Учебникът по информатика в две части е книга, в която последователно, ясно и методично са разгледани всички технически и програмни средства, изграждащи съвременните персонални компютърни системи. Обяснени са основните принципи, дадени са най-важните определения и са описани възможностите и практическите методи за работа с най-разпространените приложни програми. В края на всяка глава има преговорен материал за затвърждаване на наученото, кратко обобщение на най-важното, а също и въпроси за проверка на знанията. Този учебник е неоценимо помагало както за учениците и преподавателите по информатика във всички основни и ... |
|
|
Учебникът по информатика в две части е единствената книга, в която последователно, ясно и методично са разгледани всички технически и програмни средства, изграждащи съвременните персонални компютърни системи. Обяснени са основните принципи, дадени са най-важните определения и са описани възможностите и практическите методи за работа с най-разпространените приложни програми. В тази втора част е включено: методика за усвояване на нови програми, създаване на документи, компютърна графика, публикации в WWW, работа с бази данни, използване на електронни таблици, предпечатна подготовка. Настоящото издание е съвместимо с ... |
|
|
Базисното средоточие на новото издание на книгата на Александър Лилов "Диалогът на цивилизациите" е усилието да се обоснове необходимостта и възможността за създаването на обща теория на цивилизацията. Предлага се за дискусия въпросът възможна ли е и най-важното - необходима ли е такава теория. "Моят отговор е положителен, пише авторът, и аз съм се опитал да го обоснова с потребността да се дефинира научно-теоретически самото понятие "цивилизация"; да се изследват структурата, генезисът, историческото развитие, функциите, съвременната роля на цивилизацията и отношенията между цивилизациите; ... |
|
|
Това е третият и последен том на теоретичната трилогия "Информационната епоха". Вниманието на автора е насочено към новата вододелна на всемирната цивилизационна история - информационната и новото слединдустриално общество - информационното. Неговият труд се стреми да улови образа и да характеризира информационното общество в различните сфери на неговите системи - политика, икономика, социални отношения, култура и международни отношения. Пред очите ни се раждат реалностите на информационната епоха, формират се структурите и характеристиките на информационното общество. То все повече се оформя като самодостатъчна ... |
|
|
В книгата д-р Ели Попова систематизира резултатите от три изследвания върху кариерното развитие в библиотеките. Респондентите са обособени в три групи: студенти от библиотечните специалности на университетите в България, които подготвят специалисти за библиотечния сектор; библиотечни ръководители, реализирали успешна кариера в българските библиотеки. Обхванати са всички аспекти на кариерното развитие в библиотеката, а анализите на получените резултати са богато онагледени в таблици и фигури. Предстои издаването на втора част, в която посочените проучвания и допълнителни изследвания ще бъдат използвани за създаването на ... |
|
|
Настоящото изследване има за цел да подчертае ролята на информационния фактор и образованието като съществена част от културата в развитието на човешкото общество. Показана е взаимовръзката между информационните революции и образованието - как, от една страна, образованието подготвя информационните революции, и от друга страна, как информационните революции влияят върху характера на образованието в дадена епоха. Гл. ас. д-р Милка Терзийска е преподавател в катедра Предучилищна и медийна педагогика към Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет Св. Климент Охридски. Преподавала е история ... |
|
|
Изследването има за цел да подчертае ролята на информационния фактор и образованието като съществена част от културата в развитието на човешкото общество. Показана е взаимовръзката между информационните революции и образованието - как, от една страна, образованието подготвя информационните революции, и от друга страна, как информационните революции влияят върху характера на образованието в дадена епоха. Гл. ас. д-р Милка Терзийска е преподавател в катедра "Предучилищна и медийна педагогика" към Факултета по науки за образованието и изкуствата на Софийския университет "Св. Климент Охридски". ... |
|
|
Книга, посветена на света. Светът днес, светът утре, свят, в който е вградено нашето днешно българско битие и предогадките за нашето българско бъдеще. Голямата амбиция на автора е да покаже характера на съвременната епоха, амбиция на всички мислители и политици от лявата идейна традиция. Фундаментален труд, посветен на съвременността и сърцевината на световноисторическия процес, сам по себе си явление за България. "В тази книга голямата амбиция на автора е да покаже характера на съвременната епоха. Една амбиция, която не е типично негова, тя е била амбиция на всички мислители и политици от лявата идейна традиция, към ... |
|
|
В настоящата книга са включени теми, свързани с основите на програмирането на алгоритмичния език С++. Разгледани са етапите при решаване на задачи с компютър и средите за програмиране. Подробно са обяснени основните скаларни и съставни типове данни, основните оператори и базисните алгоритмични конструкции. Изложението се основава на метода на структурното програмиране. Основният материал е структуриран в 13 теми. Те не са разделени на отделни урочни единици, което дава възможност на всеки преподавател да направи разделение според своята лична преценка. Изданието "Програмиране на C++" съдържа и темите " ... |
|
|
7-те принципа, които ще променят начина ви на учене. Ангел Георгиев е образователен иноватор с близо 20 години опит като технически обучител и продуктов презентатор. Провеждал е стотици обучения в Европа, САЩ и Близкия изток. През последните 10 години е част от образованието по Софтуерно инженерство, Информатика, Информационни технологии и Компютърно моделиране у нас. Той е един от основателите на Знам.бе и Приложната академия за образование Синдео. Бил е гост-преподавател в десетки училища и е обучил хиляди учители в България. Зелената книга за ученето е наръчник как да се учим ефективно. Разглежда мотивацията, ... |
|
|
"Учебникът е разделен на две части: Първа част Информационни и комуникационни технологии в обучението - включили сме педагогическа теория, свързана с различните аспекти на приложение на ИКТ в педагогическата практика на съвременния учител; Втора част Работа в дигитална среда - изяснено е понятието дигитална образователна среда. Акцентът е върху практическата подготовка и формиране на умения за използване на различни софтуерни програми за подготовка на дидактически средства, за реализиране на комуникация, за споделяне на ресурси и т.н. Учебникът е резултат от дългогодишния опит на авторите в прилагането на ... |
|
|
Информатизацията на съвременното общество се характеризира с масовото разпространение на информационните и телекомуникационните технологии във всички сфери на социалния живот. Навлизането на съвременните технологии в областта на образованието позволява на учителите да променят качествено съдържанието, методите и организационните форми на обучение на децата със специални образователни потребности. Новите средства за обучение, базирани на съвременните информационни и комуникационни технологии, създават условия за равен достъп до образование, което е всепризнато право на всяко дете. Интегрирането на учениците със специални ... |
