Учебният предмет "Психология и логика" е част от задължителната подготовка по философските дисциплини в средното училище. Учебникът е написан въз основа на Държавните образователни изисквания за предметен цикъл "Философия" и е предназначен за всички средни училища, независимо от техния вид и профил. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
За задължителна подготовка ... Учебният предмет "Психология и логика" е част от задължителната подготовка по философските дисциплини в средното училище. Учебникът е написан въз основа на Държавните образователни изисквания за предметен цикъл "Философия" и е предназначен за всички средни училища, независимо от техния вид и профил. Важно! Изданието е разработено преди промените в учебната програма в периода от 2016 до 2022 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии . ... |
|
|
От авторката на "Самостоятелното дете, или как да стана "мързелива майка". ... Носна кърпичка, трамваен билет, букет есенни листа или най-обикновена локва - какво е общото между тях? Според авторката всички те, както и много други най-обикновени предмети и дейности, могат да допринесат за хармоничното развитие на малчуганите от 1 до 6 години. Стига майките им да са истински емоционално ангажирани, да следват интересите на рожбата си и да не пропускат множеството възможности за пълноценно общуване с нея. Защото всяка разходка, всеки непринуден разговор с детето може да стане извор на невероятни открития. В ... |
|
|
От университетската философска поредица - "Какво значи това?". ... Чувствителността и прозорливостта на Ортега го довеждат неведнъж до разглеждането на проблеми, чиято важност и значимост се проявяват във все по-нарастваща степен и категорично с течение на времето. Така университетският въпрос се анализира по радикален начин в тези страници от 1930 година, но неовладяната криза на университета, която толкова ни тревожи сега, показва, че нейното преодоляване изисква една не по-малко крайна реформа от предвидената от Ортега. Университетът трябва да се преобрази, за да може да изпълнява функциите, които новото ... |
|
|
"На Хаджийски принадлежат: заключението, че общественият ни и културен живот е в значителна мяра под знака на посредствеността и полуинтелигенцията, чиито токсикации са едно от най-гадните явления у нас; понятието организовани единни фронтове на посредствеността (едничката възможна бойна форма); готови да убиват с най-непростени средства всяка глава, която ги е поставяла в сянка и ги е изобличавала не с друго, а с простия факт на съществуванието си, с това, че е установила един по-висок мащаб; диагноза на прочутата масова болест у нас - завистта; болест на посредствеността, на несполучилия дребен собственик на ... |
|
|
"Ябълка на разбора", излиза по случай 75 -та годишнина на списание "Жената днес". Това е сборник със 75 статии от и за женската душа на едни от най-добрите авторки на списанието през новото хилядолетие. Включени са разнообразни теми като любовта, обичта, секса, брака, децата, раздялата, ревността, изневярата, насилието, свободата, парите, остаряването... Автори на книгата: Ава Гаел; Адриана Антонова; Александра Божимирова; Ана Клисарска; Белла Добрева; Бойка Трифонова; Борислава Ангелова; Буря Кайсиева; Виктория Блейз; Габриела Николова; Десислава Христозова; Диляна Ценова-Гогова; Ела ... |
|
|
Интелектуален дефицит, аутизъм, езиково разстройство и обучителни проблеми, хиперактивност. "Това, което следва, е за родители и широк кръг професионалисти (психолози, педиатри, психиатри, невролози, логопеди, педагози, общопрактикуващи лекари). Пиша за децата и юношите с невроразвитийни разстройства, родителите и семействата им с виждането, езика, разбирането и фокуса на детски психиатър от моя, надявам се, "неизчезващ вид". Събрано е повечето от това, което съм казвал на родителите в консултациите, на журналистите, дискутирал с колегите, на което съм обучавал специализантите, които са имали интерес да го ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "По следите на охлювчето Ран" е серия от две книжки за деца над 5 годишна възраст, част от образователния проект "Забавно междучасие с Приятели". Приключенията и игрите с героите от сюжетните истории дават възможност на детето за активна интердисциплинарна дейност и развитие на когнитивните, творческите и емоционалните му умения. Занимателните упражнения провокират у него любопитство и силно желание за справяне с поставените цели, за постигане на успех. Учене, забавление и откривателство в едно е формулата на успешния нов проект, създаден ... |
|
|
Изданието е съвместимо с настоящата учебна програма. ... "По следите на охлювчето Ран" е серия от две книжки за деца над 5 годишна възраст, част от образователния проект "Забавно междучасие с Приятели". Приключенията и игрите с героите от сюжетните истории дават възможност на детето за активна интердисциплинарна дейност и развитие на когнитивните, творческите и емоционалните му умения. Занимателните упражнения провокират у него любопитство и силно желание за справяне с поставените цели, за постигане на успех. Учене, забавление и откривателство в едно е формулата на успешния нов проект, създаден ... |
|
|
Книгата представя социалнопсихологично изследване върху субективното измерение на свободата в контекста на протичащата в страната социална промяна. Отделено е специално място на теоретичните въпроси за свободата като психологичен феномен и за социалната промяна като ново условие за реализиране на личната свобода. Основният акцент в труда са емпиричните изследвания, които проследяват множество индивидуални интерпретации на свободата във връзка с решаването на актуални за периода на промяна проблеми, като професионалната реализация, финансовия дефицит, екологичната застрашеност и други. Показано е значението на определени ... |
|
|
Кратко издание. ... Джон Качопо и Лора Фребърг представят психологията като интегративно поле по два начина. Първо, учебникът отразява полагащото се на психологията място като централна наука, която синтезира изследванията в редица други области. Второ, психологията се представя като единна наука, която се стреми към пълно разбиране на човешката психика, а не като слабо свързан набор от автономни подобласти. Днес психологията бързо върви към своята зрялост като интегративна, многодисциплинарна област; този въвеждащ текст предлага възможността "цялата" психология да се въведе в един курс. "Науката може да е ... |
|
|
„Когнитивна психология“ балансира достъпен начин на писане, практически приложения и изследователско майсторство, вплитайки биологията в целия текст. Отчитайки, че човешкото познание се е развивало през вековете като средство за адаптиране към средата, Робърт Дж. Стърнбърг изследва основите на когнитивната психология чрез разглеждане на когнитивната невронаука, вниманието и съзнанието, възприятието, паметта, представянето на познанието, езика, решаването на проблеми и творчеството, вземането на решения и разсъжденията, познавателното развитие и интелигентността. Стърнбърг осигурява най-всеобхватното разглеждане в ... |
