За деца на 6 - 7 години. ... Книжката включва упражнения по предметите български език и литература, математика и околен свят. Изданието дава възможност за самостоятелна работа на детето в детската градина или вкъщи. Включените в него задачи и упражнения се изпълняват чрез различни дейности като: определяне мястото на звукове в схеми; разпознаване на букви и повтарянето им по графичен модел; свързване на предмети и обекти със съответна дума, сричка или звук; звуков анализ; подпомагащо четене; подготовка за обучение в самостоятелно четене (по отношение на механизми на четене); извършване на класификация с ... |
|
|
За деца на 5 - 6 години. ... Книжката предлага на учителите и родителите н деца от 3. подготвителна възрастова група на детската градина и училището интересни задачи, които са неразделна част от образователната система Моите приказни пътечки. Разработените ключови теми допълват и актуализират основни елементи от съдържанието в познавателните книжки по направленията български език и литература, математика и околен свят. Едновременно с това работните листове в книжката могат да послужат и за допълнителни самостоятелни занимания с децата в детската градина или вкъщи. Включените в тях задачи и упражнения се изпълняват ... |
|
|
"Настоящото монографично изследване е с акцент върху медико- и психосоциалната работа с деца и юноши с диагноза бронхиална астма в група. Целта на създаването на такава група е да се подобри емоционалното състояние на децата и юношите, диагностицирани с бронхиална астма, чрез целенасочен групов процес, по време на които се редуцира разликата между реалност и субективни очаквания като вътрешна предпоставка за постигане на рехабилитация и ресоциализация. Изхождайки от обобщения собствен опит при създаването на такава група през 2009, 2010 и 2011 г., трябва да призная, че трудностите в началото произтичат от факта, че в ... |
|
|
Монографията съдържа теоретически сведения за композицията и практическите подходи за усвояване на композиционни умения в учебната художествено-изобразителна дейност на децата от предучилищна и начална училищна възраст. Трудът е предназначен основно за студенти от специалности Предучилищна педагогика и Начална училищна педагогика, но може да бъде полезен за учители, педагози и специалисти в областта на художественото възпитание."Произведенията на изобразителното изкуство са от най-ценните постижения, сияйни върхове на човешкия дух. Те събират като във фокус цялата духовна култура на обществото и с потенциала си са ... |
|
|
Актуализирана и допълнена за учебната 2024 / 2025 година! ... Детските градини осъществяват дейността си въз основа на принципа на автономията при спазване на нормативните актове. Директорът организира и контролира цялостната дейност на институцията в съответствие с правомощията си. Като орган за управление директорът може да делегира отговорности (възлагане на работа и предоставяне отговорността за изпълнението ѝ на екипи и комисии) по отношение на: определянето на политики за развитието на детската градина; разработването на правилници и програми, свързани с устройството и дейността ѝ; разработването ... |
|
|
Изданието предлага програмни ситуации, много игри и упражнения за организация и провеждане на ефективно обучение на децата по безопасност на движението и контрол на дейността. В книгата ще намерите също и информация за: детето като участник в пътното движение; характеристика на образователната среда за обучението по БДП; играта като средство за обучение по БДП; комисия по безопасност на движението по пътищата: състав, планиране и организация на дейността ѝ; дейности за обезопасяване района на ДГ и идентифициране на рисковите фактори; квалификацията на педагогическите специалисти за осигуряване на дейностите ... |
|
|
|
Моите приказни пътечки: Методическо ръководство за реализиране на образователното съдържание за 3. подготвителна група на детската градина и в училището
По учебната програма за 2025/2026 г.
Стойка Здравкова, Цонка Илиева, Мариана Богданова, Вили Янчева, Камелия Галчева, М. Галчева-Стоицова, О. Христова-Занкова, А. Златева, Т. Бурдева, М. Шоселова, М. Баева, В. Гаврилов
Булвест-2000
|
| Цена: 39.90 лв. / 20.40 € |
|
 |
|
За деца на 5 - 6 години. ... Методическото ръководство съдържа примерни методически разработки на всички основни (ОПС) и всички основни допълващи педагогически ситуации (ОДПС). Методическата разработка на всяка педагогическа ситуация включва: технологична рамка, представена в таблица, в която са посочени: водещи цели; очаквани резултати; ключови думи; педагогическа технология. методически насоки за реализиране на темата, които съдържат: тематичен контекст - включва идеи за мотивиране на дейността на децата, демонстрация, насоки за организация на различните дейности, ориентирани към самостоятелна активност ... |
|
|
Книжката е продължение на въображаемо пътешествие към малко известни, но интересни места в нашата родина. Чрез забавни игри и дейности децата откриват интересни природни и исторически забележителности, чиито подбор е съобразен с учебното съдържание и нивото на развитие на възприятията на учениците в 4. клас. Игровият подход към организацията на помагалото допринася за развитието на откривателския дух и любознателност на малките пътешественици. Нестандартните и разнообразни дейности осигуряват забавни занимания и неусетно актуализиране на знанията от 4. клас и подготовка за 5. клас. В 52 цветни страници помагалото ... |
|
|
Настоящата флаш памет съдържа над 170 примерни документа в подкрепа на директорите за организиране и осигуряване на подкрепа на деца със СОП, обучаващи се в детските градини. Във флаш паметта ще намерите следните примерни документи: писма, становища, заявления, заповеди за прием на децата в детската градина; индивидуални протоколи, констативни протоколи от заседания на ЕПЛР и ЕВДУСОП; правила, планове за превенция на деца в риск от насилие или отпаднали от детската градина; примерен Етичен кодекс и примерна Система за поощряване на децата с морални и материални награди; програма за работа с родителите, декларации ... |
|
|
Предложено е примерно съдържание на задължителната допълнителна форма утринна гимнастика за деца от първа до четвърта възрастова група в детската градина и в училище в съответствие с държавния образователен стандарт за предучилищното образование и организацията на дейностите в утринната гимнастика в отделните групи. Определени са методическите изисквания към прилагането на програмната система и механизмът за взаимодействие между детския учител и другите участници в дейността. Утринна гимнастика е част от учебната система Златно ключе за: 1. група 2. група 3. група 4. група Изброените компоненти от ... |
|
|
Поколението от смесен брак - идентичност и етнокултурни характеристики. ... Тъй като децата от смесените бракове (не само от украино-български и руско-български) остават досега извън полезрението на българските изследователи като обект на научни разработки, представените в тази книга резултати и разработен изследователски инструментариум могат да бъдат ползвани и за бъдещи изследвания върху биетничните личности в по-широк славянски и европейски контекст. ... |
|
|
Не само ти търсиш. Тази анонимна бележка, оставена пред прага на апартамента ѝ, действа като електрошок на инспектор Грейс Кембъл и тя няма избор: трябва да отвори тайната врата в дома си и да се изправи пред страховете, които я преследват от дете. От най-затънтените краища на Шотландия до горите на Шварцвалд, където оживява една от най-страшните приказки на Братя Грим, Грейс ще се озове пред фантомите от своето минало и ще се сблъска с безскрупулните членове на тайнствена организация, чиято дейност е толкова потресаваща, че излиза извън пределите на човешкото въображение. За да се срещне накрая с Пътника без лице ... |
