Преработеното издание на учебната тетрадка е съобразено с учебната програма по география и икономика за 6. клас от 2022/2023 г. Тя съдържа задачи, които са групирани по теми, съответстващи на уроците за нови знания в учебника. Разработени са и два тренировъчни теста - за начален и за годишен преговор. За всяка тема са предложени от 4 до 6 задачи, които са свързани с обясняване на нови понятия, работа с географски карти, разпознаване на изображения, попълване на таблици, съставяне на текст по зададени опори или ключови думи, кръстословици и други. Това позволява на учителя да прецени как да ги използва - в хода на урока, ... |
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи шестокласници! В ръцете си държите учебника по география и икономика за 6. клас. От изученото в пети клас вече знаете много за природата на планетата, за хората и страните по света, за континента Африка. В шести клас светът за вас ще стане още по-голям и по-пъстър, защото вълнуващото географско пътешествие продължава. Очакват ви Южна и Северна Америка, Азия, Австралия, Океания, Антарктида, моретата и океаните на Земята. Пътешествието ще ви отвежда на различни места, ще ви среща с различни хора от далечни страни, ще ви запознава с интересни природни обекти и с удивителни ... |
|
"Уважаеми ученици, Учебникът пред вас ви предлага нова среща с древната и съвременна наука - географията. С нейна помощ ще продължите вашето географски пътешествие из континентите и океаните на Земята. Ще научите за природата, населението и неговият бит и култура, политическата карта, стопанството и страните на Южна Америка, Северна Америка, Азия, Австралия и Океания, както и за природата на Антарктида и океаните на Земята. С помощта на различни изображения - карти, снимки, диаграми, климатограми, худрограми, схеми, таблици и други, както и с чрез допълнителните текстове в рубриките Още нещо за... и Любопитно ще ... |
|
Учебникът по география и икономика за 5. клас на ИК Анубис съчетава традиционния подход при поднасяне на информацията в уроците за нови знания и иновативния подход - игрови и творчески, чрез който учениците влизат в различни роли - пътешественици, алпинисти, детективи и други, в уроците за дейност, преговор и обобщение. Освен това създава условия за самостоятелна и групова работа, критично мислене, творческа дейност и способства за формиране на ключови компетентности. Учебната система по география и икономика за 5. клас се състои от: учебник тетрадка+ за активно учене Изброените компоненти от учебната ... |
|
Учебникът по география и икономика за 5. клас е съобразен с текущата програма и петокласниците ще се срещнат за първи път с една от най-древните и интересни науки - Географията. С нейна помощ те ще научат за красивата природа на Земята, за населението, селищата и стопанството на страните по света. Ще се запознаят с Африка и Антарктида. Ще разберат за необходимостта да опазваме родната планета за бъдещите поколения. Чрез множеството фотографии, схеми, карти, таблици и и диаграми и допълнителни текстове за любознателните към всеки урок те ще надникнат в красивия свят на планетата. В уроците за упражнение са включени ... |
|
"Демографията е комплексна, интердисциплинарна наука. Настоящият учебник е предназначен за запознаване с основните демографски понятия, методи и индикатори на демографските процеси и явления. Целта ми е да подпомогна студентите и докторантите при изучаването на тази наука. Демографските анализи на пръв поглед изглеждат лесни и елементарни, стига човек да разполага с данните от националната статистика. В действителност тази представа е илюзорна. Дори анализът на демографския прираст (демографската динамика) - нещо на пръв поглед съвсем елементарно - може да постави на изпитание един млад изследовател - икономист или ... |
|
В настоящето монографично изследване са очертани теоритико-концептуалните основи на туристическото краезнание и неговата взаимосвързаност с българското краезнание и интегрираността му с православното църковно краезнание. Книгата е резултата от обобщения теоритико-емпиричен опит на автора по изследваните проблеми. Изведени са няколко основни въпроси, акценти и профилиращи знания, свързани с общопрофесионалната подготовка и компетентност на настоящите и бъдещи екскурзоводи и приложението на туристическото краезнание в туристическата практика. Трудът е адресиран към обучаваните студенти по учебната дисциплина " ... |
|
"Промяната на икономическия ред в света, формиращата се консуматорска и индивидуалистична култура, глобализацията и нарастващото неравенство разшириха и изместиха границите на дебатите и създадоха нови контури на съвременната икономика. С нея се свързва друга представа за човека, която преди всичко предполага способности за критическо мислене, мислене в система, както и други форми на специална компетентност. Тези нови възможности изискват нови знания, което поставя и нови предизвикателства пред образователната система. Учителите в детската градина и началното училище у нас нямат натрупан опит и изградени добри ... |
|
Настоящата разработка е резултат от научно-изследователски проект по дисциплината "Екология и природоползване в туризма" през учебната 2009/2010 година на студентите от 3-ти курс на специалност "Туризъм", Катедра "Туризъм" при Стопанския факултет на ЮЗУ "Неофит Рилски" - Благоевград. Предназначена е да удовлетвори потребностите на студентите, обучаващи се в специалност "Туризъм", но би била полезна и за всички останали, проявяващи интерес към планирането и районирането на България за нуждите на туризма... ... |
|
Тя е в началото на всяка една професия. Без учителската дейност е немислимо овладяването на знания, умения и компетентности за която и да е професионална област. Учителят чрез своята мениджърска роля ръководи учещите в осъществяването на цялостната процесуално-дейностна, организационно-функционална и технологична страна на педагогическия процес, съдейства за изграждането у тях на социално-значими личностни качества, така необходими за реализацията им в обществения и стопанския живот. Ето защо на учителя и неговата професия трябва да се отдаде необходимото внимание. Учителят и учителската професия напълно основателно ... |
|
Съвременната международна туристическа индустрия се развива в сложна политическа, икономическа и засилваща се конкурентна среда. Резкият спад в международните пристигания през 2008 - 2009 г. се дължи на драстичната промяна в цялостната икономическа ситуация в света след икономическия колапс през 2008 г. Започнала от финансовия сектор, икономическата криза се прояви в реалната икономика и предизвика спад, който в сферата на туризма засегна най-големите страни-емитенти на туристи, както и по-голяма част от популярните, но далечни за емитивните пазари туристически дестинации. В тази връзка СТО прогнозира определен ръст в ... |
|
В настоящия труд се представят особеностите на проектно ориентираното обучение като ефективна за световната практика и иновационна за българското технологично обучение стратегия за активно учене. Чрез историческата ретроспекция - от възникване на метода на проектите, до съвременните му трансформации и научни интерпретации, се прави научна обосновка на методологическата и методологическа целесъобразност от използването на проектите в съдържателната рамка на технологичното обучение. Специално внимание се отделя на спецификата в организацията и съдържанието на проектната дейност на учениците: променените функции на основни ... |