| Представеният учебник е втората част и естествено продължение на добре познатия и утвърден учебник  Здравейте - първа част, който вече повече от две години се прилага в обучението по български език на чужденци. Втората част продължава представянето на граматични, лексикални и комуникативни знания и умения в усвояването на български език като чужд. Надграждат се знанията от ниво A1 - A2 и се развиват до ниво B1 - B2, съгласно Европейската езикова рамка в чуждоезиковото обучение.  Учебникът е предвиден главно за обучение на студенти във ВУЗ, но също така би могъл да се използва и при всяко обучение по български език като  ...  | 
|  | 
| Акцентът в учебника е поставен върху практически приложими правила. Информацията е представена достъпно, чрез интересни примери, разнообразни упражнения и съвременни текстове за работа. Основните правила на българската граматика са дадени в таблици и схеми, което за поколението, потопено в дигиталната визуална култура, е по-подходящ и ефективен начин на възприемане. Учебникът ще бъде полезен и при необходимост от преговор. След всеки урок за нови знания има достатъчно на брой упражнения, чрез които теоретичното изложение на правилата да бъде затвърдено на практика.   Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за  ...  | 
|  | 
| Учебната тетрадка надгражда практическата работа по български език в помагалото за 4. клас и е част от учебната система по български език и литература С моята България в сърцето, предназначена за обучение в чужбина.  Комплектът е придружен от книга за учителя с методически насоки и указания за подходи в учебната практика, допълнителни материали за обогатяване на преподаването, примерно годишно разпределение на учебното съдържание, електронни ресурси. Книгата за учителя се закупува отделно.    Учебната система  по български език и литература за  4. клас  за подпомагане на обучението, организирано в чужбина се състои от:     ...  | 
|  | 
| Помагалото е одобрено от оценителската комисия на Министерството на образованието и науката (МОН) за ползване в българските училища в чужбина.  То съдържа 51 теми, обхващащи историята на България от Праисторията до Съвременността. В него наред с общоизвестните са включени и по-малко познати факти, събития и личности, които да провокират интереса и любознателността на читателя. Всяка тема има богата методическа част с различни исторически източници (текстове, снимки, художествени произведения, карти), представени в обособени рубрики: "Документите говорят", "Портрети", "Културно наследство", & ...  | 
|  | 
| Учебното помагало за 4. клас е част от учебната система по български език и литература С моята България в сърцето, предназначена за обучение в чужбина. Системата е изградена от по едно учебно помагало и по една учебна тетрадка за  1. клас,  2. клас,  3. клас  и 4. клас.   Има следната концептуална основа:   принцип: интегративен - езиково и литературно обучение е последователност;  форма: пряка практическа приложимост от децата;  визуализация: над 1000 високохудожествени илюстрации;  работни текстове: мотивационни, изписани с българска кирилица;  упражнения: основни - в учебното помагало, надграждащи по български език - в  ...  | 
|  | 
| Тетрадката е продължение към темите от първата част на учебника по български език. В нея има забавни задачи и игри, чрез които учениците затвърдяват придобитите в хода на урока знания и умения по дадена тема. Задачите са предназначени за самостоятелна работа в клас или за домашна работа.    Учебната система  по български език и литература Чуден свят за  2. клас  се състои от:    учебник по български език   тетрадка № 1 по български език   тетрадка № 2 по български език    читанка    тетрадка към читанка   книга за учителя по български език     Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите  ...  | 
|  | 
| Тетрадката разширява методическия апарат към текстовете в читанката за 4. клас за подпомагане на обучението зад граница. Включени са интересни въпроси, занимателни игрословици и забавни задачи.   Задачите в тетрадката:   усъвършенстват четивната техника;  подпомагат осмислянето и възприемането на текстовете;  доразвиват уменията за разпознаване на понятията и за прилагане на знанията;  обогатяват комуникативно-речевите способности на четвъртокласниците;  допринасят за формирането на цялостна езикова и литературна подготовка на децата, които изучават в чужбина български език и литература.     Учебната система  по български  ...  | 
|  | 
| Читанката за 4. клас съдържа само текстове от българската класическа и детска литература, за да видят учениците красотата на българското художествено слово и да се докоснат до духовните ценности на българина. Текстовете са кратки и съдържателни, с ясно изразено авторово послание. Пет литературни творби са представени като част от книги, които се нареждат последователно на етажерка. Предложените текстове се разглеждат, за да се ориентират учениците в сюжета и основните герои на книгата и да се провокира у тях интерес към нея и желание да я прочетат.   Тя се откроява с   богати илюстации;  добре разработен методически  ...  | 
|  | 
| Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по български език за 12. клас е предназначен за обучение в часовете за общообразователна подготовка по български език и литература. Съобразен е с изискванията на новата учебна програма по български език за 12. клас по отношение на: вида, броя и формулировките на темите от учебното съдържание; последователността при представяне на темите; съотношението между уроците за нови знания, уроците за упражнение, уроците за преговор и обобщение, уроците за проверка и оценка на знанията и уменията.  Учебникът е създаден с цел да обогати, надгради и обобщи знанията за българския език,  ...  | 
|  | 
| Учебна тетрадка по български език е предназначена за развитие и усъвършенстване на комуникативноречевите компетентности на учениците и за обогатяване на речевия им опит.   Включени са учебни задачи, насочени към затвърдяване на уменията за:   писмен подробен преразказ на кратък художествен и нехудожествен текст;  кратък преразказ на художествен и нехудожествен текст;  съчинение по аналогия и по дадено начало;  разказ по картина на художник;  отговор на въпрос върху художествен и нехудожествен текст;  създаване на писмен текст с помощта на факти и данни.   Умело структурираното учебно съдържание стимулира самостоятелната  ...  | 
|  | 
| Учебна тетрадка № 2 е предназначена за развитие и усъвършенстване на комуникативноречевите умения на третокласниците.   Съдържа упражнения, ориентирани към затвърдяване на понятията:   текст;  ключови думи в текста;  редактиране на чужд и собствен текст;  преразказ на кратък повествователен текст (разказ, приказка, басня);  съчиняване на текст с любим герой;  съчинение по преживяно и по зададена тема.   В учебната тетрадката е включена и задача за диагностика на входното равнище на учениците за самостоятелно създаване на свързан текст.    Учебната система  по български език и литература за  3. клас  на издателство   ...  | 
|  | 
| Тетрадка № 3 е предназначена за систематизиране и затвърждаване на езиковите и комуникативноречевите умения на първокласниците. Спазен е принципът за постепенно усложняване на учебните задачи. Знанията, уменията и компетентностите се формират на практическа основа и с опора на сетивния опит на учениците.  Тетрадката съдържа творчески задачи и упражнения за четливо и красиво писане. Включен е и тест за проверка на изходното ниво на първокласниците според очакваните резултати, заложени в учебната програма.    Учебната система  по български език и литература за  1. клас  се състои от:    буквар    читанка    тетрадка № 1 по  ...  |