За деца на 4 - 5 години. ... Моите приказни пътечки е утвърдена интерактивна програмна система, която: съчетава иновативни и традиционни педагогически практики с доказана ефективност; предлага концепция, която поставя детето в активна позиция в процеса на обучение; утвърждава игровата дейност като водещ подход в обучението; осигурява възможности за формиране на социална и комуникативна компетентност; стимулира творческите заложби на всяко дете; улеснява работата на учителя в смесени групи и в мултикултурна среда. Комплектът включва шест познавателни книжки и детско портфолио. При познавателните книжки има ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Книгата представя философията и концепцията на системата Моите приказни пътечки в частта ѝ за втора група. Съдържанието ѝ е разработено на принципа на комплексно представяне на всяко от образователните направления при спазване на определената от програмата последователност. Учебно-помощната система Моите приказни пътечки за 2. група на детската градина се състои от: познавателна книжка по български език и литература познавателна книжка по математика познавателна книжка по околен свят познавателна книжка по конструиране и технологии познавателна книжка по ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Книжката е създадена с цел да подпомага развитието на фината моторика на ръката на детето и неусетно да го подготви за писане на букви и цифри. В нея успешно са интегрирани образователното съдържание по български език и математика със занимателни графични дейности. Те се осъществяват в контекста на съдържателно мотивирана устна речева практика в разнообразни речеви ситуации, включително с приказни герои, при извършване на словесен, сричков и фонемен анализ, в подготовка за четене и писане. По интересен начин са интегрирани дейностите за групиране, сравняване, ориентиране в пространството, ... |
|
|
За деца на 6 - 7 години. ... Книжката включва упражнения по предметите български език и литература, математика и околен свят. Изданието дава възможност за самостоятелна работа на детето в детската градина или вкъщи. Включените в него задачи и упражнения се изпълняват чрез различни дейности като: определяне мястото на звукове в схеми; разпознаване на букви и повтарянето им по графичен модел; свързване на предмети и обекти със съответна дума, сричка или звук; звуков анализ; подпомагащо четене; подготовка за обучение в самостоятелно четене (по отношение на механизми на четене); извършване на класификация с ... |
|
|
Учебното помагало е част от системата Заедно. ... Учебното помагало за 5. клас е насочено към постигане на ниво А2+ (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Основните езикови проблеми, които се изясняват в помагалото, са: относителни и показателни местоимения; относителни и показателни наречия; изразяване на предходност и следходност на глаголното действие; употреба на местоимения като съюзни думи; сложни съставни изречения с: че, да, какво; употреба на наречия като съюзни думи. Акцентът в помагалото е върху усвояването на някои видове сложни изречения, които са съществен ... |
|
|
Учебното помагало е насочено към постигане на ниво А1.2. (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на Български език. Основните езикови проблеми, които се изясняват в него, са: показателни местоимения; лични местоимения - винителни форми; глагол съм - минало и бъдеще време; членуване на съществителни имена; предлози; бройна форма на съществителни имена. Всяка от езиковите категории се усвоява в контекста на формирането на четирите основни комуникативно-речеви умения: слушане, четене, писане и говорене. За успешното развиване на умението за слушане с разбиране е разработена система от задачи, подредени ... |
|
|
Учебното помагало е част от системата Заедно. ... Учебното помагало за 1. клас е насочено към постигане на ниво А1.1. (по Общата европейска езикова рамка) на владеене на българския език. Основните езикови проблеми, които се изясняват в помагалото, са: лични местоимения - именни форми; глаголът съм - сегашно време; съществително име - род и число; глаголите имам / нямам - сегашно време; въпросителни изречения с въпросителни частици и местоимения; бройни числителни. Отличителна черта на помагалото е постигането на оптимален баланс при формирането на двете групи речеви умения: рецептивни (слушане и четене) и ... |
|
|
Повечето от темите учебна тетрадка по математика № 2 за 4. клас са подчинени на запознаването с алгоритмите за умножение и деление на многоцифрени числа с едноцифрено. Включени са теми, чрез които се осъществява преговор на същността на тези действия в предходните класове, припомня се намирането на половинка, третинка, четвъртинка и десетинка на дадено число като част от цяло. Отделя се специално място за работата с текстови задачи, за представянето на информацията в тях чрез различни спомагателни модели - графично, чрез съкратен запис. Включени са задачи с косвена употреба на релациите. При уроците за диагностика на ... |
|
|
Тетрадката по четене предлага въпроси, задачи и дейности за всички художествени текстове в читанката. Всяка разработка включва логически обвързани задачи, степенувани по трудност, чрез които се усъвършенстват уменията на четвъртокласниците за: правилно четене и разбиране на конкретното съдържание на творбата; разпознаване на епизоди, действия на герои, описания, диалози, монолози и изразни средства, чрез които се изграждат образите и се пресъздават чувства и настроения; тълкуване на образно-емоционалното съдържание на художествения текст; отговор на въпрос към художествен текст с подчертаване на лично мнение и ... |
|
|
В тетрадката по български език № 2 се работи паралелно с учебника по български език през втория учебен срок. Чрез дейностите и упражненията, включени в тетрадката, учениците овладяват заложените в учебната програма езикови компетентности за: разпознаване на пълен и кратък член на съществителното име; определяне на сегашно, бъдеще и минало време на глагола; разпознаване на видовете числителни имена - бройни и редни; правилно писане на числителните имена; правилно писане на думи със струпани съгласни. Учебната система по български език и литература за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник по ... |
|
|
Учебната система по български език и литература за 4. клас на издателство Булвест-2000 се състои от: учебник по български език читанка - част 1 и 2 тетрадка по български език - № 1 тетрадка по български език - № 2 тетрадка по български език - развитие на речта тетрадка по четене книга за учителя книга за учителя по български език + код за достъп книга за учителя по литература + код за достъп Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. ... |
|
|
За деца на 4 - 5 години. ... Познавателната книжка по околен свят е създадена в отговор на утвърдени нормативни документи. Разработена е като част от образователния комплект по направление Околен свят и има за цел да обогатява и затвърдява опита, който детето е придобило при непосредственото си взаимодействие с околния свят. Съдържателно и структурно книжката отговаря на възрастовата характеристика на нагледно-образното мислене на детето в този етап на развитие. Това е в основата на разработването на практико-логическите задачи, упражнения и дейности, които са насочени към формиране на познавателни и социално ... |
