Книгата разглежда основни проблеми на планирането, организирането и провеждането на часа на класа. Систематизирани и разработени са основните педагогически въпроси за мястото на часа на класа в системата на училищното образование, педагогическите стратегии в часа на класа, възпитанието и управлението на класа, обучението за придобиване на компетентности, както и планирането в часа на класа. Разработени са и основните методи и техники на възпитание и обучение в часа на класа. В книгата се развива идеята за реализиране на педагогически подход, определен като позитивна педагогическа стратегия в часа на класа. Описани са ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "Скъпи третокласници, Пред вас е помагалото по новия учебен предмет Човекът и природата. То ще ви срещне с тайните на природата и ще разкрие пред вас колко интересен и необятен е светът на науката. Помагалото съдържа много разнообразни задачи, които ще направят подготовката ви увлекателна и ползотворна. В него присъстват всички компоненти на образователната програма, като е включено и достъпно надграждане. Чрез разнообразна самостоятелна работа и наблюдения ще затвърдите наученото и с желание и лекота ще се задълбочите в най-интересното. Ще решавате ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за оценяване, обучение и усъвършенстване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 2. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за втори клас 15 задачи за 1 учебен час. По ... |
|
|
Книгата представя в синтезиран вид основните методически идеи за спецификата, съдържанието и присъствието на извънкласното четене в учебните програми и учебниците за началните класове. Съдържащата се в нея информация е историческо проследяване на развитието на идеите за обучение в четене и може да се ползва от учителите като методическо ръководство при реализиране на обучението по извънкласно четене в началните класове. ... |
|
|
Книгата е част от поредицата "Съчинения в 7 тома". ... Цялостното творчество на Пейо Яворов - поезия, проза, есеистика, драми, публицистика, ни убеждава, че освен гениалност, артистизъм, дуенде Яворов притежава и изключително висок и прецизен естетико-художествен критерий за оценка както на собственото творчество, така и на чуждите произведения. Проникновеният критик при него върви ръка за ръка с гениалния лирик и огнения публицист. И тук отново виждаме колко близка е неговата духовна конституция с тази на Христо Ботев , Пенчо Славейков и Гео Милев . ... |
|
|
В Методика на обучението по математика в началните класове - част първа, се разглеждат общите въпроси на методиката, предвидени в учебната програма по тази дисциплина на студентите от специалностите Начална училищна педагогика и чужд език, Предучилищна и начална педагогика и Педагогика във Факултета по педагогика при ЮЗУ Неофит Рилски в Благоевград. Интерпретират се въпросите за научният статут на методиката на обучението по математика в началните класове, исторически поглед върху развитието на методиката като наука и учебен предмет, цел и задачи, съдържание, принципи, методи, форми и средства на обучението, учебен ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало предлага система за обучение, усъвършенстване и оценяване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 1. клас . Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за първи клас 12 задачи за 1 учебен час. По ... |
|
|
Напускайки страната си, за да започне нов живот, младата Марлена постъпва на работа в непознато село и неволно се оказва в центъра на конфликт между два враждуващи народа. Светът ѝ се променя след срещата ѝ с местния жътвар Максим, чието примамливо обаяние се равнява на опасностите, които запознанството им носи със себе си. Героинята е напът да научи, че човешките взаимоотношения не са толкова открити и чисти, колкото си е представяла, че сърцето е изкусен ловец, но и лош съветник, а плановете, които селото крои, далеч не са най-страшното, което може да я сполети... Но Черният клас не е типична история за ... |
|
|
В "Слънчевата ферма" под оня хълм, на който расте Голямата гора, живеят палавото кученце Бобо, котето Тим и техните приятели - прасенцето Оги, зайчето Еди и мишлето Пип. Те са весели и любопитни хлапета, които, макар и малки, съвсем не са за подценяване, когато се случи беда. Всеки техен ден е ново приключение. Нищо, дори оградата на фермата, не може да спре стремежа им постоянно да откриват нови неща за света. А когато отиват на излет в Голямата гора, пред тях се открива съвсем нов и странен свят - дивата природа с нейните непознати обитатели. Непознати, но не много различни. Почти братовчеди. А това е ... |
|
|
Книгата е опит да се отговори на потребностите на учителите, работещи в условия на слети класове, като се предложат конкретни методически идеи за организацията и реализацията на учебния процес по български език и литература в началния етап на основната образователна степен в слети паралелки. Нейни адресати са студенти от педагогическите специалности, начални учители, експерти, специалисти по проблемите на образованието, родители на ученици, обучавани в слети класове и др. ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебното помагало за 5. клас : е съобразено с новата учебна програма на МОН по български език и литература за 5. клас; е предназначено за ЗУЧ и самостоятелна подготовка; съдържа текстове и задачи по български език и литература, текстове за трансформиращ преразказ и варианти за развиване на четивните умения; включва задачи с избираем и свободен отговор, задачи за редактиране, за създаване на аргументативен текст и др.; подготвя петокласниците за работа по формата за национално външно оценяване и развива четивните им умения. Настоящото издание е съвместимо ... |
|
|
Niveau A2+ / B1. ... "Français: 7 sur 6 или 7 по шестобалната система" е помагало, предназначено предимно за учениците, които се подготвят за националното външно оценяване по френски език в края на VIII клас с интензивно изучаване на езика. В този случай то може да се използва колективно в училище и самостоятелно - за трениране и за оценяване на постиженията в четири области: разбиране на устна реч, разбиране на писмена реч, лексика и граматика и писане. "Français : 7 sur 6 или 7 по шестобалната система" е и за тези, които искат да усвоят добре рецептивните умения на ниво А2+ - В1, въз ... |
