Авторът проследява процесът на възникването, развитието и проявленията на социалните конфликти в различните области на обществения живот и дейности и доказва, че на всеки следващ етап от движението си конфликтът все повече набъбва и се усложнява, все по-трудно става разрешаването му и по-тежки са последиците от него. Колкото по-малко внимание се обръща на един конфликт, толкова по-големи са пораженията от него. Но хората трябва да знаят как да подхождат към вероятните социални сблъсъци и инциденти, а за тази цел са им необходими повече научни знания и практически подходи, по-точни умения и опитност, за да се справят с ... |
|
|
Учебното помагало (ръководство) Пари, банки и парична политика е подготвено, за да послужи на студентите за по-лесното и по-доброто усвояване на теоретичните и практическите знания по дисциплината Парична теория и парична политика, първо ниво, преподавана в катедра Финанси на УНСС. Във всяка глава на ръководството са представени накратко основните моменти в темите от учебната програма. Включени са различни казуси и въпроси за дискусия, както и задачи с реални статистически данни за България, свързани с паричните агрегати, скоростта на парично обръщение, паричния мултипликатор, валутните резерви, фискалния резерв, ... |
|
|
Продуктово позициониране на отраслите и регионалните икономики. ... Европейската икономическа интеграция и отварянето на европейското пазарно стопанство обуславят промяната в структурата и организацията на международните икономически отношения. Интеграцията е такъв процес, при който различни национални политически образувания се убеждават да прехвърлят политическата си лоялност, очаквания и дейност към нов, по-голям център, чиито институции притежават или изискват юрисдикция над участващите национални държави. Възникващият в този случай механизъм за взимане на политически решения е над тези национални държави. Сливането ... |
|
|
Книгата представлява социологически прочит на конфликтите и социологическа интерпретация на конфликтните зони. Построена е върху два проблемни кръга - на теоретичното социологическо разбиране на конфликта и на емпиричния анализ на изследователска практика по изучаване на конфликтите 1999 - 2014 година. Това е второ издание на книгата от 2012 година - преработено и допълнено и в двете части. Книгата е написана на достъпен език и е насочена към студенти от специалностите по "Социология и икономическа социология" в "Университета за национално и световно стопанство". Приложените контролни въпроси, казуси, ... |
|
|
Учебникът Мениджмънт на публичните разходи е предназначен за неикономисти. От съдържателна гледна точка са обхванати дванадесет теми, които следват дедуктивен подход. Всяка от темите съдържа знания от световната литература и нормативната уредба на страната. Целта на авторския колектив е да предостави теоретично и практическо познание на студентите, като са изпълнени четирите основни функции на учебника: познавателна (синтез и обобщение на базови теоретични постановки), изследователска (емпиричен анализ на данни от национални и световни бази), приложна (практически умения) и контролна (задачи за самоподготовка). ... |
|
|
Структурни особености, динамика и факторна обусловеност. В съответствие с богатата динамика на потреблението на домакинствата в България от началото на века съществува и многообразие от научни изследвания по проблематиката. Те се характеризират с редица методологични и теоретични своеобразия, които отразяват както особеностите на разглежданите периоди, така и на възгледите на авторите. Техните резултати дават детайлна представа за развитието на процесите в областта на потреблението и спестяването на домакинствата, която може да служи като основа за провеждане на множество политики. В същото време някои фактори, като ... |
|
|
Интернет като една от най-влиятелните технологии на XX век промени начина, по който хората се обучават / учат (електронно обучение). Електронното обучение е резултат от иновативното развитие на образователните институции (а и на много други организации). По-специално висшите училища се интересуват от възприемането на тази иновация, за да се преодолеят ограниченията във времето и мястото на традиционното (присъствено) обучение. Електронното обучение по същество се различава от традиционното, тъй като изисква промени в педагогическите подходи. Едни от най-често посочваните опасения относно електронното обучение са чувството ... |
|
|
|
Преподаване и учене в средното училище
Антония Кръстева, Венка Кутева-Цветкова, Жулиета Савова, Маринела Михова, Галя Бонева, Л. Попова, С. Лазарова, Л. Лазаров, М. Тодорова, Л. Колева, Д. Димитрова, С. Тодорова, П. Марчева, М. Калейнска, К. Тодорова
УИ Св. св. Кирил и Методий
|
| Цена: 16.00 лв. |
|
  |
|
Развитието на съвременния свят, продиктувано от глобализацията и съпътстващите я процеси, води до преосмисляне и извеждане приоритетите и реформите във висшето образование, където развитието и усъвършенстването на професионално-личностните компетентности на студентите - педагози, придобива фундаментално значение. На фона на новите промени в образованието на XXI век, в нормативните актове и документи на Европейския съюз и в областта на образователните политики се залага на качествената професионална подготовка на учителите. Реалните изменения във философията на висшето педагогическо образование у нас, отразяват признаците ... |
|
|
Информатизацията на съвременното общество се характеризира с масовото разпространение на информационните и телекомуникационните технологии във всички сфери на социалния живот. Навлизането на съвременните технологии в областта на образованието позволява на учителите да променят качествено съдържанието, методите и организационните форми на обучение на децата със специални образователни потребности. Новите средства за обучение, базирани на съвременните информационни и комуникационни технологии, създават условия за равен достъп до образование, което е всепризнато право на всяко дете. Интегрирането на учениците със специални ... |
|
|
"В настоящата монография сме се опитали да намерим решение на посочените проблеми като си поставим следните цели: разкриване на основните характеристики на съвременните информационни системи; установяване на реални възможности за използване на интегрирана информационна система за подкрепа и поддръжка на образователния процес; изследване на условията за изграждане за интегрирана информационна система в университетска среда; анализиране на съществуващите информационни системи в съвременните университети; разширяване на обхвата от дейности на вече изградената за нуждите на Великотърновски университет интегрирана ... |
|
|
Книгата е насочена към развитие на професионалната компетентност за психологическо консултиране, организирано като социална практика в училищната институция. Предлаганият в изложението модел на психологическо консултиране е еклектичен в своята методическа постановка. Неговото прилагане утвърждава разбирането, че ефективността на консултативното взаимодействие е производна на съвместното действие на консултант и консултиран. Теоретичните изследвания върху моделите на психологическо консултиране в училище разкриват тенденцията за тяхното интегриране в една обща приложна схема. Голяма част от приложните психолози, работещи ... |
|
|
Проф. дпн Цветанка Ценова е специалист с дългогодишно присъствие в теорията и практиката на логопедията. Говорна терапия е шести поред неин труд, продължение и доразвитие на издадената през 2001 г. Терапия на артикулационните нарушения. Тук говорната патология е подробно описана в съвременна теоретична рамка заедно със средствата за идентификация и диагностично оценяване на говорните нарушения. Основно място заема тяхната терапия, представена като универсален и като конкретно приложим при отделните говорни нарушения процес във всички негови детайли, насочени към преодоляването на дихателните, гласовите, артикулационните ... |
