Дисциплината "Мениджмънт на електроенергийното предприятие" се чете пред студентите в ОКС "магистър" от специалност "Енергиен бизнес" от учебната 2020 - 2021 г. В тази дисциплина се изучават основните подходи за ръководене и координиране на човешките и материалните ресурси в работата на енергийните предприятия чрез прилагането на съвременни методи и техники на управление с цел постигане на определените от страна на акционерите резултати според състава и обема на работите, стойностите, времето, качеството и удовлетворяването на участниците в проекта. Подготовката на мениджъри на енергийни ... |
|
|
"Всички ние сме част от аудитории - читателски, зрителски и други. Същевременно всички ние в даден момент се опитваме да достигнем и повлияем някоя аудитория - била тя малка или голяма, и в хода на това градим своите хипотези и стратегии как най-успешно да го направим. Но комуникаторът, който не познава своята аудитория, лесно може да се окаже в позицията на ориентиращ се в тъмнина на непознат терен. Успешното въздействие не се случва във вакуум - независимо дали мислим за убеждаването в традиционните реторически термини на етос, патос и логос, или през някоя от модерните теории за него, то предполага постоянен фокус ... |
|
|
"Днес, когато погледнем към бъдещето, не сме никак сигурни къде отиваме и как ще стигнем дотам. Вече не виждаме дългата права магистрала, простираща се чак до хоризонта. Вместо това пред нас се простира един свят, изпълнен с несигурност, създаден от вируса COVID-19. Макар че предизвиква промени и изменя направлението в някои тенденции, главният ефект от пандемията COVID-19 се състои в това, че тя ускорява съществуващата обществена динамика и като всяка друга криза крие възможности, които могат да бъдат реализирани с новите технологии. Именно на този сюжет е посветена книгата "Новите технологии - следващото ... |
|
|
В съвременното информационно общество взаимовръзките и зависимостите между градивните му елементи стават все по-сложни и разнообразни. Този процес води до все по-осезаема и дълбока диференциация в потребностите и интересите, мотивите и ценностите на различните индивиди и социални групи. Различията между хората са основата за възникването на различни конфликтни ситуации. Конфликтът, разбиран в най-широк смисъл, е несъмнено универсално явление в социалната система и като такова може и следва да бъде изучаван от универсална наука, каквато е съвременната конфликтология в различните ѝ форми. Съществува обективна ... |
|
|
С развитието на софтуерната индустрия софтуерът се превръща в неразделна част от работата на организации от всякакъв тип и дори по-общо - от механизмите на функциониране на обществото като цяло. Съществуват редица изследвания, посветени на софтуера и конкретни негови характеристики. В началото на развитието на софтуерната индустрия повечето от тях са осъществявани от софтуерни инженери за обслужване на интересите на разработчиците на софтуер и се фокусират върху оценката на разходите и обосновката на инвестициите и в по-малка степен на оценката на пазарното търсене и реализация на софтуера. Такива са изследванията на Боем, ... |
|
|
Книгата разглежда въпросите на обезщетението за вреди при договорна отговорност, като ги групира в три глави - определяне на подлежащите на обезщетение вреди, определяне на обезщетението за имуществени вреди и особени хипотези на обезщетение. Обсъдени са въпросите на причинната връзка, правилото за намаляване на вредите, позитивният и негативният интерес, абстрактният и конкретният метод, обезщетението за неимуществени вреди, неустойката и други. Темите са проследени и в сравнителноправен аспект с акцент върху Конвенцията на ООН относно договорите за международна продажба на стоки, Принципите на УНИДРОА за ... |
|
|
Монографията е втора част от изследване в юношеска възраст и представя личностни детерминанти на садистичните наклонности. Книгата е предназначена за специалисти в областта на психологическата диагностика и оценка на развитието. Пламен Калчев е професор, доктор на психологическите науки. Светлина Колева е главен асистент, доктор по психология. Авторите са преподаватели в Софийския университет Св. Климент Охридски. ... |
|
|
Даниел Полихронов е юрист и педагог. Главен асистент д-р е във Факултета по педагогика на Софийския университет Св. Климент Охридски. Автор е на над 50 публикации. Научните му интереси са свързани с методиката на обучението по български език и литература в началния етап на образованието, интеркултурното образование и превенцията и корекцията на девиантното поведение."Считам за изключително полезно в обучението на студентите познанието, изложено в предложения труд, и много добър начина на представянето му, отличаващ се с прецизност, задълбоченост, многостранност при разглеждане на явленията, убедителност в тезите, ... |
|
|
Желанието на автора е чрез тази монография читателят да разбере по-добре света на децата с физически увреждания, двигателни нарушения и хронични заболявания, техните тревоги и радости, специфичните им потребности и възможностите на педагогическата подкрепа. Представеният в нея дългогодишен опит на автора, споделените резултати от изследвания и научни наблюдения могат да бъдат от полза за всички специалисти, които работят с децата от тези групи, както и да разкрият нови хоризонти на техните родители. Анна Трошева-Асенова е доцент, доктор по педагогика, преподавател в катедра Специална педагогика във факултета по науки за ... |
|
|
Съставител: Нина Керемедчиева. ... Празниците в детската градина и началното училище са изпълнени с емоции и красота, които вдъхновяват и обогатяват света на детето. Те внасят разнообразие в живота на всички - родители, учители и деца. С четвъртия том на сборника Сценарии за празници в детската градина и училището добавяме още по-пъстра палитра от сценарии, които ще помогнат на учителите да създадат истинска празнична атмосфера. Тук ще намерите вдъхновяващи идеи за сценарии за Пролетта, Баба Марта, 8 -ми март, Коледа и много, много други, с които всяко дете ще се почувства артист и ще има възможност за творческа ... |
|
|
Задавали ли сте си през своя смислен живот въпроса какво управляваме и как го правим? Управляваме себе си, своето развитие в професионално и житейско отношение, управляваме семейството си и приятелските взаимоотношения, управляваме фирми, неправителствени организации и глобални процеси. А дали сме готови за това? А какво толкова управлява един директор на училище? Учителите си ходят на работа и знаят какво и как да преподават. Учениците са длъжни да ходят и имат програми, по които да се готвят. А родителите готови ли са за възпитание и отглеждане на децата си? А обществеността и всички управленски органи в образование, ... |
|
|
Съставител: Ели Драганова Попова. ... Сборник в чест на проф. дн Цветанка Панчева."Животът среща всекиго от нас с различни хора. Сред тях има такива, които ти е все едно дали си познавал, или не, някак преминават през живота ти без особени спомени - добри или лоши. Но проф. Панчева е личност, която оставя у хората дълбоки следи и благодарност, изречена или пропусната, че е пресякла пътя ти и си я познавал. Ако трябва да откроя сред многото ѝ качества тези, които най-силно са ме впечатлили, то това са дълбокото ѝ чувство за справедливост и изключителната ѝ взискателност, преди всичко към себе си, ... |
