Защо вулканите изригват? Какво е електричество? Вредна ли е пластмасата? А защо водата е мокра и как се формират планините? За какво служи мрежата на паяците и защо звездите светят? Това е само малка част от въпросите, които може да зададе едно дете. А ако става дума за научните отговори на тези въпроси, родителите не винаги могат да ги дадат. Ето защо издателство "Cambridge University Press" е разработило серия от книжки "Cambridge Young Readers" специално за любознателните деца, които се интересуват от това как работи светът около нас. Те са написани на английски език, предназначени са за ученици в началното обучение и обхващат нивата А1-А2. С тях децата ще развиват уменията си за четене и анализиране на информацията, като едновременно с това научават много за света и неговото устройството.

Серията книжки "Cambridge Young Readers" насърчава естественото любопитство на учениците, а заглавията им се основават на следните научни направления: наука за живота, физика, земя и космически науки. Те могат да се използват за самостоятелно четене у дома или за обучение в училище - обсъждане по двойки или на целия клас. Поредицата от книжки с факти разширява знанията и любопитството на децата по отношение на науката, като същевременно помага за развиването на умения за четене и научаване на много нови думи на английски език.

Книжките "Cambridge Young Readers":

• имат цветни корици със забавен дизайн, който предизвиква интерес у децата;
• съдържат изключително интересна информация, която ще предизвика и задоволи естественото любопитство на малчуганите;
• съдържат речник с ключови думи, който обяснява всички нови за тях думи;
• в края си съдържат забавен тест, който не само е развлекателен за учениците, но им помага да запомнят новите думи;
• са разделени на четири нива по трудност, които обхващат нивата А1 - А2. По този начин, започвайки от ниво 3 и ниво 4 (Beginner), децата ще научат прости структури в английския език. А след като изградят своя основа от знания, ще могат да продължат с книжките от ниво 5 и ниво 6 (Pre-Intermediate).