Адаптирано ученическо издание ... Това издание е част от серията Книги за ученика на издателство Пан. Поредицата представя литературни произведения, включени в учебната програма за 4. - 11. клас. Текстовете са съобразени с възрастта на читателите. Придружени са с критически анализи и оценки от различни гледни точки, с проблемни въпроси, тематични разработки, животопис - съобразно съвременните методически изисквания. ... |
|
|
Адаптирано ученическо издание ... Предговор от Анастасия Гочева - дългогодишен преподавател в СОУ Биографична справка за автора и неговото творчество Фрагменти от литературната критика за "Антигона" Речник на имената Избрана библиография за ученика Отговаря на държавните образователни изисквания на МОН и на действащата учебна програма Изучава се в 9. клас на СОУ Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
|
Братята Етеокъл и Полиник са убити в борба за престола на Тива. Настоящият цар, Креон, издава указ тялото на Полиник, виновен в държавна измяна, да остане непогребано, плячка на чакалите и лешоядите. Но Антигона, сестра на мъртвите и годеница на Креоновия син, престъпва заповедта и заплаща за това с живота си. Жан Ануи придава нови измерения на античния мит, като откроява сложността на човешката природа, нееднозначността на мотивите, неизбежността на компромисите и тяхната цена. ... |
|
|
Текстът на Хертманс е епична поема в две части, предвидена като театрален текст. В голяма степен това е поетичен разказ, подсилващ впечатлението за "монолог". Това е и един от най-интензивно въздействащите текстове, написани от Стефан Хертманс, който с привидната простота на разказната си линия ни представя не само кондензирана поезия, но и дръзва да докосне етичните дилеми на съвремието. Стефан Хертмнанс (1951) е един от най-известните фламандски автори. Печели множество литературни награди. Преподавал е в университети литературознание и театрознание. Джаз музикант в свободното си време. Участник е в множество ... |
|
|
Настоящата книга ви запознава с шедьоврите на древногръцката трагедия – “ Едип цар ”, “Едип в Колон” и “ Антигона ” от Софокъл. От всички оцелели пиеси тези са най-известните и най-често поставяните. Макар че и трите произведения са част от една и съща история, Софокъл не ги е създал, за да бъдат играни като самостоятелна театрална постановка. Авторът представя Едип, като описва историята на един орисан човек, който се опитва да надхитри съдбата. В поредицата ще намерите още “ Под игото ” на Вазов, “Железният светилник” на Талев, “ Тютюн ” на Димов, “ Илиада ” на Омир, “ Дон Кихот ” на Сервантес, “ Клетниците ” на ... |
|
|
Петата книга от поредицата съдържа преразкази на задължителните произведения за 8. клас: Омир Илиада Софокъл Антигона Средновековие Пространно житие на Константин-Кирил Джовани Бокачо Декамерон Мигел де Сервантес Дон Кихот Уилям Шекспир Хамлет В поредица Класиките, преразказани за ученици в шест книги ще бъдат преразказани най-важните произведения от задължителната литература по програмата на Министерството на образованието, както и ще бъдат представени задължителните откъси с кратки коментари. Тъй като няма как да се преразкаже поезията, в книгите няма да бъдат ... |
|
|
"От дете мечтая за тази книга... Книга необикновена, своеобразна енциклопедия - и то не само митологична, а такава, която предлага знания от всички области на живота, от почти всички други науки. Защото след всеки преразказ на прочут старогръцки мит следват справки, в които се говори простичко за сложни неща. Първата част може да се нарече увлекателна - една приказка, която се възприема с лекота и възбужда интереса. Следва информационната, речниковата част, която допълва и дообяснява прочетеното. Данните са събрани от десетки източници, систематизирани, подредени. Краят на всяка част поднася обобщена информация по ... |
|
|
Преразказ на гръцката митология, видяна през очите на нейните най-емблематични жени. Какво би била митологията без жените? Независимо дали са воини, бавачки или просто съпруги, те са оставили своя отпечатък върху историческите разкази. Много необходим препрочит на митологията от нов ъгъл от Франсоаз Рахмюл. Разкрийте съдбата на десет легендарни героини, оставили отпечатък в разказите от митологията: Елена от Троя; Андромаха; Пенелопа; Евриклея от Итака; Електра; Антигона; Ариадна; Антиопа; Медея; Алкеста. Илюстрациите са дело на Франсоа Рока. ... |
|
|
Помагалото включва 16 теста с по 25 въпроса по български език и литература, систематизирани според учебната програма в 8. клас и подготвени така, че да могат да се решават през цялата учебна година съобразно взетия материал. Достъпно и ясно са представени важните особености на старогръцката, старобългарската и ренесансовата литература, както и развитието на водещите жанрове в тях. Обърнато е внимание на митологията и Библията, които са основата на античната и средновековната литература. Предложени са разширени планове и примерни разработки на интерпретативно съчинение върху основни проблеми от всички изучавани ... |
|
|
Учебникът е одобрен от МОН. ... "Скъпи осмокласници, За вас приключи един етап от литературното ви образование и сте на прага на нов. Досега изучавахте разнообразни текстове от областта на митологията, фолклора и литературата, обединени в различни тематични кръгове. Тази учебна година ще имате възможността да се запознаете с историческото развитие на процесите в изкуството на словото през три културни епохи - Античността, Средновековието и Ренесанса. Времавата рамка на разглежданите произведения в твърде обемна. От старогръцката литература през старобългарската до западноевропейската минава столетия. Около 25 века ... |
|
|
Помагалото Практическа методика по литература за 8. клас съдържа разработени уроци за всички произведения, включени в учебната програма. Началната структурна част на всяка разработка представя: вида на урока; методите, които ще бъдат използвани в учебния час; дидактическите форми; образователните цели; основните понятия; вътрешнопредметните връзки; междупредметните връзки. В следващата структурна част са разкрити отделните моменти от хода на урока и са дадени предложения за организирането на учебната дейност. Заключителната част на всеки разработен урок предлага различни видове задачи за самостоятелна ... |
|
|
"Историята на Фауст често се нарича трагическа. Драмата на Марлоу е озаглавена точно така: "Трагическата история на живота и смъртта на доктор Фауст". Но ако вземем предвид изискванията на Аристотел, които присъстват и в съвременното усещане за трагично, произведението на Марлоу не е трагедия, а поучителна история за греховния живот и заслужената вечна смърт на един порочен човек. Но това не е трагично - нито Аристотел би мислил така, нито ние. Трагизъм има тогава, когато някой не лош, а по-скоро даровит и енергичен човек пострада заради някакво сериозно заблуждение; както пострадва Креон в Антигона ... |
