... |
|
Настоящият сборник от теми за подготовка за олимпиади се основава до голяма степен на лекциите за националните ученически отбори при подготовката им за участие в Балканската олимпиада в Крагуевац (Сърбия), Международната олимпиада в Бремен (Германия) през 2009 г. и задочната подготовка на разширение на националния отбор през есента на 2009 г. и зимата на 2010 г.Тези подготовки бяха осъществени с ценното действие на Американска Фондация за България, която от 2004 г. е основенспонсор на националните отбори по математика. Авторите на темите искрено се надяват, че материалите в този сборник ще бъдат полезни за ученици (за ... |
|
Настоящата книга съдържа условията и решенията на задачите от финалните етапи на националните олимпиади във водещи (по преценка на авторите) в "олимпийската" математика страни. Текстът се основава на материалите, разпространявани между ръководтсвата на националните отбори по време на Международната олимпиада по математика (Мар дел Плата, Аржентина, 4 - 16 юли 2012 г.), както и на материали от интернет. Авторите се надяват задачите от тази книга да послужат добре както на учениците с изявени интереси в областта на математиката, така и на специалистите, които се занимават с подготовка на олимпийци. ... |
|
Немски като чужд език за възрастни. ... "Daf leicht" е учебна система по немски език, разработена за ученици от 9. клас до 12. клас, които изучават немския като втори чужд език. Системата е подходяща и за обучение на възрастни. За ефективен и плавен напредък в учебния процес, създателите на "Daf leicht" разделят учебната система на 6 части, покриващи различни нива на знания. За всяко от различните нива на учебната система по немски език е разработено по едно книжно тяло, което съчетава учебник и учебна тетрадка в едно. Всеки урок в учебника представя материалите за научаване с помощта на автентични ... |
|
Немски като чужд език за възрастни. ... Daf leicht e учебна система по немски език, разработена за ученици от 9. клас до 12. клас, които изучават немския като втори чужд език. Системата е подходяща и за обучение на възрастни. За ефективен и плавен напредък в учебния процес, създателите на Daf leicht разделят учебната система на 6 части, покриващи различни нива на знания. За ниво A1.2 е разработено книжно тяло, което съчетава учебник и учебна тетрадка в едно. Всеки урок в учебника представя материалите за научаване с помощта на автентични снимки, текстове и разнообразни задачи за развиване на езиковите умения четене и ... |
|
Немски като чужд език за възрастни. ... Daf leicht e учебна система по немски език, разработена за ученици от 9. клас до 12. клас, които изучават немския като втори чужд език. Системата е подходяща и за обучение на възрастни. За ефективен и плавен напредък в учебния процес, създателите на Daf leicht разделят учебната система на 6 части, покриващи различни нива на знания. За ниво A1.1 е разработено книжно тяло, което съчетава учебник и учебна тетрадка в едно. Всеки урок в учебника представя материалите за научаване с помощта на автентични снимки, текстове и разнообразни задачи за развиване на езиковите умения четене и ... |
|
Поредицата "Я знаю на отлично русский язык" е предназначена за ученици, които изучават руския от 9. до 12. клас като втори чужд език, като за всеки един от класовете има отделно помагало, което включва основния учебен материал съгласно плана на МОН. Всяко помагало съдържа тематично обособени уроци, като всеки урок включва уводен диалог или текст, последван от въвеждането на новата лексика и граматика. Допълнен е от разнообразни упражнения за затвърждаване и преговор. В края на всяко помагало са поместени отговорите. Атрактивното цветово оформление на книжките прави работата с тях лесна и приятна, а дисковете ... |
|
Учебно стенно табло с Менделеевата таблица. То е ламинирано, с лайсни за окачване и е с размери 170 x 110 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |