Уилям Уокър Аткинсън е един от най-ярките представители на Движението Нова мисъл, който майсторски привежда изследванията на психологическата наука до нивото на тяхното използване в живота на обикновения човек. Тази книга разглежда възможностите на нашия ум и как да ги използваме пълноценно за висшето ни добро. Включени са разяснения за всички процеси, които са част от човешкия ум, както и практически насоки как да ги развием и тренираме. От книгата можете да научите: какво представлява паметта; как да контролирате въображението си; как да разпознавате чувствата, емоциите и страстите; каква е ролята на интелекта ... |
|
Помагалото Национално външно оценяване по български език и литература - част 1 е предназначено за ученици от 1., 2., 3. и 4. клас. Част от серията Българският език с един поглед от издателство Клет България. Помагалото е под формата на дипляна във формат A4. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Учебното помагало Грамотни пчелички: Диктовки, упражнения и задачи по български език за 1. клас предоставя разнообразни възможности за постигане на високо ниво на начална грамотност на първокласниците. Структурирано е в три части: предбуквен етап; буквен етап; следбуквен етап. Съдържа: диктовки, които следват реда на буквите в учебната програма по български език и литература (четене) или изучаваната правописна особеност; упражнения; езикови задачи; забавни тематични странички; текстове за краснопис самостоятелни работи с предложени критерии за оценка; описания на правила с дадени примери; място за ... |
|
Защо да четем Фройд, пита ни д-р Иерохам в пролога към тези текстове, събрали над 15 години писане, но всъщност много повече десетилетия работа? А ако смятаме, че трябва да го четем, то как да го четем? Четенето винаги е встъпване в отношение, то предполага търсене на среща. Нека сравним четенето на Фройд с търсене на среща с един герой, нека наречем Фройд наш герой, нека сравним всичко това с драма(тичен) процес - тоест в крайна сметка с терапията на психичните състояния, предлага ни д-р Иерохам. Този драма(тичен) процес според него можем да наричаме още сценичен и преживелищен. А трябва ли да почитаме Фройд? Когато ... |
|
Съставители: Кръстева, Ненчева, Димитрова. ... Текстовете за диктовки по български език за 1., 2., 3. и 4. клас целят изграждане на правописни знания и умения у учениците и съзнателното им прилагане в устната и писмената реч. Те възпитават в любов към родния език, обогатяват речта и развиват мисълта им. Включеният материал е от български и чужди автори - класици и съвременници. Текстовете не са използвани дословно, а с известно съкращение, за да отговарят на правописните и граматични задачи. Учителите могат да ги използват при преподаване на нови знания, за затвърждаване на вече усвоени, за обобщение, упражнение и ... |
|
Воденето на раждането е традиционно задължение на акушерката. Тя е специалистът, който притежава компетентност, търпение и воля да прилага акушерски грижи в унисон с най-съвременните постижения на медицинската наука и практика. Учебникът е насочен към бъдещите акушерки и има за цел да ги въведе в основите на специалните акушерски грижи при нормално и патологично раждане, да подпомогне овладяването на базисни знания и умения, необходими за практикуване на професията при рутинни и кризисни ситуации. Създаването на алгоритми за поведение на акушерката в различни ситуации, от една страна, има за задача да унифицира здравните ... |
|
Тази книга съдържа десет истински истории на хора с психични проблеми. Или по-скоро десет разказа за преображения. Защото пациентите, потърсили психотерапевтична помощ от Ървин Ялом, с негово съдействие се спускат до неподозирани дълбини в самите себе си. Там, където са ужасът от неизбежността на смъртта, изолацията и безсмислието на живота, но и абсолютната свобода. И от тези дълбини те изплуват с освобождаващо знание, което променя цялостното им светоусещане. Всеки един от описаните случаи отразява неповторима, сложна и наситена с драматизъм човешка история. Тук ще се сблъскаме с някои от най-често срещаните проблеми: ... |
|
Учебникът разглежда управлението на проекти в контекста на логистичните решения и развитието на управлението на проекти като теория и практика чрез различни методи и инструменти. Стремежът на автора е да представи в съответствие с най-добрите практики за управление на проектите целеполагането, определянето на обхвата на работа и очакванията за постигнатите резултати на проекти в сферата на логистиката и на веригите на доставки. В основата на учебника е разбирането, че управлението на проекти в тази област е от съществено значение за съвременната организацията като инструмент за осъществяване на стратегическа промяна, ... |
|
Динамика, структури и макроикономическа обвързаност. Монографията е структурирана в три глави. В първата глава се прави анализ на най-важните теоретико-емпирични виждания и заключения за макроикономическата обвързаност на бюджетните разходи през призмата на тяхната роля за смекчаване на проявлението на икономическата нестабилност и за стимулиране на икономическия растеж, като тези схващания се интерпретират въз основа на съществуващите особености между старите и новите страни-членки на Европейския съюз. Наред с това в тази глава се представя и методологичната рамка на извършване на емпиричното изследване, като се ... |
|
Настоящата монография няма амбицията да изчерпи темата за социално-емоционалното учене, а само да бъде отправна точка за понататъшни и по-задълбочени теоретични и практико-приложни изследвания, а също и да обърне вниманието към потребността от разработване на форми и методи за реализацията му в българското училище, според спецификата и потребностите на образователните институции. Монографичният труд е подготвен с намерението и надеждата да бъде полезен с информацията и практическите насоки и идеи, включени в него на учители, педагози и психолози, и други специалисти в сферата на образованието, както и на неправителствени ... |
|
Чуй вътрешния си глас, излекувай травмите си и постигни хармония. Обикнете всяка част от себе си - такава, каквато е! Понякога се чувствате разкъсани отвътре - една част от вас иска да поеме рискове, друга ви спира; една ви критикува, друга ви защитава. Осъзнавате, че трябва да промените начина, по който гледате на себе си, и да постигнете баланс, но не знаете как да го направите. В Нямаш лоши части д-р Ричард С. Шварц - създателят на модела Internal Family Systems (IFS), или Вътрешни семейни системи (ВСС), ще ви покаже как да се свържете с всяка част от себе си и да я чуете с помощта на вътрешния ви аз - ядрото на ... |
|
Едно помагало - много приложения в час: всички цветове: страниците са цветни, с пъстри картинки и схеми; по-лека раница: помагалото е в две части - за I и за II срок; добродетели: всяка тема е разработена върху една общочовешка добродетел; пести хартия: отговори на теми, аудиодиктовки и картини - дадени са в QR код; без необходимост от допълнителна тетрадка - пише се в помагалото; иновация: граматика + четене с разбиране в една тема; текстове за поправка на правописни грешки; диктовки към всяка тема, върху различни добродетели; диагностика: входяща, междинна и изходяща с диктовка, скала и критерии; петминутки: ... |