"Широкият спектър от теми и проблеми в изследването, фокусирани в рамката Религия - идентичност в османската документация, не предполага изведени обобщения в хронологичен порядък в съответствие с историографската тадиция. С оглед на твърде разнородния характер на разгледаните въпроси - от специфично палеографски, правен и религиозен до ономастичен, както и на спецификата на приложената методика на изследване - предпочетох по-различен подход. Основните констатации и изводи, както и типологията на изворите и историографския преглед са представени във всяка глава. И все пак една от пресечните точки на всички тези ... |
|
|
Книгата дава възможност да погледнем и в храма на "другия": за християните - в джамията и синагогата; за православните - в католическата и протестантската култова сграда; за мюсюлманите - в християнските и юдейските черкви. Познанието за материя и светлина, за мястото на символа и въздействието на пространството претворило духа на времето, магията на изкуството - това е кодът за разкриване и "разчитане" езика на храма независимо от религиозната принадлежност на богомолците. Това е архитектурният език, който прави човека съпричастен на великото тайнство и общуване с Бога независимо от религията, за ... |
|
|
В Мистериите на Митра един от най-значимите изследователи на древността Франц Кюмон ни запознава с произхода на иранския бог Митра, с култа към Митра в Римската империя, с доктрината на митраистките мистерии, с ритуалите и церемониите по посвещенията на седемте степени на инициация в мистериите, с толерантността на Митра към другите религии, с митраиското изкуство. Когато Богът-Творец Ахурамазда създал Митра, той му дарил толкова много добри качества, че Митра бил достоен за такава почит и възхвала, каквато получил самият Ахурамазда. Бог Митра е могъщ, смел, великолепен и победоносен. Той е бог на клетвата и верността ... |
|
|
В тази книга автора представя феномена на българската етнокултура – художествената керамика, нейното историческо развитие и неповторимата хубост на съдове, които по форми и глазури нямат равни на себе си. Създадени от най-простата материя – глината, тези образци носят в себе си народния усет и вкус за естетика в бита, изразяват националното своеобразие и душевност на българина. Отработвани векове, напълно функционални и сега, те украсяват дома и трапезата днес. Разглеждат се най-характерните и значими художествени и керамични образци, открити и запазени по българските земи. Димитър Овчаров е археолог, ст. н. с. I ст. в ... |
|
|
Историята не е наниз от факти - тя е провиденция на Духа! ... "Духовните дарове на България" е хроника на духовния лик на страната ни. В "Том 1: Религиите в българските земи" показваме какво е гостувало на тази благословена земя; с каква трапеза са удовлетворявали духовните си потреби поселниците тук. А "Том 2: Историзмът в българските земи" е един нов очерк върху феномените, които българският народ е осъществил в своето вътрешно моление и изявена даденост. "Духовните дарове на България" е аурна същност срещу социална страст! Аурната същност, т.е. духовността на един народ, е в ... |
|
|
Вяра, знания, тайнства. Богомилството не е нито ерес, нито алтернативно християнство, нито пък е форма на социален бунт, както ни убеждават години наред историци, църковни деятели и социални анализатори. То е едно от онези явления, след появата на които светът вече не е същият. Възникването му по нашите земи е напълно логично и закономерно в светлината на разкритията, залегнали в настоящата книга. Авторът стъпва в почти изличените от времето следи на първите богомили и обяснява не само кога, как и защо се е зародило това изключително учение, не само къде е продължило съществуването си през вековете след гоненията срещу ... |
|
|
Помагалото е одобрено от оценителската комисия на Министерството на образованието и науката (МОН) за ползване в българските училища в чужбина. То съдържа 51 теми, обхващащи историята на България от Праисторията до Съвременността. В него наред с общоизвестните са включени и по-малко познати факти, събития и личности, които да провокират интереса и любознателността на читателя. Всяка тема има богата методическа част с различни исторически източници (текстове, снимки, художествени произведения, карти), представени в обособени рубрики: "Документите говорят", "Портрети", "Културно наследство", & ... |
|
|
Одобрено със Заповед No. РД09-1549/18.06.2019 г. ... Учебното помагало "По българските земи" е предназначено за подпомагане на обучението в родолюбие, организирано в чужбина, по българска история в 5., 6. и 7. клас, съобразно учебната програма по "История и цивилизации" за 5., 6. и 7. клас на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2019 – 2020 учебна година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез прилагането на методическа концепция, заложена в учебното съдържание, която е разработена в 57 урочни модула (нови знания за 57 учебни часа, комбинирани с упражнения ... |
|
|
Учебникът за 10. клас е създаден от утвърдени специалисти и компетентни учители. Той съдържа всички елементи, гарантиращи съвременно интерактивно обучение. Съдържанието на деветте програмни раздела е обхванато в: 72 теми за нови знания; 14 тематични упражнения; 9 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания са на три страници, с оптимално съотношение между достъпен авторов текст, писмени документи, изображения и методически апарат. Въведенията в темите задават европейския контекст на родната история, като припомнят изученото в предходните класове. Задачите в рубриката Помислете, обяснете, обсъдете са ... |
|
|
"Тетрадка по история и цивилизации за 5. клас" е важен елемент от учебната система по история и цивилизации за 5. клас. Разработена е в съответствие с държавния образователен стандарт за общообразователната подготовка по история и цивилизации и учебната програма, влезли в сила през 2016 г. Тетрадката предоставя на петокласника възможност не само да възпроизвежда дадена историческа информация, но да изпитва и своята наблюдателност и въображение. Към всеки урок за нови знания са дадени 3 - 4 задачи. Тяхната цел е да бъдат помощник на ученика в откриването на най-важната информация в урока, в ориентирането в ... |
|
|
Направлението за изучаване, обяснение и оценка на тракийската история и култура от прехода между каменно-медната и ранната бронзова епоха (втората половина на ІV хил.пр.Хр.) до създаването на Дунавската българска държава през 681 г. се обозначава в науката с термина тракология. Естественият център за нейната поява и развитие е България, защото сърцето, в което съзряват и пулсират върховите моменти в оформянето, генезиса, живота и характера на тракийския етнос и на неговата култура, са днешните български земи и по-точно областите от р. Дунав до Егейското крайбрежие и прилежащите му острови. Те образуват ядрото на ... |
|
|
"По странно стечение на историческите обстоятелства най-старият известен народ, населявал българските земи траките, стана най-късно, в сравнение с останалите, познат на науката. Лишени от собствена писмена традиция, те не могат да разкажат сами за себе си, за своята история, религия и култура. Съседите им, като всички съседи, настроени към тях понякога благосклонно, друг път враждебно, често пренебрежително, по-скоро замъгляват мнението за траките, отколкото да я избистрят, като натрапват впечатлението, че този народ е живял тихо и монотонно в сянката на старогръцката цивилизация от юг и скитския свят от север. И ... |
