Първите 10 теста съответстват на темите по математика от учебната програма за 10. клас. Следващите 2 теста са общи върху този материал. За всяка от първите 10 задачи са предвидени по 3 минути за отговор, а за последните 3 задачи по 5 минути за обосновка. Цялото времетраене е 45 минути, което прави тестовете подходящи за контролни работи в рамките на един учебен час. Следват 10 тестови варианта, които са съобразени с чл. 44, ал. 1, от Наредба № 11 за оценяване на резултатите от обучението на учениците по математика за учебната 2019–2020 година в 10. клас. Необходимото за тяхното решаване време е 90 минути (два слети ... |
|
|
По изпитния модел на МОН от 2023 / 2024 г.. ... Преработеният сборник съдържа 40 теста, изградени по модела на МОН на изпита за национално външно оценяване в 7. клас за учебната 2023/2024 г. Съдържа: 20 задачи с избираем отговор с четири възможности за отговор, от които само един е правилен; 3 задачи с разширен свободен отговор - учениците трябва да опишат и аргументират писмено решението. Сборникът ще осигури на седмокласниците целогодишна и целенасочена подготовка по математика за успешно представяне на външното оценяване. Първите тестове обхващат преговорни теми от 5. клас и 6. клас, а в следващите ... |
|
|
Помагалото съдържа 32 теста, изградени по модела на националното външно оценяване в 10. клас. Всеки тест се състои от 15 задачи с избираем отговор и 2 задачи с разширен свободен отговор. Общото време за решаване на теста е 90 минути. Първите 2 теста обхващат преговорни теми от 8. клас, а следващите 12 теста са тематично разпределени по двойки, като във всяка следваща двойка тематиката се разширява с нови теми от програмата по математика за 9. клас. Тези 14 теста може да се използват от учениците в 9. клас за ранна подготовка за националното външно оценяване. Тематиката на следващите 8 теста постепенно се разширява с ... |
|
|
Ръководството за решаване на задачи по диференциални уравнения е написан в съответствие с учебната програма на курса по диференциални уравнения, който авторите са чели последните няколко години пред студентите от Югозападния университет Неофит Рилски. Ръководството е разделено на пет глави. Главите първа, втора и трета са написани от Васил Грозданов, а глава четвърта и пета - от Красимир Йорджев. Предназначено е за студентите от специалностите Математика, Математика и информатика, Информатика, Физика, Физика и математика, но може да се използва и от студентите от техническия факултет, както и от всеки, който проявява ... |
|
|
Справочникът има за цел да подпомага учители, ученици и родители. Той съдържа: определенията на математическите понятия; основни теореми и твърдения, изучавани в 5. клас, 6. клас и 7. клас; азбучен указател; използваните гръцки и латински означения. Справочникът е разработен в пълно съответствие с новите учебни програми по математика за тези класове, съгласно държавните образователни изисквания. Чрез работата с него под ръководството на учителя или самостоятелно ученикът придобива умение да използва справочна литература. Синтезираните знания и удобният апарат за ориентиране чрез азбучен указател улесняват ... |
|
|
Учебникът осигурява: активизиране на мисловната дейност на учениците, като дава възможност за развитие на тяхната креативност и критическо мислене; повишаване на мотивацията чрез проблемно поставени задачи по време на математически дискусии за овладяване на всяко ново математическо знание; диференциране на обучението чрез математически тренировки, включващи задачи на три нива на сложност; овладяване на математическите знания и развитие на умения чрез игрови форми и практически ориентирани задачи. Учебната система по математика за 3. клас на издателство "Бит и техника" се състои от: учебник ... |
|
|
Съдържа над 1300 задачи по математика. ... Предлагаме ви сборник със задачи по математика, който е основно преработен в съответствие с учебното съдържание. Структуриран е така, че темите да могат да се ползват паралелно на изучаването им в училище. Подборът и подредбата на задачите в темите, примерните контролни работи и тестовете дават възможност и за самостоятелна подготовка на учениците за националното външно оценяване по математика и за кандидатстване след 7. клас. Всяка тема започва със систематизиране на основните понятия и твърдения, понякога илюстрирани с примери. Следват условията на задачите, групирани по ... |
|
|
Тази учебна тетрадка по математика за 8. клас на издателство Архимед е предназначена за работа през 2 -рия срок и осигурява усвояване и задълбочаване на основните знания по темите - Еднаквости, Системи линейни уравнения с две неизвестни, Системи линейни неравенства с едно неизвестно, Окръжност и многоъгълник. Чрез нея се създават умения за решаване на основни и допълнителни задачи, решаване на тестови задачи, подреждане на решението на задача. Тя може да се използва за самостоятелна подготовка, домашна работа и проверка и оценка знанията на учениците. Учебната система по математика за 8. клас се състои от: ... |
|
|
Второ допълнено издание. ... "Тази книга е резултат от съвместната работа на авторите по дисциплината Училищен курс по геометрия. Това е един от основните задължителни курсове, който се чете в специалност Математика и информатика във Факултета по математика и информатика и в специалност Физика и математика във Физическия факултет на СУ Св. Климент Охридски. Освен теоретична част книгата съдържа много задачи. Те не само илюстрират приложенията на теорията, но са подходящ набор от примери за обучение на ученици и студенти. Някои от задачите са естествено продължение на теоретичната част. Голяма част от задачите имат ... |
|
|
Разтърсващо разследване за създадената от печално известния Джефри Епстийн мрежа, напомняща руска матрьошка: във всяка фигура има друга и нищо не е такова, каквото изглежда. Едно обаче е ясно – в сърцевината стои зловеща и всемогъща сила, която неудържимо привлича "елити" от целия свят. Игор Шнуренко убедително показва, че Епстийн е не просто импулсивен социопат, а хладнокръвен създател на чудовищно творение. Независимо дали е жив, или мъртъв, то не просто продължава да съществува, но и процъфтява. След като архипелагът е изграден от хора, само хора могат да го разрушат. Тази книга улеснява ориентирането в ... |
|
|
В учебника са разгледани теоретичните основи на различните научни и технически направления в съвременната оптоелектроника. Подбрани са най-съществените елементи на тези основи, които са необходими за навлизане в съответния инженерен професионализъм и за достигане до оптимизирани решения при разработването на конкретни оптоелектронни устройства и системи. Именно това е определило стремежа към единен методичен подход и търсенето (в някои раздели) на разумни компромиси между нагледността на физичните разсъждения и строгостта на математичните описания. По такъв начин са осигурени простота и физична прозрачност на изложението. ... |
|
|
В учебника са разгледани теоретичните основи на различните научни и технически направления в съвременната оптоелектроника. Подбрани са най-съществените елементи на тези основи, които са необходими за навлизане в съответния инженерен професионализъм и за достигане до оптимизирани решения при разработването на конкретни оптоелектронни устройства и системи. Именно това е определило стремежа към единен методичен подход и търсенето (в някои раздели) на разумни компромиси между нагледността на физичните разсъждения и строгостта на математичните описания. По такъв начин са осигурени простота и физична прозрачност на изложението. ... |
