Повечето от темите учебна тетрадка по математика № 2 за 4. клас са подчинени на запознаването с алгоритмите за умножение и деление на многоцифрени числа с едноцифрено. Включени са теми, чрез които се осъществява преговор на същността на тези действия в предходните класове, припомня се намирането на половинка, третинка, четвъртинка и десетинка на дадено число като част от цяло. Отделя се специално място за работата с текстови задачи, за представянето на информацията в тях чрез различни спомагателни модели - графично, чрез съкратен запис. Включени са задачи с косвена употреба на релациите. При уроците за диагностика на ... |
|
Атрактивната учебната система "Super Minds", съобразена изцяло с учебните програми на МОН, акцентира върху развиването на мисловните умения у малките ученици, изостряне на паметта и подобряване на комуникативните умения. Създадена от известен в цял свят авторски екип, системата помага на учащите да използват пълния си потенциал. Super Minds се фокусира върху цялостното развитие на учениците и изграждането им като личности. Ангажиращи вниманието герои със суперсили придружават учениците по време на пътуването им в английския език. "Super Minds" осигурява балансиран подход към преподаването на езиковите ... |
|
Атрактивната учебната система "Super Minds", съобразена изцяло с учебните програми на МОН, акцентира върху развиването на мисловните умения у малките ученици, изостряне на паметта и подобряване на комуникативните умения. Създадена от известен в цял свят авторски екип, системата помага на учащите да използват пълния си потенциал. Super Minds се фокусира върху цялостното развитие на учениците и изграждането им като личности. Ангажиращи вниманието герои със суперсили придружават учениците по време на пътуването им в английския език. "Super Minds" осигурява балансиран подход към преподаването на езиковите ... |
|
Ние обичаме да разказваме приказки на децата. Длъжни сме да им разказваме. Защото приказките са нашето извинение пред тях. Извинение, че светът, който сме им подготвили, все още не е онзи, който те заслужават. Ние се извиняваме, а децата винаги ни прощават. Затова тъй често ни молят да им разказваме приказки, които отдавна вече знаят. ... |
|
Второ допълнено издание. ... Този път на българските читателите се предлага второ издание на неговата книга Да научим сами японски език, излязла от печат през 2004 г. Промените в новото издание засягат главно приложенията, съобразени със стария формат на изпита за владеене на японски език. По предложение на читатели е разгледана и калиграфията на сричковите букви и йероглифите. Братислав Иванов (роден на 29 март 1945 г.) е български японист, автор на трудове по лингвистика и културология и преводач от японски език. Братислав Иванов е завършил специалността японски език и литература в Московския държавен университет. ... |
|
Забавна граматика е учебно помагало, предназначено за учениците от 1. клас, 2. клас, 3. клас и 4. клас. То съдържа игрословици, кръстословици, картинни ребуси, игри, свързани с изучавания учебен материал по български език. Оформени са четири раздела: звукове и букви; дума - строеж и значение на думата; части на речта; изречение. Предложените занимателни задачи съдействат за активизиране на мисловната дейност на малките ученици, за трайното и непринудено овладяване на учебния материал. Книгата може да бъде в помощ и на учителите по български език, както и на ръководители на извънкласни форми на обучение. ... |
|
Съставител: Георг Краев. ... Резултат от практическо проучване сборникът обединява текстове, които представят кафенето като изкуство да обитаваш, кафенето като социален конструкт, балканското кафене, образът на Кардашлъка - кафеджията от Златоград, кафенетата като "галерия от типове и нрави български в турско време", политическите аспекти на възрожденското кафене, "турското" и "гръцкото" кафене в София. "Кафенето... Какво ли се крие зад това титуловане, ще се запита този, който се е спрял пред щанда в книжарницата и е посегнал към тази книга. Бихме искали бързо да го ориентираме и да му ... |
|
Настоящият труд представлява докторска дисертация, която той разработва в продължение на повече от 10 години (първоначално под ръководството на проф. д-р Ж. Бояджиев, а впоследствие на проф. дфн Е. Вучева). Изследването е посветено на съдържанието на категориалното значение на името и глагола и изясняването на тяхната логико-ментална същност. За тази цел е избрана индуктивна методология - чрез типологична съпоставка на граматичните категории се извеждат присъщите им универсални свойства. Основен обект на анализ са девет неродствени, ареално дистантни, типологично различни езика. А чрез съпоставката на системните стойности ... |
|
Сборникът съдържа 6 теста по английски език, изработени от Ценъра по оценяване на "Нов Български Университет". Публикувани са характеристиките на езиковите нива по отношение на писане, говорене, устно общуване, четене, слушане. Освен за студентите, явяващи се на тези изпити, тестовете са подходящи за всеки, който иска да провери знанията си по съответния език. ... |
|
Книгата e съпоставително изследване върху системата на устойчивите сравнения като част от идиоматичния фонд на българския и френския език. Устойчивите сравнения са едни от най-активно и спонтанно употребяваните образно-експресивни езикови средства, но и една от най-дискусионните групи в идиоматиката. Изследването откроява най-съществените структурни, лексикално-граматически и семантични характеристики на компаративната идиоматика и я разглежда като значим лингвокултурен феномен, съхранил елементи от материалната, социална и духовна култура на съответната езикова общност. В лексикографското приложение към ... |
|
Обект на изследване в настоящата работа е дубитативът в съвременния български език. Интересуваме се както от плана на съдържанието - инвариантното значение на дубитатива като част от четиричленната категория евиденциалност, така и от плана на израза - формите на дубитатива за различните времена в деятелен, възвратен и страдателен. ... |
|
Справочникът представя кратко и ясно основния материал, който ще помогне на четвъртокласниците да се представят успешно на националното външно оценяване в 4. клас. Съдържа: алгоритъм за решаване на задачи със събиране, изваждане, умножение и деление на многоцифрени числа; последователните действия за намиране на неизвестно число; алгоритъм за решаване на различни видове текстови задачи; знания за геометрични фигури и тела, техните особености и мерни единици за дължина, маса, време, лице и ъгъл. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни ... |