Българските народни приказки имат запазено място във всяка домашна библиотека. В тази книга са включени някой от най-добрите образци на приказния ни фолклор, записвани в различни краища на нашата родина. Красивите цветни илюстрации ще направят удоволствието от четенето още по-голямо."Някога врабчето и лисицата били големи приятели. Където тръгнела лисицата, и врабчето - подире ѝ. – Врабченце, братче - рекла венъж лисицата, – хайде да работим заедно. – Какво ще работим? - попитало врабчето – Има какво. Ще посеем жито. Задружно ще си го пожънем и каквото получим, ще си го разделим по братски. Искаш ли? – Искам, ... |
|
|
Таблото е изработено от висококачествена хартия и има 2 броя лайсни за окачване. То е с размери 70 x 100 cm."Целта ни в Българско е братство с всекиго, без да гледаме на вяра и народност; ръката си подаваме всекиму, който желае да пролива кръв с нас заедно за живот и свобода човешка." Васил Левски Целта на таблата на "Сдружение Азбукари" е да организират и подобрят процеса на учене и да подпомогнат децата, родителите, училищата и читалищата с модерен образователен подход за развитие на асоциативното мислене. ... |
|
|
Помагалото "Български език за 7. клас: Теория и тестове по новата учебна програма" е създадено изцяло по новата програмата на МОН за 7. клас (2018 / 2019 г.). Всяка тема от предвидените в новата програма е разгледана в теоретична част с много примери, като материалът е поднесен по достъпен начин. Към разработените теми има по два теста с по 25 въпроса от отворен и затворен тип, които ще бъдат полезни на учениците при осмислянето и разбирането на изучавания материал, за да могат да прилагат на практика наученото. Помагалото е подходящо за работа в клас, а също и като лесен самоучител при овладяване на ... |
|
|
"По пътя вървеше войник: леви-десни! леви-десни! Метнал раница на гръб, препасал сабя: връщаше се от война. Из пътя срещна стара вещица - грозна, отвратителна - долната ѝ бърна висеше чак до гърдите. – Добра стига, юначе! - каза тя. – Ей че хубава сабя! И раницата ти е голяма! Какъв напет войник! Затова сега ще се сдобиеш с толкова пари, колкото ти душа иска. – Благодаря, стара вещице! - отговори войникът. – Виждаш ли ей онова вековно дърво? - рече вещицата, като му посочи едно близко дърво. – Отвътре е изкорубено. Качи се на него, ще видиш хралупа; спусни се надолу по нея, чак до дъното! Сега ще те ... |
|
|
Учебното табло "Пунктуация в сложно изречение" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото съдържа информация за: при безсъюзно свързване на прости изречения; при свързване на прости изречения в състава на сложното чрез съюзи; съюзи, пред които се пише запетая; съюзи, пред които не се пише запетая. ... |
|
|
Учебното табло "Сложно изречение" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото "Сложно изречение" съдържа информация за: сложно съчинено изречение; сложно съставно изречение; сложно смесено изречение. ... |
|
|
Учебното табло "Местоимения" е ламинирано, с лайсни и въже за закачане. Таблото е с размери 70 x 100 cm. Таблото "Местоимения" съдържа информация за: лични местоимения; притежателни местоимения; възвратни местоимения; показателни местоимения; въпросителни местоимения; относителни местоимения; неопределителни местоимения; отрицателни местоимения; обобщителни местоимения. ... |
|
|
Портретите в този комплект представляват ярки картини с ликовете на 14 велики средновековни българи, оставили диря в нашата история. За всяка от личностите на гърба на портрета е поместена кратка автобиографична информация. Портретите на велики личности от Средновековна България са съвместен проект на издателство "Златното пате" и издателство "Архипелаг". Комплектът съдържа портретите на: Кан Кубрат Кан Аспарух Кан Тервел Кан Крум Кан Омуртаг Княз Борис I Цар Симеон Кирил и Методий Климент Охридски Свети Иван Рилски Царете Асен и Петър Цар Калоян Цар Иван Асен II ... |
|
|
Паисий Хилендарски е автор на може би най-важната книга от времето на българското Възраждане. Може да се твърди, че тъкмо тя поставила началото на Възраждането. "История славянобългарска" дала самочувствие на потиснатите българи, чувство за свое велико минало, родова свързаност и стремеж за възстановяване на българската държава. Портретите на велики личности от Възраждането и Следосвобожденска България са съвместен проект на издателство "Златното пате" и издателство "Архипелаг". Характеристики: материал - картон покритие - антирефлексен ламинат размери - 28 x 34 cm ... |
|
|
Георги Раковски е основоположник на борбата за освобождението на България. Той е вдъхновил и повел след себе си Левски, Ботев, П. Хитов и други борци за свобода. Рожденото си име Съби Стойков Попович заменя с Георги (на вуйчо си Георги Мамарчев) и Раковски (от Раково - родното село на баща му). Учил е в Цариград, където започва дейността си по освобождението на България. През 1853 г. е създал тайно общество в Свищов, за да помага на руското военно командване през Кримската война. На 9 октомври 1867 г. Раковски умира, без да дочака създаването на истинска революционна организация от Левски. Портретите на велики ... |
|
|
"С враг врагувам, мяра според мяра. С благ благувам, вяра според вяра." ... Яворов е един от най-големите български поети на XX век. Еднакво значим и като нежен поет, и като борец за освобождение на Македония и присъединяването ѝ към България. Пейо Крачолов е роден в Чирпан през 1878 г. Работил като телеграфист в различни градове и публикувал стиховете си. По това време е написал и първата си поема - "Калиопа", която изпраща на списание "Мисъл" в София. Редактирал е вестник "Дело" на Вътрешната македоно-одринска революционна организация и други техни издания. През 1901 г. ... |
|
|
Целта на помагалото е цялостно да подготви учениците за усвояването на учебния материал. На разбираем език, кратко и ясно са поднесени важните знания, които трябва да бъдат усвоени: митологичният и фолклорен модел на света, традиционният календар и различни разкази за човека и света. Това ще помогне на учениците както да решават правилно тестовите задачи, така и да разсъждават по произведенията. Изучаваните творби са разгледани под формата на въпроси и отговори, обединени от обща тема. Това позволява в клас или за домашна работа да се обсъждат произведенията и да се създават текстове разсъждения върху тях. По достъпен ... |
