Помагалото е предназначено за избираемите учебни часове по български език и литература в 5. клас. С него работата в часовете става интересна и полезна за петокласниците. Помагалото за избираемите часове по български език и литература предлага по една тема за всяка учебна седмица, следвайки учебните програми. Темите са съобразени с материала, изучаван през седмицата, като се допълват, разширяват и затвърдяват знанията, получени в часовете за задължителна подготовка. Предложени са текстове за четене с разбиране, за трансформиращ преразказ, за съпоставка на герои, варианти на приказки, теми и мотиви в изучаваните по ... |
|
|
На букварчето другарче е първата част от учебни издания, предназначени за избираема подготовка в предвидените 32 учебни часа по български език и литература в 1. клас. Тя е разработено в самостоятелно книжно тяло, следвайки хигиенните норми за натовареност на детето, като спазва принципа за ергономия на ученическия труд. Използва се в допълнение към работата с буквара и с тетрадките към него. Логично начало е на работата във втората част за избираема подготовка "На читанката другарче". Учебното съдържание за избираема подготовка, разработено в "На букварчето другарче", допълва съдържанието в учебния ... |
|
|
Учебното помагало е част от системата Заедно. ... Учебното помагало за 5. клас е насочено към постигане на ниво А2+ (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Основните езикови проблеми, които се изясняват в помагалото, са: относителни и показателни местоимения; относителни и показателни наречия; изразяване на предходност и следходност на глаголното действие; употреба на местоимения като съюзни думи; сложни съставни изречения с: че, да, какво; употреба на наречия като съюзни думи. Акцентът в помагалото е върху усвояването на някои видове сложни изречения, които са съществен ... |
|
|
Помагалото е насочено към постигане на ниво А2.1 по Общоевропейската езикова рамка за владеене на български като втори език. В него се затвърдяват и надграждат знанията и уменията, усвоени в 1. и 2. клас. Учебните задачи са свързани с езикови компетентности, съответстващи на темите и очакваните резултати, посочени в първия модул на учебната програма. Застъпени са и упражнителни уроци за доразвиване на уменията за правилна употреба на българския език. Задачите са подбрани така, че да може да се работи с ученици с различно равнище на владеене на български език и изучаването му като втори чужд език. Работата върху ... |
|
|
Учебното помагало е насочено към постигане на ниво А2.2 по Общоевропейската езикова рамка за владеене на български като втори език. В него се доразвиват знанията и уменията за правилна употреба на българския език, усвоени в предходните класове. Учебните задачи са свързани с езикови компетентности, съответстващи на темите и очакваните резултати, посочени в първия модул на учебната програма. В упражнителните уроци се затвърдяват знанията и се доразвиват уменията за правилна употреба на българския език. Задачите са подбрани така, че да може да се работи с ученици с различно равнище на владеене на български език. Дейностите ... |
|
|
Одобрен със заповед РД09 - 1450 / 07.07.2020 г. ... Учебното помагало по български език за 6. клас (ниво В1.1) е втората част от поредицата учебни помагала на издателство "Просвета", предназначени за обучението, организирано в чужбина. В него е вложена оригинална авторска концепция - плод на богатия и успешен опит на доц. д-р Петя Несторова, д-р Венера Матеева-Байчева, д-р Катерина Томова и д-р Борислав Борисов като преподаватели по български език на чужденци. В помагалото са реализирани оригинални методически идеи, проверени в практиката и доказали своята висока резултатност. То ще бъде надежден ... |
|
|
Одобрен със заповед РД09 - 1448 / 07.07.2020 г. ... Учебното помагало по български език за 7. клас (ниво В1) е третата част от системата учебни помагала на издателство "Просвета", предназначени за обучението, организирано в чужбина. То доразвива оригиналната авторска концепция - плод на богатия и успешен опит на доц. д-р Петя Несторова, д-р Венера Матеева-Байчева, д-р Катерина Томова и д-р Борислав Борисов като преподаватели по български език на чужденци. Предимство на помагалото е, че в него са вложени проверени в практиката и доказали своята висока резултатност методически идеи. Това е гаранция за ... |
|
|
Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 3. клас е насочено към постигане на ниво А2.1 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебното помагало за 4. клас е насочено към постигане на ниво А2.2 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Учебното помагало е част от системата Заедно. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 6. клас е насочено към постигане на ниво В1.1 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Учебното помагало е част от системата "Заедно". ... Учебното помагало за 7. клас е насочено към постигане на ниво В1.2 (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Атласът отговаря на новата учебна програма и новите учебници. С помощта на едри и четивни карти децата опознават природните области на България, разбират връзката между природната среда и трудовата дейност, опазването на природата в защитени територии. Историческите карти ги запознават със събития от миналото на България през 19. век - 20. век и с изграждането на обединена Европа. Десетки снимки онагледяват природни обекти, събития и личности, а текстовете към тях разширяват информацията от учебниците. Чрез задачите към картите учениците усвояват умения за работа с карта. Приложението с контурни карти и тестове по ... |
