Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. Авторският колектив на програмна система "Моливко - играя и зная" предлага на педагогическите колективи на детските градини доказан модел на програмна система, с която се постигат целите и задачите на предучилищното образование.

В тази книга за учителя авторите (университетски преподаватели, доказани специалисти в областта на педагогиката и методиката на обучението по своите дисциплини) представят подробно структурата и съдържанието на обучението по всяко образователно направление и осигуряват планирането и реализирането на педагогическите ситуации чрез: формулиране на специфичните образователно-възпитателни цели по образователни направления, таблици с тематични разпределения на образователното съдържание за всяко направление и очакваните резултати по темите на педагогическите ситуации, общи методически насоки и модели на образователни технологии по предложените теми на педагогически ситуации (сценарии на педагогически ситуации).

Предлага се модел на седмично разпределение на основните и допълнителните форми за педагогическо взаимодействие в трета възрастова група като рамка за планиране, което лесно се адаптира към условията на детската градина.

Учебно-помощната система "Моливко: Играя и зная" за 3. група в детската градина се състои от:

• познавателна книжка по български език и литература
• познавателна книжка по математика
• познавателна книжка по музика
• познавателна книжка по изобразително изкуство
• познавателна книжка по околен свят - част 1
• познавателна книжка по околен свят - част 2
• познавателна книжка по конструиране и технологии
• книга за учителя

Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.

Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2019/2020 г.

Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция "Подвързии".

Въведение (проф д-р Д. Гълъбова)
Български език и литература

• Познавателната книжка "Моливко - играя и зная. Български език и литература" за трета подготвителна възрастова група в задължителната двугодишна подготовка за училище
• Методически насоки за основните и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие по образователно направление "Български език и литература"

Математика

• Предговор
• Математическата подготовка на пет-шестгодишните деца в подготвителната трета възрастова група
• Особеностите на 5-6-годишните деца при възприемане на математическите представи и отношения
• Общи насоки към учителя за организация на педагогическото взаимодействие по математика в подготвителаната трета възрастова група
• Представяне на Програмна система "Моливко - играя и зная. Математика" за трета подготвителна възрастова група
• Тематично годишно разпределение по математика за трета подготвителна група
• Таблично представяне
• Насоки за разработване на темите за педагогическите ситуации по математика
• Входящ диагностичен блок "Картинни загадки на Моливко"
• Основен програмен обучителен модул (октомври - май)
• Библиография

Околен свят

• Увод
• Теоретични основи на образователните стратегии за ориентиране в околния свят
• Психолого-педагогически предпоставки за подготвяне и изявяване на природонаучни, социални и граждански компетенции в трета възрастова група
• Педагогическо взаимодействие с 5-6-годишните деца - целеви и съдържателни ориентири в образователно направление "Околен свят"
• Образователни тенденции при възпитаване на екологична култура в контекста на усъвършенстване на образователната политика
• Образователни тенденции при възпитаване на социална и гражданска култура в контекста на усъвършенстване на образователната политика
• Приложни аспекти на Програмна система "Моливко - играя и зная. Околен свят. Част 1" (5 - 6 г.)
• Общо представяне на познавателната книжка "Моливко - играя и зная. Околен свят. Част 1" (5 - 6 г.)
• Примерно годишно разпределение на темите, включени в Част 1 (ядро "Светът на природата и неговото опазване")
• Методически насоки за реализиране на тематичните единици в програмната система "Моливко - играя и зная. Околен свят. Част 1" (5 - 6 г.)
• Методическ инасоки за определяне на детсктие постижения чрез предложения в познавателната книжка "Моливко - играя и зная. Околен свят. Част 1" (5 - 6 г.)
• Приложни аспекти на Програмна система "Моливко - играя и зная. Околен свят. Част 2" (5 - 6 г.)
• Общо представяне на познавателната книжка "Моливко - играя и зная. Околен свят. Част 2" (5 - 6 г.)
• Примерно годишно разпределение на системата от форми за реализиране на тематичното съдържание, включено в Част 2
• Методически насоки за реализиране на тематичните единици в програмната система "Моливко - играя и зная. Околен свят. Част 2" (5 - 6 г.)
• Методически насоки за определяне на детските постижения чрез предложения в познавателната книжка "Моливко - играя и зная. Околен свят. Част 2" (5 - 6 г.) инструментариум
• Заключение
• Литература

Изобразително изкуство

• Методически насоки за основните и допълнителни форми на педагогическо взаимодействие по образователно направление "Изобразително изкуство" за трета подготвителна възрастова група
• Методически ресурси

Музика

• Комплектът по образователно направление "Музика" за трета подготвителна възрастова група (5 - 6 годишни деца)
• Методически насоки
• Кратки методически бележки, свързани с планирането на дейностите в образователно направление музика
• Литература

Конструиране и технологии

• Увод
• Дидактични компоненти на педагогическото взаимодействие в обучението по ОН "Конструиране и технологии"
• Синергетично взаимодействие между образователните и техническите технологии в обучението по "Контруиране и технологии"
• Функционалност на традиционните и специфичните методи за обучение по "Конструиране и технологии"
• Своеобразие на формите за обучение по "Конструиране и технологии"
• Технологичното обучение в играта
• Формиране на ключови компетентности по "Конструиране и технологии"
• Технологично обучение в предучилищна възраст
• Общи цели, структура и очаквани резултати от обучението по ОН "Конструиране и технологии" за 5 - 6 годишни деца
• Ядро "Конструиране и технологии"
• Ядро "Обработване на материали, съединяване и свързване"
• Ядро "Техника"
• Ядро "Грижи и инициативност"
• Познавателно-приложна същност на методическите ресурси по ОН "Конструиране и технологии" при обучението на 5 - 6 годишни деца
• Методически ресурси за обезпечаване обучението по ОН "Конструиране и технологии"
• Познавателна книжка "Конструиране и технологии за 5 - 6 годишни деца"
• Диагностична технология по ОН "Конструиране и технологии"
• Книга за учителя за 5 - 6 годишни деца, ОН "Конструиране и технологии"
• Материали за конструиране
• Образователно-методически и технико-технологични насоки по темите на годишното тематично разпределение на съдържанието по ОН "Конструиране и технологии" за 5 - 6 годишни деца по програмна система "Моливко - играя и зная"
• Литература

Физическа култура

• Тематично разпределение на образователното съдържание

Ако искате да сте първият дал мнение за тази книга за учителя, направете го сега! Вашето име: Тип: e-mail: Мнение:

Важна информация! Мненията, които най-добре описват книгата за учителя, ще бъдат видими при всяко посещение на страницата. За да видите всички останали мнения, моля натиснете бутона "Покажи всички мнения". Без предупреждение ще бъдат изтривани коментари с обидно, расистко, клеветническо или друго съдържание, което нарушава добрия тон.