Сборникът по математика е предназначен за самоподготовка и за работа в клас, както и за подготовка за конкурси, състезания и олимпиади по математика. Задачите в сборника са систематизирани по реда на темите от новата програма по математика за 9. клас, които са част и от материала за Държавен зрелостен изпит. Отделните уроци започват с кратка теоретична част. Припомнят се определения, свойства, теореми и следствия. За някои от темите са приведени конкретни примерни задачи с техните решения. Задачите са групирани по степен на сложност в две групи - А и Б. Група А съдържа достатъчен брой по-леки задачи, които служат за ... |
|
Учебното пособие съдържа подробно решени задачите до страница 168 от учебника Математика за 9. клас с авторски колектив Георги Паскалев, Мая Алашка и Райна Алашка. То има за задача да подпомогне учениците от 9. клас, в овладяване на задължителния учебен материал и в подготовката им за изпита за Национално външно оценяване (НВО) след 10. клас и 12. клас. Тук може да откриете решените задачи, покриващи част 2 от изучавания материал от учебника по математика на издателство Архимед. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, ... |
|
Настоящото помагало е създадено от действащ учител в началната образователна степен. То е предназначено за допълнителна работа в часовете по математика, подходящо е за домашна работа и за диагностициране на уменията на учениците. Сборникът включва 20 броя математически тестове, които са предназначени за любознателните малчугани от 3. клас, мислещи креативно при решаването на различни видове задачи. Самото име на изданието показва, че в него са включени задачи с по-висока степен на трудност, с което цели да се задълбочат знанията и да се разшири математическият мироглед на учениците върху решаването на трудни текстови ... |
|
Учебната система по математика за 2. клас се състои от: учебник учебна тетрадка № 1 учебна тетрадка № 2 учебна тетрадка № 3 книга за учителя учебно табло № 1 учебно табло № 2 Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
На лицевата страна на учебното табло Таблица за деление е показано решението на делението, а другата е предназначена за упражняването му. Таблото е двустранно, изработено от гланциран картон, което позволява след писане с флумастер, цифрите да бъдат изтрити. То е с размери 23 x 15.5 cm. ... |
|
Учебното табло "Успоредници. Видове успоредници" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. На него са изобразени видовете успоредници заедно със свойствата и признаците им. ... |
|
Одобрен със заповед № РД 09-1602/25.06.2019 г. ... Учебникът по математика за 4. клас допълва и доразвива идеите на авторите, реализирани в учебниците от 1. до 3. клас. Предвидените по програма аритметични и геометрични знания се изучават съвместно. При поднасянето на аритметичния компонент се разчита основно на аналогията с изучените и овладени до момента знания за алгоритмите с числата до 1000. Визуализацията е основата при изграждането на геометричния компонент. Учебното съдържание се поднася чрез прецизно изградена система от задачи, която улеснява възприемането и овладяването му. Подредбата на задачите позволява да ... |
|
За деца на 6 - 7 години. ... Познавателната книжка Моята приказна пътечка по математика е предназначена за индивидуална работа на децата на 6 - 7 години. Тя е част от новата програмна система Моите приказни пътечки. Предложеното образователно съдържание е разработено в теми по всяко от петте ядра в направление Математика, които подкрепят детето при разширяването и обобщаването на представите му за: числа и количествени отношения; сравняване и изравняване на количеството в две предметни групи; възприемане на събирането и изваждането чрез практически действия за допълване на група и отнемане на част от група; ... |
|
"В сборника Занимателни предизвикателства за любознателни деца от 5 до 7 години сме събрали повече от 300 разнообразни занимания, които предлагат забавен и различен начин за изучаване на букви и цифри, за упражняване на логическо мислене и наблюдателност, за трениране на внимание и креативност, за усъвършенстване на фина моторика. Всичко, от което детето има нужда, са цветни моливи и добро настроение, а за усърдната работа в края на сборника го очаква и изненада." От авторите ... |
|
Таблото представя по оригинален и интересен начин изучаваните във 2. клас таблици за умножение и деление и дава възможност за по-лесното им овладяване и запаметяване. Връзката между компонентите на действията умножение и деление е илюстрирана чрез специални цветни маркери. Това отлично визуално средство помага на учениците да осмислят по-добре взаимнообратната връзка между двете действия. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
Предлаганата книга е помагало по математика, разработено по действащата учебна програма на МОН. Тя може успешно да се ползва от всички осмокласници, независимо по кой учебник се обучават в училище. Книгата съдържа 79 теста, всеки с по 4 задачи с избираем отговор. Номерата и заглавията на тестовете съответстват на същите в действащия учебник по математика за 8. клас на издателство Архимед. Всички тестове имат отговори. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2024/2025 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция ... |
|
В помагалото са предложени: тестове, в които задачите са с избираем отговор; самостоятелни работи, в които задачите са със свободен отговор. Те са за входяща, текуща и изходяща диагностика. В съответствие са с учебната програма по математика за 4. клас и с изискванията за резултатите от обучението по учебния предмет математика в началния етап. Тестовете и самостоятелните работи са разработени в два варианта, което създава условия за работа в две групи. Провеждат се след изучаването на определено учебно съдържание. Целта е системно да се проверяват и обективно да се оценяват учебните постижения по математика на ... |