Помагалото включва тестове по "Човекът и обществото" за 4. клас."Уважаеми ученици, В края на годината, в резултат от обучението по учебния предмет "Човекът и обществото", ще сте придобили, разширили и задълбочили определен набор от знания и умения, свързани с природата и хората на България, за миналото на нашето общество след Освобождението до наши дни, както и ще се запознаете с най-важните събития в Третата българска държава след 1878 г. Въпросите са подредени по раздели и урочни теми, съобразени с ДОИ. Тестовете са създадени по новия формат и могат да се използват за самостоятелна работа, ... |
|
Помагалото е подходящо както за самоподготовка у дома, така и за целодневно обучение в училище. Специално е създадено, за да подкрепи учениците в овладяването на ключови математически знания и умения. То превръща ученето в истинско пътешествие, изпълнено с интересни задачи и логически предизвикателства. То включва: 136 теми от учебното съдържание по математика в 4. клас; разнообразни алгебрични, текстови, геометрични и логически задачи; тестове за входяща, междинна и изходна диагностика. Помагалото е разработено с модерен дизайн и богато илюстративно съдържание, което помага на учениците да открият, че ... |
|
Учебната тетрадка е предназначена за работа в клас и за домашна работа. Тя съдържа разнообразни по вид задачи с различни нива на трудност, задачи за диагностика и критерии за оценка, задачи за нови знания с интересен замисъл, задачи за проекти и творческа дейност. Учебната тетрадка включва приложения за изработване на макети на обемни тела, таблици с класовете на числата, стикери с числа, числови ленти и анкетни карти за проектите. Учебната система по математика за 4. клас на издателство "Бит и Техника" се състои от: учебник - 1. и 2. част учебна тетрадка № 1 учебна тетрадка № 2 учебна тетрадка № ... |
|
Учебникът се състои от две части - Български език и Пиша, разказвам, съчинявам. Темите, свързани с обучението по български език, съответстват на заложената в учебната програма концепция за комуникативноречевата ориентация на езиковото обучение. В началото на всеки раздел има тема, която е преговор на наученото в предходните класове. В края на разделите има преговорни уроци за новите знания и умения, усвоени в 4. клас. Учебникът по български език осигурява: много уроци за упражнения и преговор на наученото, което води до ефективно усвояване на знанията и уменията; кратки теоретични знания, съобразени с възрастовите и ... |
|
Учебното табло "Пунктуация в простото изречение" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане и е с размери 70 x 100 cm. На таблото са изредени: При обръщения След междуметия за изразяване на чувства За отделяне на обособени изрази За отделяне на някои вметнати части При изброяване и еднородни части Внимание! ... |
|
"Настоящото помагало е създадено от действащ учител в началната образователна степен. То е предназначено за допълнителна работа в часовете по математика. Подходящо е за домашна работа и за диагностициране на математическите знания и умения на учениците. Сборникът включва 16 броя математически тестове по 10 задачи и 5 теста за подготовка за Национално външно оценяване по 25 задачи, които са предназначени за любознателните малчугани от 4. клас, мислещи рационално и креативно при решаването на различни видове и типове задачи. Самото име на изданието показва, че в него са включени задачи с по-висока степен на трудност, ... |
|
Учебната тетрадка е предназначена за затвърдяване на знанията по математика на учениците от 4. клас. Предложени са задачи към всеки урок от учебника. Разработените в първата тетрадка уроци включват учебно съдържание, свързано с: редицата на естествените числа; римските цифри; събирането и изваждането на многоцифрени числа; умножението на многоцифрено число с едноцифрено; мерните единици за лице; геометричната фигура окръжност и геометричните тела куб, правоъгълен паралелепипед, пирамида, конус, цилиндър и кълбо; работа с текстови задачи и информация, представена по различни начини; устно смятане. Предложените ... |
|
"Централно място в книгата за учителя заемат разработките на всички теми за всички видове уроци (нови знания, упражнения, текущ контрол). Във всяка от тях е предложена система от задачи, диференцирани според вида на урока, както и според степента на подготовката на учениците за възприемане и тълкуване на художествения текст. Разработките показват практическото и комплексното реализиране на изискванията на учебната програма, като представят идеи за всички етапи, свързани с възприемането на текста, с разбирането на неговото образно-емоционално съдържание и езиково богатство, както и с неговите нравствено-емоционални ... |