Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас . Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас . Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас . Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас . Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас . Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Учебна система „Das neue Deutschmobil“ „ Das neue Deutschmobil “ е учебна система за изучаване на немски като втори чужд език. Системата е напълно съобразена с Общата европейска езикова рамка и одобрена от МОМН със Заповеди №РД 09-09/05.03.2007 г. и №РД 09-09/05.01.2005 г. Подходяща е за ученици от 5. до 7. клас . Всяка част осигурява около 120 учебни часа. Паралелно с езиковото обучение трите нива на системата подготвят учащите и за международнопризнати сертификатни изпити по немски език. Учебната система се състои от следните нива: ниво 1 – покрива А1 ниво 2 – покрива А2 ниво 3 – покрива B1 ... |
|
|
Книгата с упражнения е втората част от учебника по български език като чужд, озаглавен Аз уча в България. Той е предназначен за студенти от МУ-Варна, които вече са изучавали езика и са достигнали до ниво B1. Всеки един от уроците съдържа следните елементи: два видеофилма с въпроси към тях (предназначени за мултимедия или за академичната платформа Blackboard); два диалога за четене (с въпроси към тях); теоретична граматика и практически граматически упражнения; четене с разбиране - две задачи; слушане - две задачи; говорене; писане. В изданието е поместен и българо-английски речник, обобщаващ новите думи към ... |
|
|
Речникът е изработен в рамките на съвестния проект за лингвистични проучвания на Института за български език "Проф. Л. Андрейчин" (на Българската академия на науките) и Института за лингвистика "Й. Йордан - Ал. Росети" (на Румънската академия на науките). Румънско-българският речник е съпоставителен диференциален речник, който представя общите и подобните (приличащите си) думи от лексикалното богатство на двата езика. Основната цел е да подпомогне обучението по чуждия език, като предложи за бързо и лесно усвояване значителен брой лексикални единици с посочена семантика, уточнена семантична ... |
|
|
Речникът съдържа 50 000 думи в основни статии, словосъчетания, примери, изрази и значения. Двупосочният Испанско-български и Българско-испански речник от 50 000 думи е плод на дългогодишния труд на един от доказалите се специалисти по испански език в България - Снежина Стефанова - университетски и училищен преподавател, филолог, редактор, преводач, автор на речници, Граматика на испанския език и Българско-испански разговорник. Основната цел на речника е да подпомогне овладяването на испански език, да затвърди знанията на учащите, както и да ги улесни в усвояването на нови думи и специфична лексика. Може да се използва ... |
|
|
Две големи и твърде важни събития от втората половина на XV в. са изиграли и продължават да играят изключителна роля за историята на Европа: завладяването на Цариград от турците през 1453 г. и откриването на Америка през 1492 г. Тяхна персонификация са и двете личности - техни двигатели и причинители: султан Мехмед II Завоевател (1451 - 1481) и големият мореплавател Христофор Колумб (1451 - 1506)... ... |
|
|
Настоящата книга представлява първото по рода си цялостно научно проучване за историята на тютюна в българското пространство през XVII - XIX в., плод на дългогодишна издирвателска и изследователска работа. Изследването се основава главно на автентичен изворов материал от османотурски и български произход, на пътеписна и мемоарна литература, на сведения от възрожденския периодичен печат, на авторитетни постижения в историографията. Разгледани и обстойно анализирани са различни аспекти от стопанската, социалната и културната история на тютюна в българските земи. Засегнати са редица въпроси, свързани с проникването и ... |
|
|
Всеки може да научи английски. Новият визуален метод "виждам и разбирам". ... Самоучителят в илюстрации по английски предлага напълно нов визуален метод на учене за лесно и плавно навлизане в английския език. Помагалото покрива нивата A1 - A2. Една картина казва повече от 1 000 думи! Нашият мозък възприема картините и визуалните описания много по-бързо от текста, който предава същото значение. Всъщност този процес се случва за части от секундата. Защо да изберете самоучителя в илюстрации? Една от причините вероятно сте вие самите и вътрешната ви мотивация. Повечето хора, които решават да учат чужд език, се ... |
