За деца от 5 до 7 години. ... Книжката: развива фината моторика, наблюдателността и концентрацията на детето; дава възможност за самостоятелни занимания и за самопроверка; съдържа модерни цветни илюстрации. Книжките от поредицата "Моето любимо блокче" помагат на детето да изследва света чрез собствения си опит, докато играе. В тях то ще намери най-популярните образователни игри, които познава от детската градина. Това ще го поощри и ще му създаде усещане за успех. Детето може да работи самостоятелно, тъй като тук няма писмени инструкции. Еднотипните образователни игри (например мандали) са оградени с ... |
|
Теория, методология, практика. ... Настоящият учебник е с теоретична и практическа насоченост и е опит за творческо преосмисляне на съвременното разбиране за управление на разходите. Включени са същностни характеристики на управлението на разходите и връзката им с останалите области на управленската и счетоводната наука, класификация на разходите, методи за изследване динамиката на разходите, методи за разпределението им, бюджетиране и анализ на основните отклонения. Учебникът е предназначен преди всичко за студентите от специалностите "Бизнес икономика" и "Икономика на индустрията" - бакалавърска ... |
|
В настоящата книга авторката представя изследвания и прогнози на известни икономисти, политолози и социолози за бъдещото развитие на света. Центърът, в който се фокусират идеите и концепциите, са глобализацията и влиянията, които глобализационните процеси оказват върху икономиката и обществото в национален и международен аспект. С разбирането, че това е само една частица от огромното море на изследванията в тази област, авторката представя автори и трудове, които маркират основни тенденции в динамиката на промените и са взаимно свързани помежду си. Първо, налагат близки помежду си концепции и разбирания за промените, ... |
|
Вече знам! Вече мога! Настоящото помагало със самостоятелни работи за 2. клас е разработено в контекста на променящия се фокус в обучението по математика - от преподаване на знания към овладяване на ключови компетентности и развиване на способности за решаване на проблеми. В него са обособени две части. Първата част е предвидена за работа на второкласниците и включва 13 самостоятелни работи (всяка в два варианта). С тях се осъществява диагностика на компетентностите на учениците след изучаването на всяка тема от учебното съдържание за текстовите задачи и геометричните фигури. Включена е и входна, и изходна диагностика. ... |
|
Детето във 2. клас вече може да чете. Докоснало е книгата и се е запознало с героите ѝ, видяло е изображенията им и има своето отношение към литературната илюстрация. Писменото слово е отворило още повече прозорци към света, но детето трябва да се научи да извлича колкото може повече информация от прочетения текст. Така то ще се изгради като пълноценен, критичен читател със своя оригинална позиция. Помагалото съдържа текстове, илюстрации и снимки, с помощта на които второкласникът: ще научи нови любопитни факти; ще опознае нови герои и техните истории; ще извлече информация; ще отговори на поставените ... |
|
Съдържанието на тази книга следва лекционния курс по алгебра, който се чете във Факултета по математика и информатика на Софийски университет Св. Климент Охридски. Както и курсът по линейна алгебра, този курс води началото си от покойния Кирил Дочев и с течение на времето се оформи в сегашния си вид. В основата на книгата лежат записките на авторите и на техните колеги от катедра Алгебра. ... |
|
Учебникът Теоретични основи на тероризма и антитероризма - част 1, е предназначен за подготовката на слушателите, докторантите, студентите и специализантите от Военна академия Г. С. Раковски. Този учебник е разработен по Национална научна програма Сигурност и отбрана (задача 1.1.3. Анализ и оценка на системи за управление на антитерористичната дейност и изработване на научнообосновани предложения за тяхното усъвършенстване), която е финансирана от Министерство на образованието и науката на Република България. В учебника е дадена подробна информация относно същността на тероризма и неговото развитие. Той може да служи при ... |
|
За всеки ученик. По всяка тема. Сборникът е преработен в съответствие с учебната програма по математика, която е в сила от 2022 / 2023 г. Структуриран е така, че да може да се работи по темите едновременно с изучаването им в училище. Всяка тема предлага: кратка справочна част с основните понятия и твърдения; впечатляващо количество задачи с различна степен на трудност, подредени в три групи. Чрез задачите от група А се усвояват и затвърдяват основните знания и умения. Задачите от група Б са предназначени за постигане на много добро и отлично владеене и осмисляне на учебния материал. Задачите от група В са за ученици ... |
|
Преработеното помагало е разработено в помощ на учителите при изготвяне на теми за текущ или финален контрол по математика за 6. клас. Форматът на контролните работи съответства на формата на теста за националното външно оценяване по математика за 7. клас. Сборникът включва: 12 кратки контролни работи на първо ниво с времетраене 15 мин., съдържащи 4 задачи; 9 кратки контролни работи на второ ниво с времетраене 20 мин., съдържащи 6 задачи; 11 теми за едночасови контролни и класни работи, съдържащи 12 задачи. Всички контролни и класни работи са разработени в два варианта, включващи формула за трансформиране на ... |
|
Пред всеки, който трябва да пише интерпретативно съчинение върху една или повече литературни творби, възникват въпросите: Как да разтълкувам зададената тема? Какво се очаква да напиша? Как да анализирам аудиторията си и да се съобразя ли с нея? Как да формулирам тезата? Как да планирам текста си? Как да започна и как да завърша текста? Какви техники да използвам? В помагалото Как се пише интерпретативно съчинение за отличен ще откриете отговорите на тези въпроси. Освен това в него има 33 плана и разработки по тях, покриващи цялата изпитна програма по литература за Държавния зрелостен изпит, както и много ... |
|
Учебното помагало предлага система за обучение, усъвършенстване и оценяване на знания, умения и компетентности, предвидени като очаквани резултати в края на 1. клас. Разработените тестове са съобразени с представения от МОН модел на Национално външно оценяване с цел учениците постепенно да придобият по-голяма увереност при изпълнението на различни видове тестови задачи. Добре би било да се работи самостоятелно върху тестовете по всеки учебен предмет. Това ще съдейства за придобиване на умение за справяне с предвидените за първи клас 12 задачи за 1 учебен час. По всеки от трите учебни предмета са включени: 5 теста за ... |
|
Помагалото е предназначено за подготовка на десетокласниците за успешно представяне на изпита за външно оценяване по български език и литература в 10. клас. Може да се използва и за упражнение по време на учебната година. Структурата и съдържанието на включените в изданието тестове отговарят изцяло на изискванията на Министерството на образованието и науката, отразени в актуалния Модел на националното външно оценяване (НВО) по български език и литература в 10. клас. В края на помагалото има Ключ за верните отговори, в който е предложена система за оценяване и самооценяване. Тя съответства на стандартизираните критерии, ... |