В новата, втора поредица книги "Диагностика на кармата" авторът дава дълбок анализ на писмата на негови читатели, които споделят своя опит в решаването на проблемите си, разказват как изследванията му са им помогнали в живота и задават въпроси. Преди в писмата имаше основно истории за отчаяние, мъка и непосилни страдания. Разбити, измъчени човешки животи, неизлечими болести и смърт на деца и близки. Бяха основно предсмъртни писма. Основния им мотив беше надеждата за чудо, за спасение от безкрайните мъки. Хората не разбираха причините на случващото се, чувстваха се ощетени от съдбата, бяха объркани от ... |
|
|
Усвояването на обществен опит от детето и развитието му все повече се свързват с въпросите на диагностиката. Същевременно ролята на диагностиката в педагогическата дейност не е изяснена напълно, поради което не намира необходимото приложение в практиката. Това не се отразява благоприятно на развитието на потенциалните възможности на децата. Независимо от посочения факт, интересът към проявите на човешката индивидуалност датира от далечни времена. Донаучното формиране на идеята за диагностика се свързва с имената на древните философи Аристотел и Платон. Психологическата диагностика като наука възниква едва през XIX век. В ... |
|
|
В съвременните корабни енергетични уредби (КЕУ) се използват различни по вид и начин на действие контролери за регулиране на честотата на въртене (ЧВ). Основните агрегати, на които са монтирани, са главните двигатели, дизел-генераторите и парните и газовите турбомашини. Поради важността на това измерване, тези контролери са едни от най-прецизните и надеждни механизми в машинното отделение на корабите. Тяхното познаване, обслужване и диагностика гарантират безотказната и безаварийна работа на КЕУ. Практиката и отзивите на практикуващи корабни инженери показват известна несигурност в техните знания и умения по темата. Това ... |
|
|
В новата, втора поредица книги "Диагностика на кармата" авторът дава дълбок анализ на писмата на негови читатели, които споделят своя опит в решаването на проблемите си, разказват как изследванията му са им помогнали в живота и задават въпроси. Преди в писмата имаше основно истории за отчаяние, мъка и непосилни страдания. Разбити, измъчени човешки животи, неизлечими болести и смърт на деца и близки. Бяха основно предсмъртни писма. Основния им мотив беше надеждата за чудо, за спасение от безкрайните мъки. Хората не разбираха причините на случващото се, чувстваха се ощетени от съдбата, бяха объркани от ... |
|
|
Пропедевтиката е специална дисциплина, в която се изучават клиничните методи на изследване. С напредъка в областта на биохимията, биофизиката, патофизиологията и в други научни направления се създадоха условия за прилагане в клиничните дисциплини на много лабораторни диагностични методи, резултатите от които дават ценна информация за метаболитните процеси в организма на животните и улесняват специалиста в диагностичната, лечебната и профилактичната дейност. Обогатявайки се с лабораторните методи на изследване, пропедевтиката като клинична дисциплина отразява по-обективно своите предмет, цели и значение. Не е възможно да ... |
|
|
"Не-туморната патология на бъбрека представлява сравнително малък сегмент от клиничната патология на човека, като спецификата на обработка, видовете изследвания, оцветяванията и клинико-лабораторните констелации изискват базичен набор от знания, позволяващи правилната интерпретация на бъбречните биопсии. От друга страна нефректомиите заемат съществен дял в нефропатологията, като сред основните причини за това се явяват карциномът и възпалителните процеси на бъбрека, както и нефректомията по повод бъбречна трансплантация. Данните сочат, че част от пациентите могат да развият хронична бъбречна недостатъчност и ... |
|
|
"Диагностика и промяна на организационната култура" предлага една рамка, инструмент за осмисляне, комплекс от систематизирани стъпки, и методология за подпомагане както на мениджъри, така и на организации за провеждане на внимателен анализ и изменения в тяхната фундаментална култура. Камерън и Куин съсредоточават своите усилия върху методи и механизми, които са в състояние да помогнат на мениджъри и агенти на промяна при изменение на основните елементи в техните организации. Авторите предлагат също така инструмент в помощ на отделните лица, с които да направляват процеса на промяна на най-основно равнище - това ... |
|
|
Монографията на гл. ас. д-р Анета Атанасова е забележително успешен, закономерен резултат от многолетните научни търсения и психологическата практика на авторката с деца и младежи с разстройство от аутистичния спектър. Анализите и обобщенията в нейния научен труд са основани на 293 информационни източника. Професионално заинтересованият читател получава при запознаването с текста необходима, навременна и съвсем конкретна информация, защото д-р Атанасова успява да обхване, компетентно интерпретира и интегрира в хармонична смислова цялост извънредно широк кръг от теоретични, диагностични, методични, терапевтични и чисто ... |
|
|
Във вътрешния мениджмънт на училището като организация се преплитат тънки нюанси. Той не е мениджмънт на училищното образование, не е и педагогическа проекция върху управленски процеси в училище. Вътрешният училищен мениджмънт обаче е свързан с тях и работи за тях. Вътрешният училищен мениджмънт е излишен, ако не се реализира в името на училищния образователен процес и неговите продукти. Но този образователен процес и продукти се създават от хора и именно мениджмънтът е този, който интегрира техните усилия в името на благото на хората и обществото. Надявам се, че книгата ще помогне за рефлексията на управленците в ... |
|
|
Характеристики: твърди корици, с книговинил, което я прави достатъчно здрава, за дълготрайна употреба; прошнурована; формат: A4; страници: 300; хартия: бял офсет. ... |
|
|
Настоящият монографичен труд има за цел да насочи вниманието към социалнопсихологическите конструкти, които са значими за училищното образование, разгледано като социалнопсихологическа система. Голяма част от тях са вече изследвани от гледна точка на педагогиката и педагогическата психология. Като значим принос може да бъде видян опитът за поставяне на тези процеси и явления в ясен социален контекст. По този начин се прави опит за анализ на връзките между тях. Чрез теоретичен анализ и синтез се установява взаимната зависимост между отделните процеси. Текстът е предназначен за практикуващи педагогически специалисти ( ... |
|
|
Разбиране на структурата на личността в клиничния процес. ... Книгата "Психоаналитична диагностика" отдавна се е превърнала в нормативен текст в много програми за обучение на психоаналитици навсякъде по света. Подробен, изключително добре организиран текст за диагностика, основан на развиващата се психоаналитична теория и фокусиран върху свързването на диагнозата с подходящия терапевтичен отговор. Опитните терапевти ще се радват на задълбочен курс на опресняване, като същевременно поглъщат нови идеи, а по-малко опитни клиницисти ще получат солидна структурна основа и важни насоки за своята клинична работа." ... |
