Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът отразява най-добрите методически практики, като съчетава утвърдения в българското училище опит с нови, доказали своята ефективност подходи. Отличава се със следните предимства: достъпност и прецизност при представянето на научната информация в пълно съответствие с учебната програма; алгоритмизиране на предвидените от програмата дейности, свързани с анализ, откриване и отстраняване на грешки спрямо книжовноезиковата норма, както и с възприемане и създаване на текст; отлични възможности за затвърдяване на придобитите знания и умения чрез уроците за упражнение, включващи над ... |
|
|
С България в сърцето. ... Изданието за ученици, живеещи в чужбина, е разработено по Национална учебна програма на Министерството на образованието и науката в Република България и одобрено със заповед № РД 09-1034/19.08.2013 г. на Министъра на образованието и науката. Програмата по български език и литература за 2. клас е адаптирана за деца на български граждани, които се обучават в чужбина. За удобство при преподаването хорариумът и учебните часове са описани в съдържанието в края на публикацията. За всеки тематично изведен урок е предвиден един учебен час. Изключения има при уроците за писмена работа, за които са ... |
|
|
Одобрено със Заповед No. РД09-1549/18.06.2019 г. ... Учебното помагало "По българските земи" е предназначено за подпомагане на обучението в родолюбие, организирано в чужбина, по българска история в 5., 6. и 7. клас, съобразно учебната програма по "История и цивилизации" за 5., 6. и 7. клас на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2019 – 2020 учебна година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез прилагането на методическа концепция, заложена в учебното съдържание, която е разработена в 57 урочни модула (нови знания за 57 учебни часа, комбинирани с упражнения ... |
|
|
Учебникът по български език за 2. клас грабва вниманието на второкласниците със своята занимателност и с красивите си илюстрации. В центъра на учебната работа е поставен субективният опит на второкласника, свързан с общуване в разнообразни комуникативни ситуации. Отличително качество на учебника е неговата практическа насоченост: знанията за езика и речта са резултат както от обобщаване на натрупан езиков и речев опит, така и от наблюдение и анализ на езиков и речев материал. Учебният материал е подреден концентрично чрез учебни задачи, които представят взаимодействието между знания от различни равнища на езиковата ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи второкласници, Вече познавате буквите и можете да четете добре, да съставяте изречения и да съчинявате текстове. Чрез упражненията в този учебник ще обогатите знанията си за българския език. Ще усъвършенствате уменията си да четете и пишете, правилно на употребявате думите в речта, да съчинявате текстове. Символите, които обозначават различните видове задачи, ще ви улеснят да се ориентирате по-добре какво се изисква от вас." От авторите Учебната система по български език и литература за 2. клас се състои от: учебник по български език учебна тетрадка № 1 по ... |
|
|
Тетрадка към учебен комплект, одобрен със Заповед № РД 09 - 1559 / 08.02.2017 г. ... Тетрадката включва най-разнообразни и занимателни упражнения за писане, които допълват учебника. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар тетрадка № 1 тетрадка № 2 тетрадка № 3 читанка тетрадка към читанката книга за учителя - част 1 книга за учителя - част 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда ... |
|
|
С България в сърцето. ... Изданието за ученици, живеещи в чужбина, е разработено по Национална учебна програма на Министерството на образованието и науката в Република България и одобрено със заповед № РД 09-1034/19.08.2013 г. на Министъра на образованието и науката. Програмата по български език и литература за 1. клас е адаптирана за деца, които посещават български училища в чужбина. За удобство хорариумът е описан в съдържанието на публикацията. За всеки тематично изведен урок е предвиден един учебен час. Методическата разработка детайлно обхваща учебната програма. Дидактичната концепция е оригинална и прилага ... |
|
|
Одобрен със Заповед № РД 09 - 1559 / 08.02.2017 г. ... Учебникът е структуриран в две части: предбуквена част, в която първокласниците работят върху зададените от програмата понятия - текст, изречение, дума, сричка, звук; буквена част, в която се въвеждат звуковете и техните букви, съобразено с програмата. Учебната система по български език и литература за 1. клас се състои от: буквар тетрадка № 1 тетрадка № 2 тетрадка № 3 читанка тетрадка към читанката книга за учителя - част 1 книга за учителя - част 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Тетрадки № 1, 2 и 3 имат за цел да осигурят успешното овладяване и практическото приложение на техниките за писане, както и свързването на писането с разбирането. Стимулирането и мотивирането на първокласниците при писане се постига чрез разнообразни и занимателни задачи, представени чрез фигури, кръстословици, скрити картинки и др. Темите са структурирани с нарастваща трудност на задачите, за да се обхване широк кръг от ученици, а дейностите осигуряват практическо приложение на овладените знания. Темите за развиване на комуникативно-речеви умения представят устния преразказ и съчинението по картини. Структурирани са по ... |
|
|
Учебна тетрадка № 2 е предназначена за развитие и усъвършенстване на комуникативноречевите умения на третокласниците. Съдържа упражнения, ориентирани към затвърдяване на понятията: текст; ключови думи в текста; редактиране на чужд и собствен текст; преразказ на кратък повествователен текст (разказ, приказка, басня); съчиняване на текст с любим герой; съчинение по преживяно и по зададена тема. В учебната тетрадката е включена и задача за диагностика на входното равнище на учениците за самостоятелно създаване на свързан текст. Учебната система по български език и литература за 3. клас на издателство ... |
