Доклади и статии за ХІV Международен конгрес на славистите. ... |
|
|
Табло - портрет на солунските братя Св. Св. Кирил и Методий. Тяхно дело е създаването на азбуката глаголица - първата азбука, която служи за писменост на староцърковния славянски език. След това са създали и кирилицата, основана на глаголицата. Кирил и Методий са приети за апостоли на славяните и канонизирани за светци за създаването на славянската писменост и приноса им за разпространение на християнството сред славянските народи. Таблото е с размери 70 x 100 cm. ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "Старобългарски книжовници" на издателство "Време". ... Книгата представя живота и литературното наследство на Климент Охридски - Кирило-Методиев ученик и пръв епископ на българската църква. На основата на запазените средновековни източници се проследяват най-важните моменти от живота му, както и дейността му по устройството на българската църква и въвеждането на богослужението на славянски език. В достъпна форма са анализирани ораторските произведения на Климент, разгледани са някои въпроси относно авторството на анонимни похвални слова. За пръв път се публикува в превод ... |
|
|
Книгата представлява изследване с теоретичен характер, което притежава потенциал за приложение в конкретни образователни ситуации. Посветена е на централен за турския език лексико-граматичен клас, който е разгледан от позициите на съвременната лингвистика и лингводидактология. Трудът е полифункционално изследване, чиито резултати могат да се използват както от специалисти с водещ славянски език, проявяващи интерес към именната система на тюркските езици, така и от слависти и българисти, които желаят да задълбочат познанията си върху този лексико-граматичен клас и да изучават прилагателното име в турския език. ... |
|
|
В конфликтите между България и Византия войната с мечовете се съпровожда от война със символите и за символите главно за правото на закрила от Бог Слово, която тук е проследена хронологично при царуването на Асеневци. Победата в Голямата война на Византия срещу възстановеното българско царство след обсадата на Търново на 3 май, Възнесение на Словото в Година на Кириопасха през 1190 г., е ознаменувана с почетното означение на престолния град на цар Иван Асен І "богоспасния и богохраним Царевград Търнов" като обиталище на Царя на царете (Великия цар), на който великият цар на българите е Неговият земен наместник. ... |
|
|
Книгата е резултат от дългогодишните проучвания на видния български медиевист и византолог акад. Димитър Ангелов върху проблема за образуването и развитието на българската народност през вековете. В нея последователно са разгледани възникването и утвърждаването на народността през IX - X в. в трите географски области на Балканския полуостров Мизия, Тракия и Македония. Специално внимание е отделено на отразяването на този процес в терминологията на старобългарските паметници от IX до XIV в. Проследена е историческата приемственост на българската народност през епохата на османското владичество, намерила израз в ... |
|
|
В тази малка по обем книга са събрани много полезни рецепти за ястия със свинско месо. Това я прави ценен помощник за всяка домакиня. ... |
|
|
Вълнуваща панорама от близкото минало. ... "В ръцете на читателя е поредната книга на писателя и историка Боян Драганов - "Ангели и демони". Както и в предишните съчинения на автора, имаме рядката възможност не просто да се докоснем до миналото, но буквално да потънем в морето от вълнения и страсти, от прояви на достойнство, но и на падение. В подхода на Боян Драганов при подбора на темите и отношението към героите на книгата няма преднамереност. Още по-малко е търсена някаква самоцелна сензационност. Напротив, наред с идеализма и неговата противоположност присъстват обичайните светлосенки на реалния ... |
|
|
Трилогията Солунските братя проследява трудния път на светите братя Кирил и Методий в мисията им да стигнат до сърцата на хората с Божието слово. Създаването на новата азбука и разпространението на книжнината ги превръща в небесните покровители на цялото славянство. След смъртта на Константин-Кирил Философ и Методий техните ученици са безутешни. Без силата и мъдростта на учителите им, които да разпръскват светлината на Божието слово, те се опасяват, че дългогодишният им труд ще бъде потъпкан. И се оказват прави. Скоро папските наместници във Великоморавия ги обявяват за еретици, а книгите, преведени на славянски език с ... |
|
|
Пето издание. Препис на съвременен български език: Минчо Георгиев Минчев. ... "На когото се случи, най-много от очакване, да вникне в моя беден ръкопис, да чете или да преписва, моля смирено да ми прости, ако открие погрешност в него, или погрешност в ръкописането, или в граматиката, да не хули, нито да укорява, понеже не владея художественото писане; и не писах аз с намерението да поучавам или да показвам моя художествен разум и да получа (за това) похвала: но като виждах, че този славен преди това народ, сиреч царски и патриаршески, както и чадата му апостолски, бе доведен до такова крайно забвение и унижение, че ... |
|
|
Сборникът "Българските азбуки" със своята огромна лингвистична и историческа научна информация, целенасочено подбрана и представена по изключително ясен и логичен начин е полезен както за специалистите по история на езика и писмеността, културолози, текстолози, медиевисти и палеослависти, така и за ученици, студенти, преподаватели, и за всички интелигентни хора, търсещи истината за българския принос в духовното развитие на всички славяни и на европейската цивилизация. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Помагалото е насочено към обобщаване и систематизиране на знанията по български език във вид удобен за различни начини на използване, съобразно форматите на изпитване. Дава възможност за проверка на овладяването на знанията и уменията на различните етапи на обучение - в началото на учебната година, след приключване на работа по отделните раздели на учебното съдържание и в края на учебната година. Учителят може да ориентира корекционната работа на учениците през учебната година на основата на постигнатите резултати при всяка конкретна проверка. Ученикът сам може да ... |
