Педагогическият метод на Мария Монтесори се опира на схващането, че детето развива своята интелигентност чрез сетивата и че преминава през "периоди на чувствителност", по време на които мобилизира цялата си енергия, за да открие и усвои дадено умение. Чувствителният период за писането и четенето започва малко преди тригодишната му възраст и продължава до шестата му година. Предлагайки на вашето дете през този изключително важен период разнообразни игрови занимания, като правите сами лесните за изработване сетивни помагала и създавате около детето спокойна атмосфера, вие му давате ключовете към усвояването на ... |
|
"Някои думи са много повече от низ от букви върху лист хартия... Притежават форма и плътност. Приличат на куршуми със заряд от чиста енергия..." Пип Уилямс Останала без майка, но изтъкана от любопитство, Есме прекарва детството си скрита под работната маса на баща си в Скрипториума - мястото, където екип от всеотдайни лексикографи създава известния в цял свят Оксфордски речник. Един ден обаче листче със забравена дума полита във въздуха и пада в краката на детето. Непозната е, но звучи красиво: неволница. За Есме тя е истинско съкровище, ето защо решава да я спаси заедно с всички изгубени или отхвърлени от ... |
|
Книжката съдържа 6 любими приказки, преразказани в стихове от известни български поети. Грозното патенце Беше лято, дъхаше сладко тревата. Синьо беше небето, а зелена - гората. Щъркът крачеше в дълги червени чорапки и по египетски викаше малките жабки. Там, под репей, на хладно, край селска ограда. яйчицата си мътеше патица млада. Рядко някой оттук бързешката ще мине. Ох, от скука направо ще си погине... Ето, първата рожба със клюнчето чука... После втора и трета... изскачат, пиукат! Но едно от яйцата не мърда, не шава. Най-голямо от всички, а изостава..."Да не би да е пуешко или кокошо? Тази работа май ми мирише ... |
|
"Музиката може да няма тоналност, да няма размер, може да бъде написана във всякаква форма. Но трябва да притежава едно качество, без което според мен тя е мъртва. Именно това качество - емоционалността - има в изобилие при Георги Минчев. Удивително е, че независимо от сложността си "Концертът за пиано" се харесва на всички, без изключение. Генадий Рождественски изпадна във възторг като го чу. Слуша го и високо го оцени Дмитрий Китаенко. Концертът прави голямо впечатление и на публиката. Звуковата му структура е необикновена, нестандартна. Натрупването на напрежение сменя своята насоченост и степента на ... |
|
Избрани стихотворения и още нещо! Не мога с всекиго да се простя - забързаните влакове не чакат. Задъханите влакове свистят на релсите по дългото разпятие. Не мога с всекиго да се простя - в очите ми ирония играе. И стигнал сам до края на света, пак се завръщам... в себе си. Това е. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Правилата в рими. За целодневно обучение и за домашна работа и самоподготовка. ... С учебното помагало по български език за 3. клас учениците ще научат лесно новите правописните правила. Ще си припомнят вече изучените и ще ги прилагат в писмената си реч. То може да се използва за целодневното обучение и за самоподготовка у дома. В "Уча лесно правописа": правилата са в рими; примерите се запомнят лесно; упражненията са забавни. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати ... |
|
Подбраните текстове са разпределени по тематични единици, следващи усвояването на езиковите знания на учебника по български език за 2. клас . Към всеки текст е посочен и видът диктовка със съответната допълнителна задача. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2023/2024 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Четем и разбираме. Пишем правилно. Съставяме текстове. ... Четем, пишем и общуваме на български език 3. клас е учебно помагало, предназначено за избираемите часове (ИУЧ) по български език и литература. Съобразено е с действащата учебната програма по предмета. Съдържа теми по български език, литература и комуникативноречеви компетентности. При разработките на темите авторите предлагат разнообразни иновативни учебни техники и технологии за повишаване нивото на усвояване на езиковите и литературните знания и успешното им прилагане в речева среда. Чрез многообразието от ... |
|
Китайската модерна поезия през 80-те години на XX в. и нейните вътрешни граници. ... В книгата се проследяват, анализират и изследват събития и процеси в Китай, които през Осемдесетте години водят от застинал еднообразен поетически пейзаж към невиждана хиперактивност. В забързан каданс устремно изгряват и стремглаво залязват движения, групировки, обединения и възгледи за стихотворното изкуство, чертаещи облика на китайската модерност: "Поезия на забулената луна", "Студентска поезия", "Поезия на Третото поколение"... Както и автори като Бей Дао, Гу Чън, Хан Дун, Ян Ли и много други. Основният ... |
|
Берлин, 1933 година. Американската писателка Алтея Джеймс се наслаждава на успеха на първия си роман, когато получава неочаквана покана - министърът на пропагандата и просвещението на нацистка Германия Йозеф Гьобелс я кани да посети Райха заради немските ѝ корени. За нея Берлин в началото на нацистката власт изглежда като космополитен рай, обречен на възход под управлението на новия харизматичен канцлер. Увлечена в кипежа на времето, тя среща красива жена, която я кани да опознае истината зад тази фасада - и Алтея се оказва изправена пред предизвикателството да преосмисли всичко видяно досега. Париж, 1936 година. ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото по български език за 3. клас е съобразено с новата учебна програма на МОН от 2017 г. Помагалото съдържа: разнообразни упражнения по четене и писане с разбиране; различни видове текстове и диктовки; правописни и граматични правила в помощ на езиковото обучение; самостоятелни работи след всеки раздел; обобщаване на знанията. То дава възможност на третокласниците: да затвърдят и усъвършенстват своите езикови познания; да създават и затвърдяват навици за грамотно писане; да обогатяват и развиват своите речеви умения; за изградят навици за ... |
|
"Илиев е враг на литературното говорене, лъжепоетичното изразяване. Но той не се уеднаквява и с последните тенденции за разбиване на словесния лъжебарок с нарочната употреба на жаргон и всекидневен говор. При него този процес е органичен. Той притежава изострен усет за лъжа и фалш. Неговата реч е лаконична, доведена до почти кодово звучене. Тя не се разбира лесно, нужен е ключ, а това е драматическият усет, трябва да бъдеш театрал, за да я разбереш." Любен Гройс "Константин Илиев не е съдник. Повтарям - за мен той е летописец. Най-близко е до Чехов . Както тоя велик доктор, той следи симптомите, ... |