Изданието съдържа всички произведения за матурата. Христоматията по литература за 11. клас и 12. клас е вашата малка и голяма библиотека. Малка, защото е само една книга. И голяма - защото в нея са събрани някои от най-представителните творби на българската литература от Освобождението до края на XX век. Дори да не сте ги чели досега, кратките резюмета на съдържанието ще ви ги припомнят бързо и лесно. А още по-кратките бележки за авторите и творческата история на произведенията са чудесен ориентир за мястото им в българската литературна класика. Защото точно тези творби са включени в учебно-изпитните програми за ... |
|
|
Помагалото "Матурата по литература в таблици за 11. и 12. клас" е част от поредицата на издателство "Просвета" за подготовка за Държавния зрелостен изпит по български език и литература, съгласно най-новите изисквания на МОН от 2022 г. В него ще откриете подредено и ясно изложение на цялата информация, която е необходима за подготовката по литературните произведения от учебно-изпитната програма: смислова интерпретация на всички 9 теми от програмата; представяне на биографични акценти и основни посоки в творчеството на включените 21 автори; таблично изложение на елементите и смисловите измерения на ... |
|
|
Второ издание. ... Христоматията е предназначена както за текуща работа през двете учебни години, така и за подготовка за Държавния зрелостен изпит в края на втория гимназиален етап, който е завършващ за средното образование. В нея са включени изцяло или частично всички български произведения, посочени в учебните програми по литература за 11. клас и 12. клас. В помагалото някои от творбите са представени чрез кратко резюме или преразказ на основното съдържание, с помощта на които учениците да се ориентират в темата, сюжета и героите на съответното произведение. Всички текстове са съпътствани от речник на непознатите ... |
|
|
Книгата има за цел да подпомогне подготовката на учениците от 11. клас и 12. клас за матура по литература. Представени са всички автори и творби от настоящата учебна програма в последователността на тяхното изучаване в училище. За всеки от авторите са дадени кратко представяне и насоки за интерпретация на разглежданите произведения. Предложени са примерни аргументативни текстове от различните матуритетни жанрове според учебната програма - интерпретативно съчинение и есе по тема от една литературна творба, от две и повече творби, както и насочващи планове за създаване на такива текстове. Включени са и текстове върху ... |
|
|
Как да напишете отлично есе и литературноинтерпретативно съчинение (ЛИС)? Помагалото по литература за успешна подготовка за ДЗИ ще ви помогне при интерпретирането на произведенията от 11. клас и 12. клас, а с включените върху тях разработки ще придобиете умението да напишете лесно и без притеснения отлично есе и ЛИС. Първата част на помагалото разглежда произведенията, изучавани в 12. клас, като материалът за всяко от тях е представен в три модула: Работен лист, в който художественият текст е разбит на части, като към всяка част са зададени въпроси с избираем и свободен отговор. Въпросите имат за цел да насочат ... |
|
|
Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по начин, който да гарантира усвояването на специфичните знания и да мотивира учениците да използват познанията си за миналото при взимане на информирани решения в настоящето и при прогнозиране на бъдещото развитие. Изложението, засягащо основните държавни модели, идеологии и политики в най-ново време, позволява на учениците да открият корените на много от онези явления от нашето съвремие, които определят рамките на политическия живот в страната. Запознаването с основните характеристики на ... |
|
|
Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по такъв начин, че усвояването на специфичните знания да мотивира учениците да опознаят миналото с оглед на правилното разбиране на настоящето и правене на реалистични прогнози за бъдещето. Изложението внушава индиректно разбирането, че образоваността разширява многократно перспективите им за реализация в информационното общество, в което ще живеят. Обърнато е сериозно внимание на специфично националното в развитието на българската наука и култура, което ще помогне на учениците по-добре да ... |
|
|
Книгата е съобразена с настоящия формат за ДЗИ и съдържа: статии и есета върху всички художествени произведения, изучавани в 11. клас и 12. клас и включени в програмата по БЕЛ за ДЗИ; 9 тематични теста със задачи по български език и задачи по литература върху произведения от конкретен тематичен блок; 6 общи теста със задачи по български език и литература, структурирани според общите параметри и типовете изпитни задачи за ДЗИ. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална ... |
|
|
Текущ контрол и самоподготовка. ... Тестовете по история и цивилизация за 11. клас и 12. клас обхващат съдържанието на учебника по тази учебна дисциплина за СОУ. Подборът на задачите осигурява възможност за самоконтрол и проверка на постиженията на учениците и произтичащите от тях умения. Помагалото е насочено към установяване на степента, в която са овладени: знанията за факти, понятия и идеи от световната и българската история дефиниране на съдържанието на основни исторически понятия и употребата им при пренос на знания, разбиране на съдържанието на понятията в нов контекст интерпретирането на различни ... |
|
|
Помагалото Текстове и тестове с автор Светлана Драшкова е структурирано в две части, предназначено е за учениците от 11. клас (първа част) и 12. клас (втора част), за зрелостници и кандидат-студенти. Двете части обхващат авторите и произведенията, изучавани съответно в 11. и 12. клас. Включени в изпитните програми за държавния зрелостен изпит по български език и литература и кандидатстудентски изпити, както следва: първа част - Христо Ботев, Иван Вазов, Алеко Константинов, Пенчо Славейков, Пейо Яворов, Елин Пелин и Димчо Дебелянов; втора част - Христо Смирненски, Гео Милев, Атанас Далчев, Елисавета ... |
|
|
При създаването на учебника авторите са имали предвид, че това е последният модул от учебната програма за профилирано обучение. Целта, която си поставят при разработването му е да стимулират учениците да задават въпроси и да правят свои проучвания, като им осигурят актуално, задълбочено и изчерпателно представяне на различни идеи, хипотези, теории за еволюцията на биологичните системи. Важен акцент при работата е насочването на знанията към своеобразно обобщаване на изучаваните досега структури, явления и процеси. Стремежът на авторите е насочен и към структурирането на общобиологичните концепции на по-високо равнище, с ... |
|
|
"Скъпи ученици, Наръчникът, с който ви предстои да работите, е замислен като кратко обобщение на учебния материал по литература, включен във втория гимназиален етап. Съдържанието и структурата на изданието са съобразени с неговото основно предназначение - да гарантира и да улесни максимално успешното асимилиране на знанията, натрупани при обучението по тази учебна дисциплина в 11. клас и 12. клас. Практическата полза от наръчника е, че като систематизира изучавания материал и го представи в табличен вид, ви дава възможност за непосредствени справки и проверки. Изложението се фокусира последователно върху ... |
