Учебникът е написан в съответствие с учебната програма на МКНП и е предназначен за учениците от техникумите по минна промишленост. Важно! Изданието е на много години и наличните бройки не са в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Учебникът е написан съгласно с одобрения тематичен план на МОМН и е предназначен за учениците от трети курс на СПТУ, които след завършването на обучението получават специалност "Монтьор по електрообзавеждане на МПС" и свидетелство за правоуправление на автомобила. Те не са задължителни за изучаване от учениците. Контролните въпроси след всяка тема са свързани с материала, който е разгледан в темата, но не са обяснени в него. По този начин ученикът може да отговаря самостоятелно на въпросите, което е много важно за придобиване на необходимите професионални качества и знания на тази професия. ... |
|
|
Учебникът е разработен по единната програма от 1976 г. за средните професионално-технически училища по жп транспорт за подготовка на шлосер-монтьори по подвижен жп състав и електромонтьори по подвижен жп състав. В учебника са дадени сведения за общото устройство и развитие на дизеловите и електрическите локомотиви. По-подробно са описани конструкциите, действието и ремонтът на използваните у нас дизелови локомотиви. Изложението обхваща теорията и конструкцията на дизеловите двигатели, спомагателните уредби, екипажната част, предавателните системи, отоплителните котли и управлението на дизеловите локомотиви. Описана е ... |
|
|
Учебникът е предназначен за учениците от техникумите по електротехника - специалност електрически машини и апарати."Главната цел и задачи на учебния предмет са учениците да усвоят професионални знания за технологичните процеси на изработването на детайлите и за сглобяването на електрическите машини и апарати, за необходимото обзавеждане на производството, за изпитването и техническия контрол, както и за поддържането и ремонта на тези основи изделия на електропромишлеността." От авторите Важно! Изданието е на много години и наличните бройки не са в перфектния вид, в който обичайно са книгите, които предлагаме. ... |
|
|
Учебникът е предназначен за учениците от XI клас на ЕСПУ и СПТУ. Шлосерската дейност включва ръчно обработване на металите и техните сплави немеханизирани и механизирани режещи и други инструменти и сглобяване, регулиране, разглобяване и ремонт на съединенията, възлите, механизмите и машините. С появяването и усъвършенстването на металообработващите машини ръчното обработване на металите и техните сплави постепенно се ограничава. Това обаче не означава, че ролята и мястото на шлосерската професия намалява. Напротив, докато преди се е ценяло умението ръчно да се изработи дадено изделие, сега признание получава умението да ... |
|
|
Съставител: Евелина Белчева. ... "В цялостния модус на записките по неизбежност се включва и друга гледна точка - на предговора и послеслова, които правят опит да обговорят - поне отчасти - записаното и личността на автора от днешна гледна точка. Невъобразимо трудно. Бележките винаги прибавят към дозата субективност, която е наложителна в подбора, защото в целостта си дневниците са необозрими. "Записки от "прехода" са предназначени за по-широка публика, това не е академично издание. Всички имена, за които става дума, са достатъчно известни в общественото пространство. Най-важното качество на ... |
|
|
Увод в архивознанието на издателство УИ Св. св. Кирил и Методий. ... |
|
|
Възобновяването по чл. 99 и сл. АПК е правна фигура за извънреден контрол върху влезлите в сила индивидуални и общи административни актове. До момента то не е било предмет на самостоятелен научен анализ в българската правна теория. Настоящата книга е първият труд, посветен изцяло на този правен институт. Изследването на темата за възобновяването по АПК би останало непълно, без да се разгледа паралелно с разпоредбите на чл. 70 и сл. ЗАНН. Приликите и различията между двата вида възобновяване, общият им генезис в българската правна система и обхватът на приложното им поле също са засегнати в сравнителен план. За пълнота на ... |
|
|
"Учебното пособие "Самостоятелни работи и задачи за поправка по български език за 2. клас" включва упражнения съобразени с програмния материал. То дава възможност на учителя да раздели класа на групи и да провери усвоените от учениците знания по раздели. Новост в пособието е проверката и поправката на всяка една самостоятелна работа, която се извършва с целия клас по работените или аналогични задачи. Учителят може да подбере от предложените упражнения тези, които биха му помогнали да отстрани пропуски в знанията на учениците или да надгради знания. Ако нивото на класа позволява това. Включените задачи са ... |
|
|
"Вие държите в ръцете си един сборник, изготвен на базата на дългогодишен опит и апробиран в паралелки на общообразователните училища. Предложените задачи са съобразени с учебната програма. Самостоятелните работи и тестове ще ви дадат възможности да проверите знанията и уменията на учениците, изучаващи български език по всички алтернативни учебници. Сборникът съдържа самостоятелни работи и тестове за установяване както на входното, така и на изходното равнище. Останалите самостоятелни работи и тестове са предвидени за проверка и оценка на усвоените от учениците знания след изучаване на всяка основна тема." ... |
|
|
"Учебното пособие "Самостоятелни работи и задачи за поправка по български език за 2. клас" включва упражнения съобразени с програмния материал. То дава възможност на учителя да раздели класа на групи и да провери усвоените от учениците знания по раздели. Новост в пособието е проверката и поправката на всяка една самостоятелна работа, която се извършва с целия клас по работените или аналогични задачи. Учителят може да подбере от предложените упражнения тези, които биха му помогнали да отстрани пропуски в знанията на учениците или да надгради знания. Ако нивото на класа позволява това. Включените задачи са ... |
|
|
"Учебното пособие "Самостоятелни работи и задачи за поправка по български език за 2. клас" включва упражнения съобразени с програмния материал. То дава възможност на учителя да раздели класа на групи и да провери усвоените от учениците знания по раздели. Новост в пособието е проверката и поправката на всяка една самостоятелна работа, която се извършва с целия клас по работените или аналогични задачи. Учителят може да подбере от предложените упражнения тези, които биха му помогнали да отстрани пропуски в знанията на учениците или да надгради знания. Ако нивото на класа позволява това. Включените задачи са ... |
