Книгата на проф. Яна Рашева-Мерджанова поставя и отговаря на два основни въпроса за образованието: първо, защо то не може да се развива без философското си самоопределяне и второ, защо и обществото не може да се развива, ако не съдейства и не подкрепя своето образование в тези процеси. Отговорите се организират около синергетическа философско-педагогическа концепция за една "естествена педагогика" ("педагогика на естеството"). Самата книга е синергия на 25 научни труда - обобщава педагогическия мироглед на своя автор, светоусещане, конкретни позиции и решения, отворени към всички педагогически ... |
|
Защо в този все по-стремглаво променящ се свят продължаваме да използваме образователна система, измислена преди повече от век? За какво всъщност ни подготвя училището и приложимо ли е в съвременния живот? Защо старият модел не работи и какво трябва да е образованието на бъдещето? Тези и още много въпроси си задава Салман Кан, когато създава своята "Кан Академия" - придобила вече международна известност, - която предоставя иновативни и напълно безплатни видео уроци на хора от цял свят. Академията обаче не е обикновен сайт за алтернативно учене - нейната кауза е да даде възможност на всеки човек, независимо от ... |
|
Насърчаване на интереса към учителската професия. В тази книга валдорфският метод е представен като "педагогика на отворените врати": без поучения и принуди, с основен акцент върху външните и вътрешните страни на училищния живот. Наблюденията на Вихерт приличат на познавателно пътешествие. Авторът ни превежда през многобройни педагогически и социални ситуации, през класни стаи, родителски срещи, обсъждане на ученици и други проблеми на училищната общност. Книгата изобилства на идеи за самоанализ и нови перспективи. Стилът отговаря на съдържанието. Изкуството на възпитанието не само се обсъжда, но и практикува. ... |
|
Книгата е предназначена за всеки, който иска да знае повече за своя мозък, независимо от своето ниво на познание за него. Изучаването на човешкия мозък не е лесна задача, тъй като той е най-комплексната структура в познатия ни свят. Авторът е представил тази сложна структура така, че да бъде достъпна както за специалисти в тази област, така и за хора, които искат да научат повече за себе си и своите близки и въобще за човека. Книгата дава възможност за разбиране на структурата и функциите на нервните клетки, частите на мозъка и мозъка като цяло. Човешкият мозък е това, което ни прави индивиди с различни ментални ... |
|
Този сборник съдържа задачи върху основните алгебрични структури групи, пръстени, полиноми и е съобразен с курса по висша алгебра, изложен в книгата "Записки по алгебра. Групи, пръстени, полиноми". Задачите са снабдени с отговори, а всички основни и по-трудни задачи имат решения или упътвания. В основата на сборника лежи дългогодишният опит и традиции на катедра Алгебра на ФМИ. ... |
|
"Пораснах с българския фолклор - приказките, песните и музиката. Осем години танцувах народни танци. Не съм професионалист, но магията на старото знание винаги е била част от мен. Работех като читалищен секретар, когато започнах да събирам информация за празниците, носиите и тяхното значение. В началото го направих за себе си, защото ми беше интересно. За няколко месеца събрах материали, преработих ги и ги подредих. Занесох ги в копирно студио, където ми ги разпечатаха и подвързаха. Стана хубава книжка, която децата ми ползваха за домашни по литература в училище. В някакъв момент ми хрумна, че това трябва да види & ... |
|
Доц. д-р Ася Асенова е преподавател в Биологическия факултет на Софийския университет "Св. Климент Охридски", катедра "Методика на обучението по биология". Проучванията ѝ са съсредоточени в областите: електронно и мобилно обучение, 3D виртуална реалност, технологии, подпомагащи обучението по биология, мениджмънт на биологичното образование и образование за околната среда и за устойчиво развитие. Авторката съумява да използва темата за приложение на съвременните технологии, за да представи техния педагогически потенциал за формирането на компетентности в бъдещите професионалисти, като се ... |
|
Компилация от 13 математически теми и 9 литературни есета и балади. ... Авторите разказват за: ученици; кандидат-студенти; студенти; учители; родители с пораснали деца; инженери; онези, които ще използват математиката като инструмент за научни изследвания; кандидат-студенти за американски университети. Разказът не е академична форма на обучение, особено по математика и точно заради това ще заложим на него. Той със сигурност ще ни сближи с читателя. Музикалните ноти, думичките и математическите символи са на разположение на всеки един от нас. Известно е, че хубавата и разбираема музика е резултат от добрата ... |
|
Целта на книгата е да се разкрие евристичната роля на векторно-алгебричното моделиране за построяване на аналози в пространства с три и повече измерения на теореми от училищния курс по геометрия. Изследването се състои от две основни части - теоретична и приложна. ... |
|
Текстът, който ни представя Офелия Кънева, привлича вниманието не само на специалистите в областта на детското развитие и грижата за децата, но и на всеки, който се интересува от съвременните предизвикателства пред позитивното детско развитие. "Дигиталното дете" е не просто детето със смартфон в ръце, то е дете, което се развива в един свят практически без граници, но и без ограничения. Този свят, със своята свръхдостъпност до всичко, сякаш не оставя много място за развитие на детската фантазия, на въображението. Офелия Кънева привлича вниманието ни именно към срещата на дигиталността като основна ... |
|
Концепции, методически насоки, практически решения. ... Настоящият учебник е разработен с цел да бъдат подпомогнати настоящи и бъдещи преподаватели на възрастни, такива, които вече работят в практиката, но имат нужда от по-голяма сигурност и увереност в работата си, и такива, на които им предстои на направят своите първи стъпки като обучаващи. Той насочва вниманието към ключови за обучението на възрастни концепции и идеи, съдържа методически насоки за планиране и реализиране на взаимодействието преподавател - учащи и насоки за оценяване на учебните постижения и ефективността на цялото обучение. В ресурсите към отделните ... |
|
Второ допълнено и преработено издание като резултат от изключително бързото развитие на изследванията в цял свят, свързани с глобалните промени на климата. Многобройни научни факти и данни, получени предимно от полярните региони, доказват бързото затопляне на климата в Арктика и Западна Антарктида. Това ще доведе до последици, засягащи цялата планета и живота на човечеството. Учебникът е полезен на студентите с представянето на факти и детайлни разрези от геологията на България, които илюстрират много добре различните палеогеографски обстановки, както и развитието на Алпо-Хималайския ороген по време на палеогена. ... |