Учебник за студенти по медицина. Материалът в настоящия учебник е съобразен с учебната програма, по която се обучават студентите по медицина в III, IV и V курс. При написването на учебника е използван опитът от преподаването на клинична лаборатория и на студентите по фармация и особено обучението по клинична лаборатория на лекари от практиката от различни специалности, участващи в различни курсове за следдипломна квалификация. Получената от лекарите информация за реалните потребности от теоретическа подготовка по клинична лаборатория при упражняване на лекарската професия в системата на практическото здравеопазване е ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
Това е един учебник, подготвил поколения австрийски ученици в средните специални училища и гимназии по туризъм, доказал своите качества като учебно помагало, непрекъснато допълван и осъвременяван с най-нови термини, знания и похвати. Той отговаря напълно на съдържанието на учебната програма на МОМН, утвърдена за обучение от 2005 г., и е предназначен за ползване в професионалните гимназии по туризъм. Богато илюстриран, с добре подбрани теми, разработени на достъпен език, без излишно теоретизиране, учебникът е предназначен в максимална степен да послужи за въвеждане в теорията и практиката на организацията и ... |
|
Аюрведа е лечебна система на повече от 5000 години, която произхожда от Древна Индия. Тя определя живота като цялост между тяло, ум и дух, които са част от Космическото съзнание, обгръщащо цялото Сътворение. Аюрведа е лечебна наука и нейната цел е да лекува и поддържа здравето и дълголетието на човека. Тя предлага задълбочено познание за уникалността на всяко човешко същество - познание, което стои в основата на здравето и щастието. В нейния широк диапазон влизат всички здравни дисциплини, които тя съчетава в уникален план за лечение на всеки отделен индивид. Аюрведа е жива наука, тъй като обединява съвременни течения и ... |
|
Четвърто преработено и допълнено издание ... Учебникът е написан съгласно с учебната програма на МОМН и е предназначен за учениците от професионалните гимназии по облекло. Разгледани са въпросите, свързани с текстилните суровини и технологията на текстилното производство. Описани са видовете прежди, нишки и шевни конци. Дадени са сведения за плетивата, нетъканите текстилни материали, тъканите. Разгледани са техните свойства и асортимент. Учебникът е одобрен от МОМН. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, ... |
|
"Логиката е изкуство, което живее вътре в нас и предхожда всичките ни съзнателни дейности - така, както речта предшества изучаването на граматиката. Тази нейна особеност се превръща в голямо предимство: ние няма да сме принудени да докарваме факти от девет земи като в географията, да правим разкопки като в археологията или да експериментираме като в химията, защото източникът на логическите факти ще бъде винаги с нас: той е нашето съзнание. Ще се възползваме от уникалната възможност да се отклоним от традицията в останалите училищни дисциплини и вместо да излагаме логиката като колекция от открития, трупани от умни ... |
|
Трето преработено издание. Учебникът е написан в съответствие с учебната програма за обучение на учениците в СПТУ. Учебникът е одобрен от МОМН. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. Важно! Изданието е на много години и наличните бройки не са в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
Букварът е одобрен от МОН със заповед № РД 09 - 1574 / 08.02.2017 г. ... "Червеният буквар" на Владимир Попов, който през последните 15 години неизменно и категорично е № 1 в предпочитанията на началните учители, е с ново съдържание. След като ограмоти над 600 000 деца, той бе преработен така, че да отговаря на новата учебна програма по български език и литература за 1. клас с новия ред на изучаване на буквите. Добавени са много нови текстове от Антоанета Миланова, Красимира Брайкова, Донка Диварова и Росица Цанева, които са автори и на методическата част. Текстовете в буквара се характеризират с ... |
|
В учебника са разгледани логическите основи на цифровата техника, начините за представяне на дискретната информация, методите и елементната база за реализация и синтез на комбинационни логически схеми с памет. Представени са структурата и схемната реализация на основните типове възли на цифровите устройства, като е даден превес на ТТЛ интегралното изпълнение с характерните за него особености. Показани са съвременните тенденции за проектиране на цифрови устройства с интегрални памети от оперативен и постоянен тип, както и схемите на различни типове интерфейси, цифрови индикатори и други. Учебникът е написан съгласно с ... |
|
Учебникът е ръководство по психиатрия, предназначено за студенти и специализиращи лекари. Автор и редактор на учебника е проф. Вихра Миланова, ръководител катедра по психиатрия към Медицински университет - София. Ръководството е написано в съавторство с водещи български психиатри и преподаватели от висшите медицински училища в страната. В учебника са представени всички болестни единици, обща психопатология и методи на лечение. Той отговаря на всички изисквания за едно съвременно и актуално ръководство, което може да бъде използвано и от психолози, социални работници, специалисти по здравни грижи и стоматолози. ... |
|
Двадесет години след първото издание на настоящия учебник се наложи съдържанието да бъде осъвременено, като се запази предназначението му за медицинските специалности Медицински сестри, Акушерки, Кинезитерапевти, Лекарски асистенти, Здравен мениджмънт и други. Учебният материал е структуриран в петнадесет тематични единици. Всяка от тях съдържа граматически фокус с акцент върху най-използваните падежи в медицинската терминология: Nominativus и Genitivus. Граматическият материал е илюстриран с термини, разделени на А (анатомична терминология), В (клинична терминология) и С (фармацевтична терминология). В отделните ... |
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас, които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език " ... |
|
Езикова система "Радуга" е предназначена за ученици от 5. клас, 6. клас и 7. клас, които изучават руски език като втори чужд. Учебният материал от сборника и тетрадката се изучава в учебните часове по руски език под ръководството на учителя. Включени са упражнения за самостоятелна работа на учениците, а също така и задачи за проверка и самопроверка на придобитите знания и умения. Езиковата система "Радуга" е разработена в съответствие с Учебна програма по руски език (втори чужд език) и с Държавните образователни изисквания за учебно съдържание по чужди езици. Учебната система по руски език за 6. ... |