| Занимателна книжка, с която детето ще се упражнява в ученето и писането на буквите. ... Забавлявайте се с книжките за оцветяване от поредицата "Рисувай с Ина". Художник - Стоян Кораков.  За да оцветите тази книжка препоръчваме да използвате  моливи  или  пастели, за да избегнете цветовете да се отбележат на другата страница. ...  | 
|  | 
| "Дори детето ви да не може в началото да разбере защо му е необходимо да има читателски дневник, в който да описва най-важното от книгата, която е прочело, то със сигурност ще го разбере, когато започне учебната година. След дългата ваканция, когато разгърне страницата, на която е писало - ще си припомни неща, които си е мислело, че вече е забравило. Читателският дневник учи детето от начална училищна възраст на засилено внимание към думите и спомага да се увеличи речниковия му запас. Детето създава толкова интересни сентенции, когато от него се изисква да опише нещо. Освен, че му помага за интелектуалното развитие,  ...  | 
|  | 
| "Уроци по писане" е тетрадка с ръкописните букви, която съдържа задачи и страници за упражнение. Децата се учат да пишат - повтарят буквите по очертанията, спазват последователността при всеки елемент на буквата. Включените образователни игри им помагат да затвърдят знанията си.   Чрез включените игри с буквите малчуганите ще затвърдят знанията си. Това са игри за:   попълване на липсващи букви;  повтаряне на букви по контур;  букви, с които започват предметите;  гласни и съгласни букви;  откриване на разлики;  съединяване на точки;  последователността на азбуката;  намиране на грешки в думи;  гатанки;   ...  | 
|  | 
| Това са кратки, забавни приказки, които мъж на име Бианки от град Варезе разказвал на своето момиченце. Господин Бианки бил търговски пътник и шест дни в седмицата продавал лекарства, кръстосвайки цяла Италия на изток, на запад, на юг, на север и по средата. В неделя се връщал у дома, а в понеделник сутрин отново тръгвал на път. Но преди да тръгне, неговото момиченце му казвало, че иска всяка вечер по една приказка. Затова, където и да се намирал, точно в девет часа господин Бианки искал да го свържат с Варезе и разказвал на своето момиченце приказки по телефона.  Книгата е част от поредицата  Детска класика  на  ...  | 
|  | 
| Незаменима книга за игра и учене! ... Помогнете на децата да навлязат с желание и радост в процеса на ученето! Книгата включва упражнения във форма на игра, които подпомагат усвояването на базови за възрастта знания и умения, развиват способностите на децата да учат, да се концентрират, да запаметяват, да мислят самостоятелно и творчески. В нея са поместени развиващи игрови задачи и обучителни ситуации, които постепенно подготвят по направленията за предучилищно възпитание и  1. клас.   Книгата може да се ползва:   от педагозите  в предучилищните заведения през цялата учебна година и в сборните групи през ваканцията;  от  ...  | 
|  | 
| Книгата е част от поредицата за детско-юношеска класика -  Златно перо. ... Някога по нашите земи ходеше един вълшебник. В душата му никнеха прекрасни думи, от които той измайсторяваше чудесни приказки и ги подаряваше на децата. В тях се разказваше за Ижо-Мижо и Клан-Клан, за мечката и дърваря, за момичето от вар, за юначното петле, за зайчета, ежковци, глупави вълци и още по-глупави хора, та дори за змейове и лами. Но кой е този вълшебник - ще попитате. Разгърнете страниците на тази книжка и сами ще откриете. ...  | 
|  | 
| "Моят първи учебник: Четене на срички" е книга за деца над 4 години, които започват да се учат да четат. Текстовете са забавни, увлекателни и помагат на децата да се съсредоточат. Герои на приказките са животните. В това помагало всяка дума е разделена на срички. Текстовете са кратки, приказките - интересни. "Четене на срички" е без преноси.  Книгата е част от поредицата "Моят първи учебник" на издателство "Ина". ...  | 
|  | 
| С рисунки на  Йордан Радичков. ... "– Врабчетата са моя стара слабост. Винаги съм мислил, че всеки човек преди да порасне, някога е бил врабче. – Според Вас съществува ли днес Онова нещо? – Това е един мой герой от Ние, врабчетата. Да. Онова нещо трябва да съществува винаги и навсякъде, само че аз не знам неговия образ. За религиозния това може да бъде бог, за някои - съдбата, за други - възмездието. За мен е онзи нравствен коректор, който всеки един от нас носи в себе си. Всеки трябва да има по едно свое лично нещо, което винаги го следва, следи и наблюдава всяко негово действие. След като твърдим, че няма бог,  ...  |