Издание в помощ на училищния психолог с всичко необходимо за справяне с всекидневните предизвикателства. Наръчникът предлага методически насоки за извършване на оценка на индивидуалните потребности на ученици в риск, с хронични заболявания, със специални образователни потребности и с изявени дарби и очертава спецификите на оказване на допълнителна подкрепа за личностно развитие за всяка една от тези групи ученици. В изданието са включени и различни дейности и тренинги за групова работа с ученици. Подготвен от автори-практици, наръчникът предлага теми, свързани със: задълженията и отговорностите на училищните ... |
|
|
Напълно съобразен с настъпилите промени в нормативната уредба, Практически наръчник: Организация и управление на училищното образование ще ви подпомага през цялата година с: тематично групирани експертни коментари; богат набор от готови, разписани примерни документи; практически насоки за организация на дейностите във вашето училище. Структуриран в 7 раздела, наръчникът обхваща всичко от: планиране и регламентиране на дейността; организация на учебната година - учебни планове, учебни програми, седмично разписание, изготвяне и актуализиране на необходимата училищна документация; водене и съхранение на училищни ... |
|
|
В сборника се предлагат макро и микроподходи за анализ, обзор, история и методология на изследваните явления. Методическата ориентация на материалите е с определен формиращ ефект за необходими конкретни управленски умения по направленията и специализациите в програмите по бизнес администрация. Текстовете са теоретико-приложни модули, съобразени с изискванията за модел на знанието по специалността УЧР, свързващ научното изследване и неговата ориентация за преподавателски и практически цели - достатъчен за покриване на значими параметри, компетентности и умения на участниците в обучението. В този смисъл системата за ... |
|
|
Практически съвети и документи за работата на класния ръководител в прогимназиален етап. ... Класният ръководител в прогимназиален етап е лидер, което предполага не само умение да ръководи, но и на умения да мотивира, привлича и подкрепя всички ученици от паралелката за постигането на планираните общи цели. Наръчника на класния ръководител за 5. клас, 6. клас и 7. клас е с практическа насоченост и включва както теми с експертен коментар и примерни документи, свързани с планиране, организация, документиране и отчитане на дейността на класния ръководител, така и методически препоръки за ефективна организация и провеждане ... |
|
|
Трето преработено и допълнено издание с USB флаш карта. ... Изданието е с практическа насоченост и включва както теми с експертен коментар и примерни документи, свързани с планиране, организация, документиране и отчитане на дейността на класния ръководител на 1. - 4. клас, така и методически препоръки за ефективна организация и провеждане на часа на класа, по класове, примерно разпределение на темите за часа на класа, примерни годишни планове. Класният ръководител в начален етап преподава всички или повечето от учебните предмети в паралелката, а също: организира игрите и почивките през учебния ден, провежда наблюдения ... |
|
Следват резултати с по-слабо съвпадение на търсеното: |
|
Медитативен подход за работа с хора. ... Тази книга представя начин за консултиране, изграден върху медитацията. В нея авторът Свагито Р. Лийбермайстер изследва основните аспекти на духовния подход към терапията, отвъд методите и техниките. Той се фокусира върху същността на процеса, чрез който се случва личностното развитие и трансформацията. Книгата носи важни прозрения за хората, които биха искали да комбинират терапията с медитация. Тя е и за всички, които търсят допълнителна яснота и нов поглед към работата си с хора. Принципите, описани в изданието, могат да бъдат прилагани при всякакъв вид терапия или ... |
|
|
Книгата Психологическо консултиране в две части синтезира преподавателския, научноизследователския и практическия опит на автора. Темите в нея са представени с лаконичен обзор на ключовите понятия на всяка теория и техните последици за практиката. С оглед на образователните цели на книгата авторският стремеж е към постигане на изложение, което да е просто, ясно и лаконично. Първа част на книгата е посветена на базисни теми - консултативен процес, консултативни умения, подходи на консултиране - със съответната теоретична база и практическо приложение. Втора част обхваща по-специфични теми, включващи моделите на възрастово ... |
|
|
Книгата Психологическо консултиране в две части синтезира преподавателския, научноизследователския и практическия опит на автора. Темите в нея са представени с лаконичен обзор на ключовите понятия на всяка теория и техните последици за практиката. С оглед на образователните цели на книгата авторският стремеж е към постигане на изложение, което да е просто, ясно и лаконично. Първа част на книгата е посветена на базисни теми - консултативен процес, консултативни умения, подходи на консултиране - със съответната теоретична база и практическо приложение. Втора част обхваща по-специфични теми, включващи моделите на възрастово ... |
|
|
Настоящият учебник е предназначен за много широк кръг читатели- студенти и докторанти, учители, психолози, социални работници, специалисти, работещи в сферата на образованието и помагащите професии, които се нуждаят от знания и компетентности за търсене, намиране и предлагане на добри, интелигентни многовариантни решения на казуси и педагогически ситуации, свързани с развитието, възпитанието и обучението на децата и младите хора. ... |
|
|
Книгата Психологично консултиране на деца, юноши и родители споделя практическия опит на психотерапевта в психологичното консултиране. В нея се акцентира върху важни моменти от консултативния процес - първи прием, първо интервю, най-чести проблеми, които водят родителите и децата в консултативния кабинет, паралелна работа с деца и родители, идеята за края на консултирането като отворено пространство. Текстът осмисля многогодишната консултантска работа, предлагана в рамките на Центъра за психосоциална подкрепа за деца на въраст от 1 до 18 години и техните родители, чрез теоретичните идеи на Зигмунд Фройд , Мелани Клайн, ... |
|
|
"Теория и практика на груповото консултиране" представя на читателя задълбочен преглед на 11 теории за груповото консултиране. Освен че илюстрира как да се прилагат тези теории на практика, този бестселър ръководи студентите и практикуващите в разработването на собствен синтез на различни аспекти на теориите. С ясния и директен стил на писане на Кори читателите могат с лекота да схванат всяко теоретично понятие и неговото взаимоотношение с груповата практика. "Тази книга е добре написан, всеобхватен учебник по практики за групово консултиране, етика, техники и приложение на теорията." Д-р Джослин М. ... |
|
|
Обединявайки измеренията на мисленето, чувствата и човешкия опит, радващият се на огромна популярност учебник на Джералд Кори предлага лесен за разбиране текст, който помага на студентите и на практикуващите да сравняват и да съпоставят терапевтичните модели, на които са основани теориите за консултирането, в които ни въвежда авторът: психоаналитични, Адлерови, екзистенциални, центрирани върху човека, гещалтистки, подход на реалността, поведенчески, когнитивно-поведенчески, подход на семейните системи, феминистки и постмодерни подходи. Нещо повече: той демонстрира как всяка теория може да се прилага чрез един клиничен ... |
