Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Учебникът е предназначен за задължително обучение по информационни технологии за 9. клас. Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Представлява цялостна система за усвояване на теоретични знания и практически умения при работа с компютър, които разширяват и обогатяват наученото в предходната година и осигуряват висока степен на приемственост. Учебникът дава възможност за практическо приложение на придобитите знания и умения, свързани със съвременните постижения в областта на компютърните системи, компютърните мрежи и услугите, които те ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 1596 / 17.07.2020 г. ... "Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 11. клас в модул "Обработка и анализ на данни". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина. Знанията и уменията, получени в прогимназиален и първи гимназиален етап, се усъвършенстват и допълват. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се прилагат в ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 1623 / 22.07.2020 г. ... "Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 11. клас в модул "Мултимедия". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина, като е акцентирано върху проектирането и изграждането на мултимедийни продукти и на необходимите за тази цел медийни средства. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 1312 / 28.06.2020 г. ... Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за 12. клас в модул "Решаване на проблеми с информационно комуникационни технологии". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина, като е акцентирано върху планирането, проектирането, изграждането и поддръжката на уеб сайт. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... В помагалото са разработени примерни теми с по 28 задачи. Верните отговори на задачите се намират след тестовете. Следва да се има предвид, че задачите не трябва да се възприемат като типови, които задължително ще се включат във всеки тестови вариант за Държавни зрелостни изпити (ДЗИ). Формулировките на съответните задачи предполагат вариативност и няма да следват единен модел. Задачите проверяват конкретни компетентности, заложени в учебно-изпитната програма. За част от практическите задачи са предвидени ресурсни файлове, които може да намерите тук . Настоящото ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Учебникът е одобрен от МОН. ... Учебникът по информационни технологии за 8. клас е с обогатени дидактични ресурси. Предназначен е за общообразователна подготовка по информационни технологии в 8. клас и обхваща в цялост учебната програма на Министерството на образованието и науката, влизаща в сила от 2017 - 2018 учебна година. Целите, поставени в учебната програма, се постигат чрез ясна методическа концепция, разработена в: 5 глобални раздела; 18 урочни модула (18 за нови знания, от които 17 са комбинирани уроци с упражнения с ясно изразена практико-приложна ... |
|
В настоящата книга са включени теми, свързани с основите на програмирането на алгоритмичния език С++. Разгледани са етапите при решаване на задачи с компютър и средите за програмиране. Подробно са обяснени основните скаларни и съставни типове данни, основните оператори и базисните алгоритмични конструкции. Изложението се основава на метода на структурното програмиране. Основният материал е структуриран в 13 теми. Те не са разделени на отделни урочни единици, което дава възможност на всеки преподавател да направи разделение според своята лична преценка. Изданието "Програмиране на C++" съдържа и темите " ... |
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... Темите в учебника са разработени в съответствие с изискванията на учебната програма по информационни технологии за 9. клас , очакваните резултати от обучението в различните области на компетентност и връзката им с отделните ключови компетентности. Учебникът съдържа: четири вида уроци - за нови знания и умения, за упражнения в лабораторна среда и работа по проект, за обобщение, за контролни работи; седем рубрики - "Какво ще научите от темата", "Предизвикателство", "Обърни внимание", "Подсказки", "Да се запознаем с...& ... |