Настоящата книга представя систематизирано и синтетично, в табличен вид, съвременното състояние на основните положения в криминалистиката като наука и учебна дисциплина. За постигане на тази цел е използван един от основните методи на познанието - този на научната класификация. Таблиците са съставени въз основа на различни критерии и в зависимост от поставените задачи. Взето е предвид индивидуалното своеобразие на компонентите на класифицираните обекти и на техните обективно изразени характеристики и условия на създаването и съществуването им. Обхванати са всички дялове на криминалистичната наука - обща теория на ... |
|
|
Музиката се свързва с нещо необикновено, мистично, провокиращо емоции, облагородяващо човешката душа. А песента като съчетание на музика и поезия достига до сърцето на всеки човек. Певческата дейност е една от основните музикални дейности, която се практикува всеки учебен час във всички степени на училището. Няма човек, който да не е пял в детските си години. Това е дейност, чрез която изпълнителят изразява своите емоции, преживявания и настроения. Певческата дейност изпълнява разнообразни функции в живота на хората - развиваща, познавателна, възпитателна, социализираща и други. Чрез пеенето се развиват не само музикални ... |
|
|
Изучаване на хората по техния външен вид и поведение ... Книгата е своеобразна енциклопедия по визуална психодиагностика. В нея са включени практически препоръки, разнообразни тестове-игри и конкретни психологически методики. Разгледани са предметът, задачите, съдържанието, структурата и основните методи на визуалната психодиагностика като научно-практическо направление. Представени са разбиранията на древните учени, както и резултатите от съвременните научни разработки. Подходяща е за мениджъри, психолози, педагози, предприемачи и за всички, на които се налага да работят с хора. ... |
|
|
Въведение в многоизмерната медицина. Първата от двете книги на кандидата на техническите науки, академика на Руската и Международната академия на инженерите, Людмила Григориевна Пучко, която преобръща представите на съвременните хора за възможностите на човешкия организъм и перспективите в медицинската наука. За първи път в историята на човечеството е създадена единна, логически стройна и научно обоснована система за (само)диагностициране и (само)лечение на човека. Тя побира в себе си всичко най-добро от натрупаните от човечеството през дългите хилядолетия знания за опазване и укрепване на здравето. Медицината на ... |
|
|
Детската площадка заема важна част от живота на съвременните деца. Чрез свободната и неструктурирана игра на открито децата се развиват във физическо, когнитивно, емоционално, социално и културно отношение. Никоя друга дейност в живота на детето не предлага такова богатство на опит и придобиване на умения, както това прави свободната игра. Развитието на детето в голяма степен зависи от предметно-пространствената среда. Нейната специфика е обект на вниманието на архитекти и дизайнери. В професионалната си дейност те използват изследванията на педагози, психолози, медици и ергономи, за да избегнат сериозни грешки, които ... |
|
|
Д-р Невена Русева е завършила право в Русенския университет Ангел Кънчев. От 2005 г. е старши разследващ полицай в ОД МВР - Русе. Асистент е по дисциплините Криминалистика и Съдебни експертизи в Юридическия факултет на Русенсия университет и хоноруван преподавател в Академията на МВР."Книгата представлява частна криминалистическа методика за разследване на престъпления по чл. 123 и чл. 134 НК. В нея за пръв път са обхванати всички важни въпроси, свързани с разследването на престъпления срещу личността, извършени при професионална непредпазливост. Изданието съчетава научно утвърдените в теорията познания, ... |
|
|
Теорията и методиката на педагогическата игра в началното училище е научно направление в областта на педагогическите науки. Потребността от тази книга възникна от искреното ми желание систематично и подробно да се представи технологичната и приложна същност на някои от игрите и да се направи концептуален анализ на етапите и структурните им елементи. Идеята за написването ѝ се провокира от мащабното развитие на педагогическата игра като теория и методика и откликва на потребностите на учебно-възпитателната практика Навлизайки в дълбините на практическата приложимост на педагогическата игра в процеса на обучение, ... |
|
|
В книгата: съвременен поглед към българските традиции в историческото образование и в гражданското учение теоретичните и основи на образователните изисквания и новите учебни програми по история потенциалът на учебния предмет история за гражданско образование изграждането на умения за хронологична и пространствена локализация, за работа с писмени исторически текстове, за четене и интерпретация на изображения системата от писмени работи по история рационални техники за учене технология на съставяне на тестове за оценка на резултатите от обучението по история ... |
|
|
"По своята същност книгата Алпинизъм и наука представлява сборник от публикувани по-рано научни трудове и статии. В нея авторът е включил значителна част от своите разработки, които са публикувани в различни печатни издания. Те не са подлагани на допълнителна преработка, а е запазен първоначалния им текст. Според мен този подход е оригинален и дава възможност читателя да долови духа на времето, когато са сътворени, без да се влияе от тяхната значимост. С удоволствие отбелязвам, че в достъпната ни литература не съм срещал резултати от подобни изследвания, приложения на оригинални методики, анализи, теоретични и ... |
|
|
Юбилейният сборник в чест на 60-годишнината на доц. д.п.н. Милена Стефанова неслучайно е озаглавен Демократичност, децентрализация, самоуправление - научни сфери и проблеми, които са основен предмет на дългогодишния изследователски интерес на Милена Стефанова, а и отразяват верую, което тя неотклонно следва в професионалния си път. Демократизацията на политическата система в България, изграждането на институционален, функционален и административен модел на местното самоуправление, моделите на участие на гражданите в управлението са научни сфери, в които Милена Стефанова постигна съществено теоретично развитие. Тя разви ... |
|
|
Цикъл от шест лекции изнесени в Дорнах от 9 до 17 август 1919 г. След края на Първата световна война, 1914 - 1918 г., Рудолф Щайнер за пръв път има възможност да пътува до Германия, където в Щутгарт говори пред фабрични работници за троичния социален организъм. По същото време изнася други дванадесет лекции върху педагогиката, Духовно-научно разглеждане на социалните и педагогическите въпроси, Събрани съчинения 192. Същата тема той обсъжда и в предлаганите шест лекции. Веднага след това Рудолф Щайнер се завръща в Щутгарт и от 21 август 1919 г. изнася лекционния цикъл Общото човекознание като основа на педагогиката, ... |
|
|
Фокусът на настоящото научно изследване е към един специфичен аспект от правната уредба на свободата на религията - значението на наказателното право в нея. Анализът се основава на законодателните решения в конституционната уредба за закрепването на тази свобода в каталога на основните права и свободи и влиянието върху съдържанието на тази уредба на отношенията между държавата и религиозните институции през различните исторически периоди, както и на международните и европейските стандарти, които са относими към нея. На тази база се извежда авторовата теза за ролята на наказателното право в правната уредба, свързана със ... |
