Помагалото съдържа:
Неопределителен / Определителен член
Множествено число на съществителните имена. Неправилни форми за мн. ч.
Местоимения: лични; притежателни; относителни; показателни
Сравнителни степени на прилагателните имена и наречията. Сравнителна и превъзходна степен с -er / -est (особености при добавяне на -er / -est ). Сравнителна и превъзходна степен с more / most Неправилни форми за сравняване на прилагателни и наречия
Времена в английския език
Спомагателни глаголи. Модални глаголи
Специални въпроси
Числителни: бройни, редни
Съюзи
Предлози: за време, за място и посока, други - употреба, пример
... |
|
|
В това пособие съм се опитала да отговоря на въпросите:
какви са възможностите на различните типове тестове да мерят знанията
какви са предимствата и ограниченията им
кой тип за какви цели е най-добре адаптиран
какво е нужно, за разработването на тест
кой тест е качествен и по какво се съди за това
защо се ориентираме към такава форма на изпитване
с какво тестовете превъзхождат традиционните форми за проверка
означава ли, че като се ориентираме към тест, ние се отказваме от другите форми на оценка на знанията и т.н.
какво точно прави един тест "истински" и какво би го категоризирало сред " ... |
|
|
Книгата е предназначена за студенти, бъдещи преподаватели по съвременни чужди езици, за учители и преподаватели, работещи в различни по вид, форма и възраст езикови групи, за учещи езици, за всички, които проявяват професионален или личен интерес към проблемите на ученето и преподаването на езици у нас и в Европа. Нарастващата роля на езиците в живота на съвременния българин е безспорна, тя доведе до вземане на нови решения в областта на езиковата образователна политика и до нововъведения в обучението. Поради това в настоящото издание са намерили отражение основни въпрос, свързани с теорията и практиката на учебния процес ... |
За да оцените книгата "Педагогика на езика", изберете цифрата отговаряща на Вашата оценка по десетобалната система:
