Ламинираните справочни таблици по география и икономика за 5. клас, 6. клас и 7. клас са разработени по най-новите учебни програми и са част от комплекта с помагала за прогимназиалния етап на издателство БГ Учебник. Справочните таблици представят науката география в нейната цялостност и комплексност, като са разработени справочни материали и опори с термини, понятия, карти, статистически материали, картосхеми, диаграми, таблици и снимки по природна, обществена и регионална география. Подредбата на съдържанието ще позволи на учениците да ползват справочните таблици непосредствено в учебния процес в 5., 6. и 7. клас, ... |
|
Сборникът по география и икономика е предназначен за ученици и учители - за работа в час и извънкласна подготовка. Съобразено е с измененията в учебната програма. Задачите, включени в него, могат да се използват за целите на текущия, тематичния и годишния контрол. Подходящи са и за подготовка за олимпиади и състезания по география и икономика. Всеки тест съдържа: задачи със структуриран отговор; задачи със свободен отговор; практическа задача. В книгата са включени и отговори за проверка и самопроверка. Публикуваните задачи са тествани с ученици от 7. клас. Настоящото издание е съвместимо с учебната програма за ... |
|
"Специализирани видове туризъм" обогатява научните издания на "НБУ" с още една книга за обучението на студентите по туризъм. Изданието не само ще допълни в теоретичен план същността и тенденциите в развитието на посочените видове туризъм, но и ще разшири познанията на студентите с много конкретни примери от международния и българския опит. Авторите са представили специализирани видове туризъм именно с практико-приложна насоченост към практики, казуси и проблеми, които представят сложността и развитието им в конкурентната динамика на туристическата индустрия. Особено ценни, както за студентите по ... |
|
Подходящи за работа с всички учебници. ... Създадено от учители с богат опит в съставянето на тестове, помагалото е универсално и може да се използва за: обучение в клас; самоподготовка; проверка и оценка на знанията на учениците; самопроверка и самооценка. Тестовете в него - 12 по български език и 26 по литература, следват точно темите от новата учебна програма за 10. клас, което ги прави приложими към всеки учебник, одобрен от Министерството на образованието и науката (МОН). Задачите са разнообразни и различни по тип и по степен на трудност: за разпознаване и анализ, за четене с разбиране, за създаване на ... |
|
На страниците на изданието има код за достъп до електронния вариант на продукта. Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
Второ допълнено и преработено издание като резултат от изключително бързото развитие на изследванията в цял свят, свързани с глобалните промени на климата. Многобройни научни факти и данни, получени предимно от полярните региони, доказват бързото затопляне на климата в Арктика и Западна Антарктида. Това ще доведе до последици, засягащи цялата планета и живота на човечеството. Учебникът е полезен на студентите с представянето на факти и детайлни разрези от геологията на България, които илюстрират много добре различните палеогеографски обстановки, както и развитието на Алпо-Хималайския ороген по време на палеогена. ... |
|
Одобрено със заповед № РД09-1682/25.06.2019 г. ... Учебникът е предназначен за задължителна подготовка по информационни технологии за 10. клас. Той е разработен в съответствие с учебната програма на МОН. Предлаганият учебен материал е насочен към разширяване на придобитите знания от предходните години, като акцентира върху усъвършенстване на дигиталните компетентности. Темите включват обработка на информацията, комуникация, създаване на съдържание, решаване на проблеми и безопасност. Новост при създаването на съдържание е изучаването на алгоритми. Изложението е достъпно, с много примери, любопитни факти, практически ... |
|
В учебника са представени всички теми от учебното съдържание и са включени предвидените в програмата нови понятия. Разработката на темите е съобразена с основната цел на обучението по български език в 10. клас - обобщение и систематизиране на знанията по български език с оглед на книжовноезиковата норма и формирането на ключови езикови, социокултурни и комуникативни компетентности. Изяснено е понятието „езикова норма“, представени са правописната, граматичната и лексикалната норма, като акцентът е поставен върху онези езикови правила, при които най-често се греши в езиковата практика. Уроците за развитие на ... |
|
Настоящото издание е одобрено от МОН и е съвместимо с учебната програма за 2025/2026 г. Ако имате нужда от подвързия за различни формати учебници, тетрадки и учебни помагала, посетете нашата специална секция Подвързии. ... |
|
"Философията е рационално действие. Неин единствен инструмент е разумът, дирещ мъдростта. Затова е дейност, присъща само на човека. Аристотел хвали Сократ, че въвел като основен философски инструмент търсенето на общото и същественото в нещата, което бива обединено в тяхното "понятие". Понятието изразява същността на изследваното. То е концентрирана дефиниция. Тя, казва Аристотел, определя нещото според неговия род и видовото му различие. Така се различава от представата, описанието, метафората и т.н. Работейки с дефиниции и понятия, философията изгражда аргументи и заключения. Силата на аргументите е ... |
|
Учебното помагало е предназначено основно за подготовка на студентите, изучаващи учебната дисциплина "Контролната дейност в образованието", за ръководители на образователни институции и други звена или администрации, които упражняват контролни функции и по-широка аудитория от настоящи и бъдещи мениджъри, интересуващи се от проблематиката на управленския контрол и контролните системи в образованието. Повод за написването на учебното помагало е нарастващата необходимост от нов вид контрол и нови отговорности в българското училище, адекватни на децентрализирането на образователната система и управлението ... |
|
Изданието следва структурата и стила на учебниците по информационни технологии от предишните класове. Насочен е към изграждането на пълноценни граждани в глобализирания свят. Цели на учебника: развитие на умения за използване на съвременни информационни и комуникационни технологии; решаване на всекидневни проблеми ефективно и ефикасно; изграждане на култура на етично поведение в дигиталния свят; подготовка за успешно представяне на Националното онлайн оценяване (НОО) на дигиталните компетентности. Всеки урок включва ситуации с предизвикателства и допълнителни задания с практически приложими резултати. Уроците за ... |