| Учебникът е одобрен със заповед № РД09 - 13.07 / 28.06.2021 г. ... Учебникът е предназначен за профилирана подготовка по информационни технологии за  12. клас  в модул "Уеб дизайн". Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към овладяване на базисни знания, умения и отношения, свързани с учебната дисциплина, като е акцентирано върху планирането, проектирането, изграждането и поддръжката на уеб сайт. Изграждат се нови дигитални компетентности на ученика, които се прилагат в различни предметни области.  По-голямата част от часовете се организират под  ...  | 
|  | 
| Втората част на модула се изучава през първия учебен срок на  12. клас. Тя продължава и надгражда изученото през втория срок на  11. клас.   Съдържанието е свързано с:   размножаване, растеж и развитие;  поведение;  методи за изследване на многоклетъчния организъм.   Учебникът съдържа еднаква структура и начин на разработване на съдържанието, както този за 11. клас.   Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.    Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция  Подвързии.  ...  | 
|  | 
| Учебното съдържание надгражда знанията, уменията и отношенията, формирани в през първи гимназиален етап. Частта за 11. клас включва съдържание, отнасящо се до многоклетъчния организъм като структурна и функционална единица на живата материя (мезосистема).  Темите в учебника имат подчертано съвременно научно звучене. Те са свързани със знанията за многоклетъчния организъм като самостоятелна жива система, разработването на основни методи за изследване и прилагане на знанията за многоклетъчния организъм като цялостна система за развитие на биологичните, икономическите и социалните науки и практики. Във всяка тема са  ...  | 
|  | 
| Одобрен със Заповед № РД 09 - 1658 / 31.07.2023 г. ...   Учебната система  по гражданско образование за  12. клас  се състои от:   учебник   работни листове      Изброените компоненти от учебната система се продават поотделно. За да закупите някой от тях, последвайте съответния линк.    Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г.    Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция  Подвързии.  ...  | 
|  | 
| Граматическият материал във втората част на книгата "Да научим сами японски език" е съобразен с изискванията за ниво N4 на изпита за владеене на японски език (JLPT). Значителна част от текстовете са в диалогична форма, което дава възможност по-добре да се почувства звученето на живата японска реч. След основната част на книгата са включени шестнайсет кратки текста за преговор на преминатия материал.   Братислав Иванов  е български японист, автор на трудове по лингвистика и културология, и преводач от японски език. Завършва специалността Японски език и литература в Московския държавен университет и специализира в  ...  | 
|  | 
| Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по такъв начин, че усвояването на специфичните знания да мотивира учениците да опознаят миналото с оглед на правилното разбиране на настоящето и правене на реалистични прогнози за бъдещето. Изложението внушава индиректно разбирането, че образоваността разширява многократно перспективите им за реализация в информационното общество, в което ще живеят. Обърнато е сериозно внимание на специфично националното в развитието на българската наука и култура, което ще помогне на учениците по-добре да  ...  | 
|  | 
| Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на историческата наука по начин, който да гарантира усвояването на специфичните знания и да мотивира учениците да използват познанията си за миналото при взимане на информирани решения в настоящето и при прогнозиране на бъдещото развитие. Изложението, засягащо основните държавни модели, идеологии и политики в най-ново време, позволява на учениците да открият корените на много от онези явления от нашето съвремие, които определят рамките на политическия живот в страната. Запознаването с основните характеристики на  ...  | 
|  | 
| Учебникът:   покрива всички изисквания на учебната програма на МОН;  предоставя актуална и достоверна информация и анализи по основните теми от програмата;  текстовете са написани увлекателно и са съобразени с възрастта на учениците;  уроците са уплътнени с разнообразни методически упражнения и задачи, способстващи за развитие на знанията и компетентностите на учениците;  учебникът е снабден с богат илюстративен материал, допълващ и обогатяващ учебното съдържание.   Задълбоченото аналитично разглеждане на включените теми е предадено на достъпен език. Разгледани са теми и проблеми, които досега не са включвани в учебния  ...  | 
|  | 
| Като последен модул от програмата, учебникът разкрива в най-пълна степен взаимовръзката между отделните дялове на физиката и приложението на откритията ѝ в нашето съвремие. Учебникът е предназначен за профилирана подготовка на учениците от 12. клас. Той напълно удовлетворява изискванията на новата учебна програма за профилирана подготовка относно съдържание и развиване на ключови компетентности. Представя актуални аспекти на астрофизиката, запознава учениците с основните физични принципи на енергетиката, електрониката и различните съвременни технологии. С изключително практическа насоченост, той провокира учениците  ...  | 
|  | 
| Повечето от темите в учебника са разработени като двучасови уроци, което дава възможност за по-голямо задълбочаване в учебното съдържание и възможност за осмисляне и усвояване на основните знания още в час. Теоретичната информация е оптимално дозирана и поднесена на достъпен език. Учебното съдържание на всяка урочна единица е смислово и логически структурирано и относително неголеми части, което подпомага лесното му възприемане и осмисляне. Изобилието от структурни формули и модели дава възможност за бързо и лесно запомняне на органичните вещества. Голяма част от теоретичната информация е систематизирана в таблици, схеми  ...  | 
|  | 
| При създаването на учебника авторите са имали предвид, че това е последният модул от учебната програма за профилирано обучение. Целта, която си поставят при разработването му е да стимулират учениците да задават въпроси и да правят свои проучвания, като им осигурят актуално, задълбочено и изчерпателно представяне на различни идеи, хипотези, теории за еволюцията на биологичните системи. Важен акцент при работата е насочването на знанията към своеобразно обобщаване на изучаваните досега структури, явления и процеси. Стремежът на авторите е насочен и към структурирането на общобиологичните концепции на по-високо равнище, с  ...  | 
|  | 
| Основна цел на авторите при разработването на учебника е представянето на съвременното развитие и постиженията на екологията и опазването на околната среда по такъв начин, че усвояването на биологичните знания да мотивира всеки един читател да вникне в смисъла на екологичното възпитание и да го убеди в огромното значение на личния принос на всеки човек за опазването на планетата. Важен акцент в разработването на темите е разкриването на необходимостта от комплексен научен, технологичен и практически подход при решаването на екологични проблеми. Отделено е място на новите зелени технологии и използването на възобновяеми  ...  |