Този сборник речи на Хитлеровия министър на пропагандата Д-р Йозеф Гьобелс е част от поредицата "Нова Европа". ... Издателство "Хелиопол" се разграничава от всяко едно тълкуване на явлението, чийто представител е авторът. Нашето мнение, като издателство, което се опитва да спомогне за идването на Новите ценностни модели е, че всяко явление, подобно на описаното в книгата, следва да се осветлява и от това осветляване да се вземе поука, резултат на внимателен анализ на погрешките, допуснати в самото начало. някой няма право да съди без да е викнал в дълбоките причини на самото явление. Осветляването на ... |
|
|
"Скъпи четвъртокласници, Вие вече държите в ръцете си читанката за 4. клас - последната за този етап от вашето образование. В следващите класове ще имате нови и различни учебници. Те ще продължат да ви въвеждат в света на литературата и в големия свят на живота. Надяваме се, че с чувство на любов, гордост и признание ще помните малките читанки с пъстрите и весели картинки, със стихчетата и приказките, по които сричахте и се научихте да четете и да мислите, с трудните задачи, които в края на годината може би ще ви изглеждат смешно лесни. В сърцата ви ще остане завинаги милият и скъп спомен за тях - за първите ... |
|
|
Учебникът по български език за 4. клас е съставен на основата на заложените в учебниците за 1. клас, 2. клас и 3. клас комуникативен и дейностен подход. Използвани са разнообразни средства с цел да се съдейства за бързото ориентиране и активното включване на учениците при актуализирането, възприемането и затвърдяването на знанията, уменията и компетентностите, указани в учебната програма по БЕЛ за 4. клас. Работата с учебника се характеризира със следните особености: всяка тема за нови знания е съпроводена с тема за упражнение; следва се структура на урока, при която се започва с изходен текст. Той се превръща ... |
|
|
В педагогическото портфолио за стажант-учители по чужд език на издателство "Нов български университет" ще откриете: план-график за хоспитиране в началната и про-гимназиалната степен на обучение, и в групи с възрастни обучавани; примерни формуляри за наблюдение; моята педагогическа практика; урочен план (примерен формуляр); въпросник за самооценка; обратна връзка относно педагогическата практика; обратна информация за ментора; анкета за етапна самооценка по време на професионалната подготовка. ... |
|
|
Да мислиш трезво в епохата на информационно претоварване. Нуждата да поемем контрола над нашите системи за внимание и памет никога не е била по-голяма. Мозъците ни са по-заети от когато и да било преди. Обстрелвани сме от факти, псевдофакти, дрънканици и слухове, всичките маскирани като информация. Опитите да установите кое ви е нужно да знаете и кое да игнорирате са изтощителни; в същото време всички ние имаме все повече и повече задачи. Вследствие на това старанието да се намери време да се подредят по график всичките ни разнообразни дейности е станало огромно предизвикателство. Преди трийсет години пътнически агенции ... |
|
|
Учебникът за 10. клас е създаден от утвърдени специалисти и компетентни учители. Той съдържа всички елементи, гарантиращи съвременно интерактивно обучение. Съдържанието на деветте програмни раздела е обхванато в: 72 теми за нови знания; 14 тематични упражнения; 9 теми за преговор и обобщение. Темите за нови знания са на три страници, с оптимално съотношение между достъпен авторов текст, писмени документи, изображения и методически апарат. Въведенията в темите задават европейския контекст на родната история, като припомнят изученото в предходните класове. Задачите в рубриката Помислете, обяснете, обсъдете са ... |
|
|
Първата световна война е преломен момент в историята на Третата българска държава. Настоящата монография е посветена на военните клаузи на Ньойския договор от 1919 г. - техния замисъл, изпълнението им в България и най-вече контрола върху прилагането им от страна на победителите от Съглашението. ... |
|
|
Трето издание. ... "Предложеният сборник с описания на баяния и магии е резултат от многогодишно теренно проучване по българските земи и подбор на материали от сравнително редките архивни източници. Преди да дам някои по-обстойни обяснения за тези магични практики, бих искала да изложа мотивацията си да ги предложа в този именно вид на читателското внимание. От една страна, тази мотивация постепенно се оформи в поредица от разговори с различни хора (не специалисти в областта на хуманитарните науки) на тази тема и изразяваните от тях най-често крайни, еднозначни, но затова пък категорични оценки за баянията и магиите ... |
|
|
Днес, покрай гръмкия шум на ежегодните чествания, изпълнени с прочувствени речи за триумфа на българското оръжие, гласовете на онези, които извървяха тежкия път на войната, остават нечути. Те отдавна не са сред нас. От тях са ни останали единствено пожълтелите страници на дневници, спомени и писма, показващи истинското лице на суровия войнишки живот и тежката цена на бойната слава. "Последната крепост" е историята на тези хора. Книгата проследява обсадата и щурма на Одринската крепост през Балканската война, така както бяха видени през очите на участниците - от затрупания в заснежените окопи редник до ... |
|
|
Концепцията за приобщаващото образование несъмнено може да бъде наречена една от водещите педагогически идеи в началото на XXI в. За кратък период от време тя придоби не просто популярност в световен план, а стана основание за промяна на образователни политики и практики, в това число и в България. Основното предназначение на учебника е да преодолее евентуални резерви и чувство за несигурност у педагогическите специалисти, изправени пред предизвикателството "приобщаващо образование". Когато учителят, педагогическият съветник, останалият педагогически и непедагогически персонал са подготвени и знаят какви са ... |
|
|
Спомагателна книжка към книгата "Политически речи на Адолф Хитлер". ... Действителният факт е, че именно организираното еврейство като политическа единица - и даже не немската еврейска общност сама по себе си - е произвело първия изстрел във войната срещу Германия. Отговорът на Германия е отбранително, а не настъпателно действие. Ако този факт днес беше известен на всички, то той би хвърлил нова светлина върху последвалите събития, които, в крайна сметка, доведоха до този всемирен пожар, който влезе в историята с името Втора световна война. Войната на вождовете на международното еврейство против Германия не ... |
|
|
Предговор от Д-р Йосиф Гьобелс - министър на Народното просвещение и пропагандата в Германия. Увод от Димитър Йоцов - бивш генерален консул на България. ... И така, въпросът е, дали онова което знаем за Адолф Хитлер в истината за него или може би само онова, което искат ние да знаем, точно тези същите, които са го умело използвали, изстискали като лимон, преекспонирали, и днес те са същите, които продължават да управляват: пращящи от здраве, прородено от банковото си благополучие. Използван ли е бил Адолф Хитлер от англосаксонските господари и международни банкери или е искал да направи нещо добро като надиграе самите ... |
