Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е създаден в печатно и електронно издание с обогатени дидактични ресурси. Предназначен е за общообразователна подготовка по Компютърно моделиране и информационни технологии в 5. клас , съобразно учебната програма на МОН, влизаща в сила от учебната 2022 / 2023 година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез методическа концепция, предвидена за 51 учебни часа и разработена в: 8 раздела; 27 урочни модула за нови знания във вид на комбинирани уроци с практико-приложни упражнения, от които 13 са предвидени за 2 ... |
|
В книгата се демонстрират иновативни модели в сферата на кризисния мениджмънт, базирани на нови, интелигентни платформи, като се оценява ефективността им от информационна и комуникационна гледна точка при големи катастрофи, заплахи и рискове. На базата на международния опит и практика се предлага мрежова платформа за кризисен мениджмънт, осигуряваща реакции в рамките на няколко часа и предлагаща качествена информация за отговор при критични ситуации. Обект на проучване още е информационният вакум, възникващ в първите часове след появата на рисковата и кризисна ситуация, като се търсят методи за използване на съвременни ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът съдържа: подробни обяснения на новите знания, стъпки за решаване на задачите и множество готови решения, които позволяват самостоятелна работа на учениците; бърза и лесна ориентация благодарение на добрата структура на урочните единици; специален фокус върху въпроси и задачи за групова работа и дискусии - атрактивни теми от реалния живот повишават мотивацията за учене и демонстрират приложимостта на дигиталните умения; предизвикателни задачи, които мотивират учениците, ориентирани към по-задълбочено изучаване на компютърно моделиране и впоследствие ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът е предназначен за общообразователна подготовка по компютърно моделиране и информационни технологии в 6. клас, съобразно учебната програма на МОН, влизаща в сила от учебната 2022 / 2023 г. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез методическа концепция, предвидена за 51 учебни часа и разработена в: 7 раздела; 20 урочни модула за нови знания във вид на комбинирани уроци с практико-приложни упражнения, от които 18 са предназначени за 2 учебни часа, а 2 - за 3 учебни часа; 7 урочни единици за текущ контрол и ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 1596 / 17.07.2020 г. ... "Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 11. клас в модул "Обработка и анализ на данни". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина. Знанията и уменията, получени в прогимназиален и първи гимназиален етап, се усъвършенстват и допълват. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се прилагат в ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото с примерни теми за Държавния зрелостен изпит (ДЗИ) по информационни технологии, профилирана подготовка, дава възможност за отлична подготовка и успешно представяне на зрелостниците. Разработката му е съобразена с учебно-изпитната програма на МОН и спецификата на ДЗИ за учениците, които във втория гимназиален етап са изучавали учебния предмет информационни технологии за придобиване на профилирана подготовка. Съдържа 12 примерни теми: 15 задачи с избираем отговор; 10 задачи с кратък свободен отговор; 3 практически задачи, чието решаване изисква ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В учебника се разглеждат: операционни системи и носители на информация; компютърна текстообработка; работа с графични изображения; компютърна презентация; интернет и интегриране на дейности; компютърно моделиране. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът съдържа: подробни обяснения на новите знания, стъпки за решаване на задачите и множество готови решения, които позволяват самостоятелна работа на учениците; бърза и лесна ориентация благодарение на добрата структура на урочните единици; специален фокус върху въпроси и задачи за групова работа и дискусии - атрактивни теми от реалния живот повишават мотивацията за учене и демонстрират приложимостта на дигиталните умения; предизвикателни задачи, които мотивират учениците, ориентирани към по-задълбочено изучаване на компютърно моделиране и впоследствие ... |
|
Предмет на монографията "Приложение на информационните технологии в развитието на бизнеса" са основни въпроси от теорията и практиката на приложението на информационните технологии в бизнеса, както и новите концепции и иновации в областта. Иновациите, прилагани в новите технологии са свързани с изкуствения интелект. Изкуственият интелект, вграден в хардуерни и софтуерни платформи, надгражда човешкия интелект, предоставя средства за разпознаване и анализ на данни, за оптимално управление и съхранение на данни и системи. Развитието на информационните технологии и новите иновативни бизнес модели променят бизнес ... |
|
Книгата е посветена на съвременните технологии за обмен и обработка на информация и използваните за това модели и архитектури. Разгледани са технологиите за съхранение на информацията, системните услуги за пренос на информацията, моделите за обработка на информацията, WSDL 1.1 и облачните изследвания. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Съдържанието на учебника е ориентирано към иновативно учене и дейностен подход чрез реализиране на творчески активности. Учебникът: е с приветлив и атрактивен дизайн с илюстровани герои, които помагат на учениците лесно и интересно да усвояват новите знания, като ги въвеждат в различни рубрики и задачи; следва линия, насочена към проектно-ориентиран и изследователски подход на учене; съдържа примери и задачи, които са подбрани така, че да отговарят на всеки от очакваните резултати, заложени в учебната програма; е обогатен с множество казуси от практиката с ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН със заповед № РД 09-3291 / 10.06.2022 г. ... Темите в учебника са разработени така, че да изпълняват основната цел на съвременното образование: изграждането на високо ниво на дигитална компетентност у младите хора. Всеки урок включва предизвикателни игрови моменти, както и допълнителни задачи с практически приложим резултат. Основният обект е т.нар. мисия, която учениците трябва да изпълнят. Това е проблемна ситуация, организирана като минипроект. Изпълнението на мисията гарантира постигането на очакваните от учебната програма резултати. ... |